2026届初中毕业生中考历史定时作业练习试题(六)「附参考答案」

2026届初中毕业生中考已即将来临，在来临之际，我特地给学生上了一堂《中考前，一位历史老师给学生的中考指导：送学生9个锦囊，轻松迎考！》指导课。

另外，还专门上中考历史材料题的解题技巧与指导课和关于怎样教初中生解答历史论述题——采用“四步曲法”写小论文【附历史小论文的五种类型经典讲解】的专题课。

同时，本届学生共练习了共六次定时作业练习。它们分别是：2026届初中毕业生中考历史定时作业练习试题（五）「附参考答案」；

2026年届初中中考历史复习定时作业练习试题（四）  （附参考答案）

2026年届初中中考历史复习定时作业练习试题（三）  （附参考答案）

2026届历史复习定时作业练习（二）

重庆市2025年初中学业水平暨高中招生考试历史试题真题（附参考答案）

以下是第六次中考历史定时作业练习。如果有需要的，请到文末指定的地址下载。

2026届初中毕业生中考历史第6次定时作业练习

一、选择题

1．下图中的文物可以印证河姆渡人（）

A.能够制作玉器

B.懂得饲养家畜

C.掌握了雕刻技术

D.会建造干栏式房屋

2.文物中蕴含着丰富的历史信息。下列文物共同反映了（）

3.以下是汉字“中国”演变的历程，据此可知（）

A.汉字的传承发生异变

B.汉字的演变趋势由简到繁

C．汉字的发展一脉相承

D.象形是汉字唯一的造字方式

4.秦灭巴、蜀后，在尚处于部落联盟阶段的巴地，实施羁糜制与郡县制并行的模式：在发展程度较高的蜀地，则先采取分封制与郡县制并行的模式，而后才完全确立郡县制。这表明秦

A．边疆、内地一体化管理

B.民族关系平等和谐

C.因地制宜实施地方治理

D.地方行政制度混乱

5.张骞通西域后，大量“殊方异物”和异国风土人情的记录传到中国；西域使节来到汉朝，并将西域礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（）

A.改善了国家的财政状况

B．有利于“文景之治”的出现

C.加强中央对地方的控制

D.促进了西汉与西域相互了解

6.在北朝，爱喝奶制品的北方人经常嘲笑南方人喝茶，而到了唐朝中期，北方城市出现“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗”的现象。这一变化折射出（）

A.茶成为最主要饮品

B.北方城市迅速崛起

C．民族之间交融加强

D.经济格局发生改变

7.2024年上映的电视剧《清明上河图密码》的时代背景为北宋。剧中的主人公到东京街头游玩，他可能看到（）

A．夜市中商贩正在争相叫卖

B．人们抢购热门新书《红楼梦》

C.大相国寺在演戏剧《窦娥冤》

D．市民在传颂郑和下西洋的壮举

8.从19世纪70年代起，洋务派陆续开始创办以求富为目的的各种新式民用企业。至中法战争时，洋务派创办和支持的产业种类已达到轮船航运、煤矿、金属矿、通信、纺织诸业。材料强调了洋务运动（）

A.培养了近代化人才

B.促进民族资本主义发展

C.学习西方先进文化

D.抵制外国资本主义入侵

9.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是（）

A.张学良、杨虎城发动兵变，武力扣押蒋介石并通电全国

B.西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安参加谈判

C.经过各方面协商努力，蒋介石接受停止内战、一致抗日

D.西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成

10.某同学搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、镇压反革命、《中华人民共和国土地改革法》等相关资料，要办一期手抄报，以下主题最恰当的是（）

A.新民主主义革命

B．全力筹建新中国

C．土地制度全面改革

D.巩固人民民主政权

11.南通机床集团公司于1988年12月成立，这是南通市第一家股份制集团。1994年5月，南通机床股份有限公司（集团）股票在上海证券交易所上市，成为南通市获准向社会公开发行股票的首家企业。这表明当时南通（）

A.推广分田到户

B.推进城市改革

C.加入世贸组织

D．实现乡村振兴

12.马克思在《资本论》中指出，随着英国资本主义经济在17世纪的迅速发展，新兴资产阶级和新贵族实力增强，他们要求打破封建专制的束缚，获取更大的发展空间。这段话意在揭示（）

A.思想解放有利于社会发展

B．经济基础决定上层建筑

C.生产关系反作用于生产力

D.人民群众是历史创造者

13.1810年，英国人杜兰德发明锡铁罐头，罐头很快成为英国海军标准口粮；19世纪50年代，铁路大量建成和冰采集技术的发展，延长了罐头食品的保质期，满足欧洲城市居民的需求。材料主要反映了（）

A.技术进步助推农业生产的现代化

B.经济发展确保了粮食安全

C.物种交流改变了欧洲的食物结构

D．工业革命改善了人们生活

14.20世纪40年代初，苏联西部的工厂被迫搬迁到内陆，机器被安置在露天环境里工作，妇女们也被征召到工厂、矿场等地从事生产。出现上述现象的主要原因是（）

A.苏德战争的爆发

B．法西斯德国进攻法国

C.太平洋战争爆发

D.英法实行了绥靖政策

15.联合国教科文组织发起“濒危世界遗产名录”机制，通过《奈良真实性文件》确立保护原则，促成柬埔寨吴哥窟、马里廷巴克图的系统性修复。由此可知，世界文化遗产保护取得成果的关键因素是（）

A．国际奥论形成的持续压力

B.国际组织发挥核心协调作用

C．全球文化认同的普遍觉醒

D.经济全球化提供的资本支持

二、非选择题

16.（13分）阅读下列材料，回答问题。

材料一宋朝很重视海外贸易，（宋）太宗曾派人带着国书、礼物和丝绸，分四批前往海外各

国出使。广州、泉州、明州（今宁波）杭州、扬州在北宋都是对外贸易的主要口岸，政府在这些城市都设立了市舶司。市舶岁入多达约110万缗。南宋仅广州、泉州两处海港，每年市舶之利就达到200万缗。中国出口的物品有丝、绢、锦等纺织品以及陶瓷、金银产品等，输入的物品有珍宝、象牙、犀角、钻石等。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。——摘编自刘炜等主编《中华文明传真》

（1)根据材料一，概括宋元时期海外贸易的特点。结合所学，分析此时期海外贸易繁荣的原因。（5分)

材料二两次工业革命以后，资本主义国家的生产力飞速发展，资本主义经济在世界范围内

得了空前的发展，世界市场迅速扩大。第二次世界大战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来，信息技术迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。——张存刚《科技革命与经济全球化进程》

（2）根据材料二，归纳近代以来促进各国各地区联系不断加强的因素。（3分）

材料三2026年央视春晚围绕“科技赋能文化，文化点亮生活”的主题，推出一系列硬科技

应用：全场景AI多模态交互让观众与舞台实现实时互动，量子成像舞台打造沉浸式视觉体验，低空智能装备展演展现科技与文旅的融合，裸眼3D超高清显示实现技术与艺术的完美结合。这些硬科技均为中国自主研发成果，依托于国家实验室、高校、企业协同创新体系，成为新质生产力赋能民生、文化的典型案例。——摘编自《2026年春晚科技亮点解读》

（3）根据材料三，概括2026年春晚硬科技的特点并分析春晚硬科技落地的历史条件。（4分）

（4）结合上述材料，谈谈科技发展给我们带来了哪些启示？（1分）

17.（15分）某校为使学生深入感悟中华文明多元一体、连绵不绝、兼容并蓄的文化特质，明晰中华文明起源和发展的历史脉络，计划举办名为“文明·中国”的主题展览。本次展览共有四个单元，将中华文明比作一条大河，以文明的起源、传承、交融、传播、自信五个展厅进行展示，下面请你参与本次展览的策划，为本次展览出谋划策。

展厅一【文明●起源】

材料一农业是中国送给世界最大的礼物。自新石器时代以来，农业成为中华文化得以持续发展的根基，也是中华文明长明不灭的主要奥秘之一。

——韩茂莉《农为邦本：中国农业一万年》

（1)结合所学知识，指出新石器时代“农业是中国送给世界最大的礼物”的例证？（2分）

展厅二【文明●传承】

材料二习近平总书记概括提出：“中华文明突出特性建立在坚实的考古发现和丰富的典籍记载基础之上”。

（2）文物蕴含着丰富的历史信息。请从展厅二中任选一文物，描述该文物所蕴含的历史信息（2分）

展厅三【文明●交融】

（3）写出材料三中“孝文（帝）是如何使其整体汉化的”。“五千年中华文明发展史也是各民族交往交流交融的历史”，依据材料四和所学知识，除材料三中提到示例以外，请你再列举2例我国从魏晋南北朝到宋元时期民族交融的史实。（4分）

展厅四【文明●传播】

（4）根据展厅四的表格并结合所学知识，将①②③处填写完整。结合所学知识，谈谈对孔子学院设立的看法。（4分）

展厅五【文明●自信】

材料五增强中华文明传播力影响力。坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。     ——摘自《党的二十大报告》

展品②说明词：由东汉时期的蔡伦改进造纸术，之后通过丝绸之路传到欧洲，造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

展品①说明词：_______________(要求：仿照展品②说明词的样式)

展品③说明词：_______________(要求：仿照展品②说明词的样式)

5）展厅五还未完善好，请你仿照展品②说明词的示例，在展品①和③中任选一个，为其写一段合适的说明词。（2分）

（6）作为新时代的青少年，你认为应该怎样传播我们的中华文明？（1分）

18.（7分）请从下表所列史实中任选2个，自拟一个明确的观点，结合所学知识，写一篇小论文（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，语言流畅，体现历史解释素养）。

一、选择题：1-5CDCCD     6-10CABDD     11-15BBDAB

二、非选择题

16.（13分）

(1)特点：海外贸易的港口众多；政府设置市舶司管理海外贸易；海外贸易商品种类丰富；贸易国家众多；政府的海外贸易收益很大（3分）

原因：政府重视和鼓励海外贸易；宋元时期的中外交通发达；造船和航海技术先进；中国的货物受到欢迎（2分）

(2)因素：工业革命的推动；交通运输技术的迅速发展；信息技术的迅猛发展。（3分）

(3)特点：自主研发，技术硬核；多领域融合（AI、量子、3D等）；科技与文化深度结合；协同创新（实验室、高校、企业合作）。（2分）

历史条件：改革开放后综合国力提升；科技革命推动，创新体系完善；国家重视科技与文化发展；新质生产力发展支撑。（2分）

（4）启示：①科技改变生活，创新赋能发展；②要坚持自主创新，建设科技强国；③科技与文化融合能更好满足人民精神文化需求。（1分）

17.（15分）

(1)世界上最早种植水稻（粟），进而传播到世界其他地区成为重要的粮食作物。（2分）

(2)示例：①骨耜是河姆渡原始居民的生产工具，主要用于农业耕作，反映了长江流域原始农耕文明的发展状况，体现了河姆渡人原始农耕工具制造技术，也印证了当时水稻种植已成为主要农业生产方式之一。 

②甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。

③司母戊鼎，是目前世界上已出土的最重的青铜器；体现了商朝高超的铸造工艺，体现了商朝灿烂辉煌的青铜文明。（2分）

④铁制农具铁制农具出现于春秋时期，战国时期得到广泛推广。它的出现，极大地提高了农业生产效率，促进了农业的深耕细作，推动了社会生产力的显著发展，也为战国时期各国的变法改革和社会转型奠定了物质基础。

(3)“孝文（帝）是如何使其整体汉化的”：说汉语、穿汉服、改汉姓、联汉姻。（2分）

史实：唐太宗实行开明的民族政策，民族交融发展，被称为“天可汗”；唐朝和吐蕃多次和亲，如文成公主入藏，金城公主入藏等，吐蕃赞普称与唐朝“合同为一家”；辽、夏、金学习中原文化和生产技术，宋对辽开榷场，各族人民杂居，交融加强；元朝攻灭西夏、金、南宋，各民族杂居，形成大交融的局面；元朝形成新的民族——回族等。（2分）

(4)①仁②孟子③罢黜百家尊崇（独尊）儒术。（3分）

看法：有利于弘扬中华传统文化；有利于促进中外文化的交流和人类文明的发展。（1分）

(5)展品①指南针发明于战国时期，北宋末年应用于航海。由阿拉伯人传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。

展品③由北宋时期的匠人毕昇发明了活字印刷术，之后经蒙古人的西征传入欧洲，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。（2分）

(6)传播：深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界；学习中华文化，保护历史文化遗产；继承优秀传统文化，创新中华文化；自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀等。（1分）

18.（7分）

观点：制度创新推动国家发展与社会进步。

论述：新中国成立后，我国根据统一多民族国家的历史与现实，确立了民族区域自治制度。这一制度保障了少数民族当家作主的权利，极大调动了各族人民建设社会主义的积极性，促进了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了坚实基础，有力维护了国家统一和民族团结，推动了我国民族地区的现代化建设与社会稳定。

    改革开放初期，农村推行家庭联产承包责任制，是我国农村经济制度的重大创新。这一制度赋予农民生产经营自主权，极大地解放了农村生产力，调动了农民的生产积极性，不仅解决了中国的粮食安全问题，更推动了农村经济的腾飞，为后续城市经济体制改革奠定了坚实基础。

结论：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国在制度方面的探索与创新促进了社会的进步。

观点：改革是推动社会发展的强大动力

论述：北魏时期，鲜卑族建立的北魏政权面临着民族矛盾尖锐、社会发展落后的问题。北魏孝文帝改革顺应了北方民族交融的历史趋势，推行迁都洛阳、穿汉服、说汉话、改汉姓、与汉族通婚等一系列汉化措施，不仅促进了鲜卑族的封建化进程，更加速了北方各民族的交融，推动了北方经济的恢复与发展，成为古代少数民族政权主动融入中原文明、推动社会进步的典范。

19世纪中期，日本面临着沦为半殖民地的严重危机。明治维新通过“废藩置县”加强中央集权、“殖产兴业”发展近代工业、“文明开化”学习西方文化等一系列改革，使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，摆脱了民族危机，深刻改变了日本的历史命运，也证明了改革是推动社会发展的强大动力。 

结论：历史证明，改革是社会发展的强大动力。唯有顺应时代、勇于变革，推动社会不断向前发展。

观点：杰出人物在历史发展中发挥重要推动作用

论述：北魏孝文帝是古代杰出的少数民族政治家、改革家。面对北魏社会的发展困境，他以非凡的魄力推行孝文帝改革，力排众议迁都洛阳，全面推行汉化政策，主动推动鲜卑族与汉族的深度交融。他的改革不仅推动了北方民族的大融合，更促进了北方经济的复苏与文化的繁荣，为中华民族的多元一体发展作出了卓越贡献，成为推动历史进步的杰出代表。 

面对1929-1933年资本主义世界经济大危机，美国总统罗斯福新政。他摒弃了传统的自由放任政策，开创了国家干预经济的新模式，通过《全国工业复兴法》、以工代赈、建立社会保障体系等一系列措施，使美国逐步摆脱了经济危机，更开创了资本主义发展的新道路，对后世资本主义国家的经济政策产生了深远影响，用卓越的领导力引领美国走出了历史困境。

结论：杰出人物顺应历史潮流、勇于担当作为，以自身的智慧与行动，推动着历史车轮滚滚向前，在人类文明史上留下了浓墨重彩的篇章。

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