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2026年中考语文常考考点专题之文言文对比阅读
一.文言文阅读(共20小题)
1.(2025秋•徐州月考)阅读文言文文段,完成下面小题。
【甲】
若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偎偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(选自《醉翁亭记》)
【乙】
欧阳修之来此乐其地僻而事简又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
(选自《丰乐亭记》有删改)
(1)用“/”给下面句子断句。(限两处)
欧阳修之来此乐其地僻而事简又爱其俗之安闲
(2)解释下列文言词汇。
①名之者谁。名:()
②醉翁之意不在酒。醉:()
③掇幽芳而荫乔木。掇:()
④遂书以名其亭焉。遂:()
(3)用现代汉语翻译下面句子。
①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②仲淹以军出无功,辞不敢受命。
(4)下列分析不正确的一项是( )
A.《醉翁亭记》以“乐”字贯穿全文,表达了作者寄情山水、与民同乐的情怀。
B.《丰乐亭记》中“掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀”描绘了四季不同景色。
C.两文都写到了太守与民同游,都体现出作者被贬后消极遁世的思想。
D.两文在语言表达上都很有特色,骈散结合,读起来节奏富有韵律美。
2.(2025秋•庐江县月考)【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
虎丘者,吴王阖闾葬以扁诸之剑,白虎之气腾上,而见怪于秦皇也……此地游踪成市,要以秋月为胜。千人石古株轮囷①,把酒问月醉而枕之仰视碧落②垂垂。固恍如乘槎③泛斗牛④渚也。若上浮图⑤之巅,苍然平楚,远瞰湖天内捧一轮月色遍照苏州,又昔人所称绝景云。
(节选自王士性《游虎丘以望后五日》,有删改)
【注】①轮囷(qūn):盘绕高大。②碧落:天空。③槎:木筏。④斗牛:天上的星宿名。⑤浮图:佛塔。
(1)下列对文中加点词语的理解与分析,不正确的一项是( )
A.“遂至承天寺寻张怀民”的“至”与“旦辞黄河去,暮至黑山头”的“至”含义相同。
B.“盖竹柏影也”的“竹”与“无丝竹之乱耳”的“竹”含义不同。
C.“而见怪于秦皇也”的“于”与“相与步于中庭”的“于”含义相同。
D.“又昔人所称绝景云”的“绝”与“空谷传响,哀转久绝”的“绝”含义不同。
(2)文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。
把酒问月醉而枕之仰视碧落垂垂
(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①但少闲人如吾两人者耳。
②此地游踪成市,要以秋月为胜。
(4)两篇文章都写了“月”,其共同特点是什么?分别营造了怎样的氛围?
3.(2025•临川区二模)【甲】
余生甫里①,里人凿池沼。池种荷花,红白相半,花时清芬远彻,风晨月夕,领略尤胜。余定莲为君子之花,具有四德:香清,韵远,品洁,色纯;乃不解②阿谀者流,以高人静士之容。
观荷之约,以花开日为始,三日一会,但求真率,毋侈华靡。甫里本属水乡,多菱芡③之属。沉李浮瓜,青红错杂,堆置盘中,亦堪解暑。
(选自王韬《漫游随录》,有改动)
【乙】
竹木者何?树之不花者也。非尽不花,其见用于世者,在此不在彼。花者,媚人之物,媚人者损己,故善花之树多不永年④。树即树耳,焉如花为?善花者曰:“彼能无求于世则可耳,我则不然。雨露所同也,灌溉所独也;土壤所同也,肥泽所独也。盍舍汝所行而就我?”不花者曰:“是则不能,甘为竹木而已矣。”
(选自李渔《闲情偶寄》,有改动)
【注】①甫里:地名。②解:理解,懂得。③菱芡:菱角、芡实。二者均为水生植物。④永年:长久,长寿。
(1)请参考“方法提示”,解释下列句中加点词的含义。
文言语句 | 方法提示 | 解释 |
领略尤胜 | 语境推断(联系上下句) | ① |
多菱芡之属 | 课内迁移(有良田、美池、桑竹之属) | ② |
盍舍汝所行而就我 | 成语关联(舍生取义) | ③ |
(2)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
①池种荷花,红白相半,花时清芬远彻。
②竹木者何?树之不花者也。
(3)你更喜欢甲文中的荷,还是乙文中的竹?请说明理由。
4.(2025•潞州区模拟)【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
(1)字里有乾坤。解释下面加点字的意思。
①斯是陋室斯:
②可爱者甚蕃蕃:
(2)句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
翻译:,。
②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
翻译:我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被沾染(污秽),。
(3)【甲】【乙】两文都采用了托物言志的写法,立君子之德,追君子之行。请说说两文中作者借笔下之物,分别表达了君子具备哪些美好品质?
5.(2025•石楼县三模)班级开展“比较诵读•汲取智慧”文言文探究活动,请阅读下面的选文并完成问题。
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《曹刿论战》)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(1)逐字理解。解释下面加点字的意思。
①弗敢加也
②臣诚知不如徐公美
(2)疏通句意。用现代汉语翻译下面的句子。
①忠之属也。可以一战。
翻译:。。
②由此观之,王之蔽甚矣。
翻译:从这件事看来,。
(3)交流收获。曹刿直言相劝,邹忌设喻类比,都达到了劝谏目的。请结合其内容说说你从中得到了什么启示。
花之最不耐开,a_________,桂与玉兰是也;花之最能持久,b_________,山茶、石榴是也。然石榴之久,犹不及山茶。榴叶经霜即脱,山茶戴雪而荣。则是此花也者,具松柏之骨,挟桃李之姿,历春夏秋冬如一日,殆草木而神仙者乎?又况种类极多,由浅红以至深红,无一不备。其浅也,如粉如脂,如美人之腮,如酒客之面;其深也,如朱如火,如猩猩之血,如鹤顶之珠。可谓极浅深浓淡之致,而无一毫遗憾者矣。
(选自李渔《闲情偶寄》)
①请根据文意,把下面句子填入上文相应空缺处。(只填序号)
A.愈开愈盛者
B.一开辄尽者
②李渔笔下的山茶花“如粉如脂”“如朱如火”,极具观赏性。除此之外,山茶花还具有哪些特点?请根据文章内容用自己的语言简要概括。
6.(2025•中阳县二模)班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成各题。
【甲】
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
【乙】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(1)字词有味。解释下面加点字的意思。
①主人日再食食:
②臣之妻私臣私:
(2)句中有意。用现代汉语翻译下面的句子。
①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
翻译:,。
②由此观之,王之蔽甚矣。
翻译:由此看来,。
文中存理。甲文中的宋濂和乙文中的邹忌都有可学之处,请你根据选文内容,谈谈你从他们身上分别学到了什么。
求业之精,别无他法,日专而已矣。谚曰“艺多不养身”,_________。吾掘井多而无泉可饮,_________。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字,亦不必尽废他业。但每日习字工夫,断不可不提起精神。万不可以兼营并鹜①,兼营则必一无所能矣。
(节选自《曾国藩家书》)
【注】①兼营并鹜:同时进行、心志不专。
(1)请结合语境,把下面句子填入选文相应横线处。(不填序号)
A.不专之咎也
B.谓不专也
(2)请结合选文内容谈谈曾国藩是怎样劝弟弟们致力于专究一门学业的。
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