东城区2025-2026学年度第二学期初三年级统一测试（二）
道德与法治试卷参考答案及评分标准
第二部分
本部分共5题，共40分。
21.(6分）可从个人成长、文化建设、独立思考等方面作答。
示例：阅读是一种学习方式，能开阔视野、养护精神，个人成长积蓄力量；科技创新助力阅读，条例的出台为全民阅读提供法治保障，更好满足人民美好精神需要；我们要培养阅读习惯，独立思考，做有文化底蕴、有精神力量的人。
22.(8分）可从爱国、自强、梦想等角度作答。
示例：青春当燃，要心怀爱国之情，坚持国家利益至上，自觉维护国家安全、荣誉和利益；要坚定理想信念，正确面对挫折与逆境，磨砺坚强意志，做到自强不息；要勇于追逐梦想，弘扬创新精神，锤炼过硬本领，在实现中国梦的接续奋斗中燃动青春！
23.(8分）
(1)(6分）可从民主立法、德治与法治、民生等角度寻找共性，逻辑自洽。
示例：民法典与生态环境法典都多次公开征求意见、广泛吸纳民意，彰显了我国坚持民主立法，民有所呼、法有所应。
民法典将诚信确立为基本原则，生态环境法典把传统美德转化为法律义务，体现出我国坚持依法治国与以德治国相结合、法治承载道德理念的智慧。
(2)(2分）言之有理即可。如：与商场协商、向当地生态环境部门或城管执法部门投诉举报等。
24.(8分）可从文化、民主、开放等角度作答。
示例：北京，祖国的首都。北京拥有厚重的文化底蕴，传承了中华优秀传统文化，赓续了革命文化，发展了京味文化；在这里，百姓生活有滋有味，邻里之间温馨和谐；民主政治氛围浓厚，从两会的共商国是到街巷的基层治理，全过程人民民主落地生根；以开放包容促国际交流合作，展现出面向世界、面向未来的蓬勃生机。我爱北京，我为北京的发展与担当倍感自豪。
25.(10分）
任务一：示例：技术进步让生活的便利感融于日常。
任务二：可从党的领导、制度优势、创新发展、国家认同感等角度作答。
示例：这些时刻，看似"无感"，其背后是党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想，为我们撑起安稳无忧的生活。国家依法治理带来稳定的社会秩序，发挥集中力量办大事的制度优势打造完善的公共基础设施，不断发展的科技创新带来生活的便捷，强烈的国家认同感凝聚起中国力量，共同绘就中国发展的温暖底色。
我们要珍惜今天美好的生活，坚定四个自信，努力学习，为建设社会主义现代化强国而奋斗。
