中考还有14天，接下来孩子们将完成登台前的最后准备，然后就看孩子们自己的表演了。
此时此刻，做为这次表演的主角们，会是什么样的状态和心情呢？应该会有下面这几种吧。
“加倍努力，奋力一博型”。这类孩子有的是一直努力，从不松懈；有的是自己突然觉醒，开始晚睡早起拼命学习；有的是被家长或身边同学倒逼着，开始比以往更加刻苦的学习。他们心中会有一个信念，觉得最后两周的努力一定会让自己提分。其实他们心里也是焦虑的，害怕再不努力就来不及了，怕辜负家长、老师的期望，怕因为自己不够努力而后悔。
“按部就班，不急不躁型”。这类孩子最大的特点就是很稳定，这种稳定表现在各个方面。认真上课，认真完成作业，认真准备第二天的默写；还会按时睡觉，按时起床，按时上学。以往的学习节奏一点也不会乱。你说他们松懈了吧，但他们每天的学习任务是绝不会拖拉的；你说他们努力吧，但他们也不会晚睡而多写一道题，也不会早起多背一个单词。
“随遇而安，顺其自然型”。这类孩子基本上就是躺平的状态了，可能他们也想再努力一下，但留给他们的时间已经不多了。他们会认为自己再怎么努力，也不会有质的变化。他们会在自己以往努力的程度范围内，按照自己的节奏进行学习；也会有部分孩子会完全放弃学习，只等着最后的中考。
遇到这几种孩子，我们家长应该怎么应对呢？
我觉得不要急着改变孩子们的状态，而是要看懂他们心里的想法。
如果孩子在作最后一博，父母就别再要求孩子“再加把劲”了。而是要随时关注孩子的状态，确保孩子有相对足够的休息时间，别让神经崩的太紧，要时常提醒孩子“早点休息，别睡太晚”。
如果孩子按部就班，稳稳当当的学习，父母千万不要着急上火的催促孩子“都什么时候了，还不抓紧时间”。其实孩子这时候能这样稳住，就是最好的冲刺状态。我们不要轻易打乱他们学习的节奏，我们要做到不打扰，不多嘴，和他们一起稳住。
如果孩子随遇而安，父母也别在这时对孩子进行说教，更不要说一些难听的话。他们也许已经很努力了，毕竟每个孩子的特点都不一样，也不是每一个孩子都能在学习上取得好成绩。其实孩子比你想象中更累，也更有压力。父母此时要做的就是安静的陪着他，做一些简单的督促，和孩子一起顺利完成最后的中考，这也是胜利的一种方式。
最后两周，父母真正能帮到孩子的，不是我们说了多少，而是我们不给孩子“添乱”，做一些孩子喜欢吃的，在他们需要的时候我们都在。只有我们越平静，越淡定，孩子才会越踏实，越安心。
最后的表演，就交给时间、交给孩子们吧！相信他们一定会在自己的舞台上绽放出最绚烂的光彩！
