题型概览
一、听力（30 分）
围绕送别、怀旧歌曲、艺术展、配送改期、赶火车、极端天气、搬家近况、上学方式、家庭菜园、作家介绍等日常与社会话题，考查细节抓取、意图判断、数字计算、人物关系等能力。
二、阅读理解（50 分）
第一节（4 篇）
- A 篇（应用文）
：介绍栖息地修复志愿团队的工作内容、招募要求、活动安排与注意事项。 - B 篇（记叙文）
：讲述美国兽医将西医与针灸、按摩、草药结合治疗动物，介绍该疗法的效果与发展。 - C 篇（说明文）
：对比纸质阅读与电子阅读，说明纸质阅读更利于深度理解与记忆的原因。 - D 篇（说明文）
：探讨现代生物多样性观测数据的偏差问题，并提出优化记录质量的建议。
第二节（七选五）
分享使用词典的经验与心得，强调词典对写作、拼写、词汇学习的重要性，体现工具书的实用价值。
三、语言知识运用（30 分）
第一节（完形填空）
记叙文：作者从跑步、骑车等运动经历中感悟，目标应适合自己、不必盲目跟风，传递积极心态。
第二节（语法填空）
说明文：介绍英国丝绸之路主题玻璃温室的设计、功能，以及丝绸之路对英国园艺的影响。
四、写作（40 分）
- 应用文（邮件）
：以李华身份给朋友 Chris 写信，分享公园美术课的作品与感受，体现美育与自然体验。 - 读后续写
：接续 “赶车遇困、出租车司机帮忙” 的故事，围绕诚信、守信、感恩展开情节，传递人与人之间的信任与善意。
听力解析预览
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文章来源：
四季读书网
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