题型概述
从近年来小考题的命题来看，关于“古诗词默写填空”的检测，试题类型较为灵活，考查重点侧重于积累、理解、赏析和评价。主要题型有：①记忆型默写，②理解型默写；③情景型默写；④开放型默写等等。该类题分值一般为2~10分。
方法技巧
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。因此，我们学生在复习时应加强对这方面的训练，养成随时随地积累、记忆古诗词的良好习惯。
1．（2023·福建厦门·小升初真题）根据语境填写所学的名言警句、诗句或者课文原文。
（1）最是一年春好处。 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（2），立根原在破岩中。（郑蠻《竹石》）
（3）阳春布德泽，。（《长歌行》汉乐府）
（4），轻烟散入五侯家。（韩翃《寒食》）
（5）百啭无人能解，。（黄庭坚《清平乐》）
（6）虽与之俱学，弗若之矣。 ？曰：非然也。（孟子《学弈》）
（7）王建的《十五夜望月）中使人会联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜。”的诗句是：“，。”
（8）《为人民服务》一文提到中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，，。”
2．（2023·福建宁德·小升初真题）根据课文内容填空
（1）我们徜徉在古诗词百花园中，赏诗中美景：《寒食》一诗中，“ ，。”两句写出了京城柳絮飞舞、落红缤纷的迷人景象；悟诗中志向：“，。”郑板桥借竹子表达自己坚贞不屈、刚正不阿的志向。
（2）画中藏有诗，诗情隐于景。看到这幅图，你想到了什么诗句呢？
（3）过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像样的痕迹呢？我来到这世界，转眼间也将地回去吧？
（4）看到邻家兄弟为赡养父母一事而大打出手，我真想对他们说：“ ，。趁着父母健在，要及时行孝啊！”
3．（2023·江苏南通·小升初真题）根据要求在答题卡上填空。
（1）诗词景致。春有百花秋有月。韩愈用“，草色遥看近却无。”让我感受草木萌发的早春气息；杜牧则用“，水村山郭酒旗风。”把我们带入江南花红柳绿的世界。可春光易逝，正如词人王观说：“若到江南赶上春，。”
（2）文笔有情。朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳了。”文学家司马迁诠释生命的价值：“人固有一死，，。”
（3）言之有理。《两小儿辩日》中，一儿曰：“日初出，及日中则如盘盂，此不为？”一儿曰：“日初出，及其日中如探汤，此不为？”由此可见，不同的观察角度，带来不同的观察结果。
（4）敬畏崇高。我们致敬董存瑞的，红军战士飞夺泸定桥的，感动于革命者戴着脚镣狱中联欢的，叶挺《囚歌》表现出的。（填上合适的四字词语）
（5）名句言情。百善孝为先：，子欲养而亲不待；勤俭持家是美德：常将有日思无日，；读书长精神：，事非经过不知难。
4．（2023·河南驻马店·小升初真题）结合课文内容和自己的积累，完成填空。
（1）小学六年的学习，让我们懂得了很多深刻的哲理。“梅须逊雪三分白，”告诉我们事物各有所长，应客观看待；“山重水复疑无路，”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要勇于探索，总会拨云见日；“莫等闲，，”，告诉我们要珍惜时间，努力学习；“，孰能无惑”告诉我们在学习时有疑惑是正常的，要敢于发问；“克勤于邦，”让我们明白了勤俭节约是中华民族的传统美德。
（2）根据〈学弈〉原文填空。弈秋，通国之。使弈秋诲二人弈，
，惟弈秋之为听……
（3）我读过许多经典故事，从《草船借箭》中认识了的诸葛亮；从《两茎灯草》中认识了的严监生。
（4）生活中的平凡小事，也常常给我们以启迪。从《两小儿辩日》中的“两小儿”身上，我们学到了；《匆匆》让我们懂得了。
（5）在小说中，很多兵器与人物形象已融为一体。比如，提到，人们就会想到孙悟空；说到九齿钉耙，人们就会想到。一杆长枪使得耿直忠义的豹子头的英雄形象更为丰满；一对板斧使得的黑旋风李逵的个性特征更为鲜明……于是，人物因兵器而变得更加生动，兵器也因人物而富有灵气。
5．（2023·湖北荆州·小升初真题）古诗词理解运用填充。
（1）在浩如烟海的古诗长河中，有一类诗以描写山水美景和田园生活为主要内容。如雷震的“，”让我们的眼前浮现出牧童悠闲自得的画面；范成大的“，”则向我们展开了一幅乡村儿童学着大人种瓜忙碌的景象。
（2）小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗？”可小英雄昂着头挺着胸说，他要像石灰一样“，”。
（3）战火连连，兵荒马乱，西湖酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“，”达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，醉生梦死，苟且偷安。
（4）漫游在古诗的海洋中，我们常被“情”所打动，王维“， ”的友情；王安石“，”的思乡情，都体现在诗句中。
6．（2023·山西太原·小升初真题）积累填空。
（1）畅游诗海，可览尽四季美景，早春有“天街小雨润如酥，”；盛夏有“，映日荷花别样红”：深秋有“，霜叶红于二月花”。寒冬有“，千树万树梨花开”。
（2）诗中有景：山水灵动，似美人流动的眼波，如美人蹙起的眉毛，“，。”诗中有情：千言万语皆在隔河相望的无言中：“，脉脉不得语。”诗中有理：以品格高尚立身，不需要某种外在凭借，自能声名远播：“，。”诗中有志：“，任尔东西南北风。”
7．（2023·山西长治·小升初真题）徜徉在经典的诗文画廊里，目之所及，美无处不在。读下面语段，请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）诗文离不开“月”：“野旷天低树，”，是孟浩然对所见之景的感受；“，不知秋思落谁家？”描绘了王建望月思乡之意，怀人之情；“大漠沙如雪，”是李贺笔下描写边疆征战浓烈的悲壮气氛。
（2）诗文中也离不开“雨”，“今我来思，”，《采薇》诗歌中描写的是冬天凄苦的景象；杜甫的《春夜喜雨》诗中“，”赞美春雨，把雨拟人化了。
（3）诗文中还离不开“山”，“京口瓜洲一水间，”是王安石以依恋心情对钟山的回望；郑燮的《竹石》诗中“，立根原在破岩中”暗喻人顽强不屈的精神。
（4）诗文中更离不开“春”，叶绍翁的《游园不值》诗中“，”描绘满园生机勃勃的春色。
8．（2023·河南南阳·小升初真题）日积月累，按所学内容填空。
（1）小学生活就要结束了，时光匆匆而过，一去不复返，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟，，如薄雾，”；感谢老师的教导，当我做事钻牛角尖时，老师用“穷则变，，”教导我要学会通融、屈伸；当我因犯错而受到批评时，老师又会用“，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议。与同学分别在即，我不禁想到用高适《别董大》中的“，”表达对朋友的劝慰。
（2）读书相遇伟大的品格。郑燮用“千磨万击还坚劲，为表达坚定的意志；于谦用“粉骨碎身浑不怕，”书写坚贞不屈的品格，他们都是我们成长路上的榜样。
（3）一年之计在于春，很多诗人为春天写下最美的诗篇，韩愈写道“天街小雨润如酥，”，这是早春的朦胧；白居易赞道“日出江花红胜火，”，这是春的灿烂；黄庭坚问道“，唤取归来同住”，这是对春的迷恋。
（4）日初出大如车盖，，此不为远者小而近者大乎！
（5）使弈秋诲二人弈，，惟弈秋之为听。
9．（2023·浙江宁波·小升初真题）根据课文或积累完成下面填空。
（1）同桌同学把我的书借走了，到现在还没还。这真是刘备借荆州——（把歇后语补充完整）
（2）……过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像的痕迹呢？（朱自清《匆匆》）
（3）中国传统文化智慧闪耀。《两小儿辩日》中，一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其，此不为乎？”尽显思辨的智慧。
（4）“，冷露无声湿桂花”描写的是农历八月十五中秋节夜晚的景色。“今夜月明人尽望，”委婉地表达了游子的思乡之情。类似表达这种情思的诗句，请你再写一句：“”。
10．（2023·江西新余·小升初真题）根据课文内容或日积月累填空。
（1）老师常告诫我们光阴如流水，一去不再回，因此我们要珍惜青春年华。老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗，。
（2）诗中有高洁的品格，当我们看到有的人历经无数磨难与考验依然“坚挺”时，会想到《竹石》中的诗句“，任尔东西南北风”；诗中有蓬勃的生命力，韩愈的“，草色遥看近却无”中的早春是清新、湿润的；诗中还有情谊，王维笔下的“劝君更尽一杯酒，”中的情感是真挚的；诗中更有美景，杨万里的“，树头花落未成阴”展示了一幅清新明丽的春景图；诗中还蕴含着哲理，苏轼的“不识庐山真面目， ”阐述了“当事者迷，旁观者清”的道理。
（3）阅读时要熟读精思，每一句每一字都要认真思索，真可谓“，
。”
（4）人不能停留在原地，不思进取，应该勤于自省，常常更新自己的知识，就像《礼记》中说的那样：“，，又日新。”
11．（2023·江苏无锡·小升初真题）诗文积累。
（1）诗中有节日：韩翃在《寒食》中这样写“春城无处不飞花，”；诗中有美景：杜牧的《江南春》中这样写道“，水村山郭酒旗风”；诗中有哲理：叶绍翁借诗句“春色满园关不住，”告诉我们新事物一定会冲破重重困难，蓬蓬勃勃地发展起来；诗中有真情：王建在《十五夜望月》中用“，”表达他的思念之情；诗中有志向：于谦用“千磨万击还坚劲，”表明自己坚贞不屈的志向与心性。
（2）古语有智慧。同样是学棋，不同的学习态度结果并不相同。“其一人，；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思。”俗话说得好：“良药苦口利于病，”成长型思维启迪我们，要虚心接受别人的意见和批评。
12．（2023·宁夏石嘴山·小升初真题）根据所学的内容填空。
（1）“，润物细无声”。写出了春雨滋润大地的美好。
（2）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读朱自清《匆匆》中的“过去的日子如，如。”不禁让我想起《长歌行》中的“，？”
（3）“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。《诗经·采薇》中有：“。”韩翃说：“春城无处不飞花，。”
（4）《竹石》是托物言志的诗，其中“，。”是用来表明自己刚正不阿、高风亮节的品格的名句。
（5）名言警句蕴含着深刻的哲理：《》一书中记载：“穷则变， 。”面对不孝敬父母的人，可以真诚地告诫他：“树欲静而风不止，。”
13．（2023·河南漯河·小升初真题）积累与运用。
（1）诗中有情感：王建望月表达思亲之情“，。”于谦借石灰言志“，”。
（2）文中有哲理：六年的小学生活如白驹过隙，我们不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那样扪心自问：“我留着些什么痕迹呢？”回想六年的成长历程，我明白了要珍惜时间，就如《长歌行》所说：“，！”
（3）文中有主旨：《学弈》告诉我们：。面对两小儿的辩斗，“孔子不能决也”告诉我们：。
（4）文中有戏曲：我国剧种繁多，流派纷呈。我知道唐东杰布是的开山鼻祖，我还知道、、等地方剧种。
14．（2023·内蒙古呼和浩特·小升初真题）古人以物为偶像，傲咏物诗以明志。请你将诗句补充完整，并照范例填空。
（1）随风潜入夜，。唐代杜甫赋予（春雨）默默奉献的品格（志向）。
（2）荷尽已无擎雨盖，。宋代苏轼赋予（菊花）的品格（志向）。
（3），要留清白在人间。明代于谦赋予( )的品格（志向）。
（4）学习古诗词能铸造人的品格，陶冶人的情操，能使人的志向得到升华。当我们在学习或生活中遭遇困境，要激励自己勇敢面对困难的时候，我们可以常常吟诵：墙角数枝梅，；当我们在学习或生活中没有过错却遭遇他人的不信任，指责，倍感压力和挫折的时候，我们可以常常吟诵：，任尔东西南北风。
15．（2023·云南昆明·小升初真题）填空。
（1）分别之际，王维的“劝君更尽一杯酒，。”带给我淡淡的忧伤，但我会把如竹石般“千磨万击还坚劲，。”当作我的志向。马上就要进入初中，我们要记住老师的谆谆教诲，因为“听君一席话，。”我们会不断学习新的知识，正如朱熹所说“问渠那得清如许？。”我们要敢于超越，敢于进步，因为“青，取之于蓝，。”
（2）《学弈》一文中，“虽与之，弗若之矣。为弗若与？曰：。”这则文言文让我明白了地做事和地做事结果是完全不相同的。
16．（2023·安徽淮南·小升初真题）填空。
（1）习近平主席在谈到变革创新时，用了“苟利于民，不必法古；， ”这句古语。
（2）古人历来对“雨”情有独钟，辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“七八个星天外，”写出了雨的淅沥；苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“，”则写出了雨的急骤；杜甫《春夜喜雨》中的“，”虽是写雨，却也常常用来歌颂老师潜移默化地育人。
（3）《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家。
（4）列夫·托尔斯泰是国作家，他的代表作有《》《复活》等。
17．（2023·广东揭阳·小升初真题）填空。
（1）人生自古谁无死，。
（2）少壮不努力，！
（3），寒食东风御柳斜。
（4）诵读经典，体悟多彩世界。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞， 。”为我们展示了一幅浓郁的江南风味的春景图；夏日，“明月别枝惊鹊，。”描绘了恬静的夏夜风光。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕，。”和王冕《墨梅》中的“，只留清气满乾坤。”能感受诗人的高尚情操。“，死亦为鬼雄”和“，快走踏清秋。”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情……
（5）《为人民服务》中毛泽东引用司马迁的名言，，， 。”来证明人死的意义不同。
（6）“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是（用原文回答）。
18．（2023·江苏南通·小升初真题）根据课文内容填空。
（1）文中有人。司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，。”在课文中，我们也认识了无数平凡而伟大的人：的李大钊，的张思德，舍身炸暗堡的……他们都是顶天立地的中国脊梁。
（2）诗中有景。吟诵着“，一枝红杏出墙来”“春风又绿江南岸， ”“渭城朝雨渑轻尘，”……我们感受到了浓浓的春意。
（3）诗中有情。古诗《迢迢牵牛星》讲述的是中国民间“”的故事，诗句“盈盈一水间，”表达了诗人的忧思之情；《十五夜望月》中的“，不知秋思落谁家”一句表达了诗人思念友人之情。
（4）诗以言志。《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗都用了“”的表现手法。《马诗》中，诗人用“何当金络脑，"表达了自己想建功立业的远大抱负；《石灰吟》中，诗人借“”表明志向，即使“粉骨碎身”，也立志“”。
19．（2023·北京东城·小升初真题）根据提示按原文填空，完成习题。
（1）“飞花令”是我国古人玩的一种文字游戏，选取一个字为主题，说出相应的诗句。今天，同学们以“春”字为主题玩这个游戏。一位同学说的诗句是：，当春乃发生。一位同学说，他说出的句子含有三个“春”字： ，又送君归去。，。另一位同学笑笑说，他说的内容没有“春”字，但写的是春天。他说出的诗句可能是：，。
（2）毛泽东主席在《为人民服务》中引用了古代文学家司马迁说过的话：，，或轻于鸿毛。
20．（2023·湖南长沙·小升初真题）根据课内外阅读填空。
（1）“门前流水尚能西！”是苏轼坦荡旷达的胸襟；“捐躯赴国难，”是曹植一片赤诚的爱国之心；“，快走踏清秋。”是李贺渴望建功立业的报国之志。
（2）习近平总书记强调“科技领域是最需要不断改革的领域”，可以用《周易》中的“”来解读。
（3）经典名著中不乏奇人，施耐庵的《》（填作品名）中，花荣射箭技术令人焚叹；罗贯中的《三国演义》中，（填人名）神机妙算，被称为“智绝”；冯骥才的《俗世奇人》中，苏七块的（填人物本领）堪称绝活。
21．（2023·河南信阳·小升初真题）根据平时积累填空。
（1）古往今来，诗词是人们表达情感的重要方式之一，其优美的韵律、真挚的情感，值得我们反复吟咏品味。“，老大徒伤悲”是对世人惜时奋进的劝诫；“，不破楼兰终不还”流淌出深切爱国之情；“今夜月明人尽望，”饱含诗人思亲之情；“何当金络脑，”则抒发了诗人的远大抱负和不遇于时的感慨。
（2）读书使人明智，书的世界广博精致，浩荡沉静。“我非生而知之者，好古， ”，孔子告诉我们他的一切知识都是勤奋努力的成果，鼓励人们发愤学习；“书到用时方恨少，”，让我明白要多读书，多实践，惜时奋进，奋发图强。
22．（2023·浙江温州·小升初真题）填空。
【共赏景致】漫步瓯江，黄江上美景：“君看一叶舟，。”登上大罗山，看无边山色：“山下兰芽短浸溪，。”村落隐藏山间，老宅里杏花开放，真是“，一枝红杏出墙来。”
【寻访古迹】踏上洞头南炮台山，回想当年抗倭英雄英勇杀敌，正所谓“，只留清气满乾坤。”他们不畏牺牲的精神令人折服，就如司马迁所说：“人固有一死，，。”抚摸着月色映衬下的古炮台，不禁勾起无尽的思念：“，不知秋思落谁家。”
23．（2023·广东梅州·小升初真题）结合语境，补充名言警句。
名言警句饱含着人生哲学和处世智慧。如《周易》告诉我们要懂得变通，因为“，变则通，通则久”。《淮南子》告诉我们“苟利于民，；苟周于事，”。《增广贤文》有云“，一字值千金”。当我们告别小学走向新的人生阶段时，请始终坚持用阅读启迪智慧，照亮人生。
24．（2023·河南平顶山·小升初真题）课文回望厅。
（1）中华诗词瑰丽无比，诗词中美妙的比喻，如“，”；诗词中依依惜别的深情，如“，”；诗词中有民间故事，如“，”；诗词中有爱国情怀，如“， ”。
（2）通过本学期的学习，我从“辩日”的两小儿身上学到的道理；知道了中秋节有的习俗；还懂得了要及时行孝，唯恐“，”。
25．（2023·陕西榆林·小升初真题）默写古诗词。
（1），脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）
（2）野旷天低树，。（《宿建德江》）
（3），要留清白在人间。（《石灰吟》）
（4）千磨万击还坚劲，。（《竹石》）
（5），水村山郭酒旗风。（《江南春》）
（6）一水护田将绿绕，。（《书湖阴先生壁》）
（7）昔我往矣，。今我来思，雨雪霏霏。（《采薇》）
（8）！休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》）
26．（2023·四川成都·小升初真题）将下列诗或文所缺词句补充出来，填写在横线上。
（1）《十五夜望月》：，冷露无声湿桂花。
（2）《马诗》：大漠，燕山。
（3）《两小儿辩日》：一儿曰：“日初出凉凉，及其日中如。
（4）《泊船瓜洲》：春风又绿江南岸，。
27．（2023·湖南怀化·小升初真题）根据情境填空。
小学生活就要结束了，时光匆匆而过，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟，，如薄雾，”。感谢老师的教导，用“穷则变，， ”教导我遇事不必死钻牛角尖，而应该懂得通融，屈伸；用“，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议，不断地保持进步。
28．（2023·甘肃兰州·小升初真题）在语境中填入相应的古诗词句。
诗词中有生活。寒食节到来时，我会想到“春城无处不飞花，。”的景象；遭遇坎坷时，我会用“，任尔东西南北风”来激励自己；朋友分别时，会想到王维对元二的深情：“，。”学习中想偷懒时，就会想起《长歌行》中的句子：“，！”遇到老人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏。”时，我可以借用苏轼“谁道人生无再少？。”的句子劝慰他。
29．（2023·广东梅州·小升初真题）根据语境，补充古诗句。
我们通过古诗词了解传统习俗。唐代常在清明时节取榆柳之火，皇帝也会将新取得的火种赐给权贵大臣，以示恩宠。因此，韩翃写到“日暮汉宫传蜡烛，”。中秋佳节，独自在外的王建国自己望月而想到天下人皆望月，回自己的怀人之思而想到天下人的怀人之思，挥笔写下“今夜月明人尽望， 。我们也可通过古诗词感悟诗人的情思。面对离别，想到朋友即将远赴安西，踏上一段寂寞艰难的漫长苦旅。王维一次次举杯，“劝君更尽一杯酒，”；王观的朋友去自己的家乡渐东，王观没有一味沉浸在自己的不含和悲伤之中，转而殷切叮嘱朋友“，千万和春住”，寄托了对朋友前景的美好祝愿。
我们还可通过古诗词理解诗人的志向。李贺用“，快走踏清秋”寄托自己渴望能像马儿一样被人重用、一展抱负、保家卫国的雄心壮志。
30．（2023·江西吉安·小升初真题）填补下列古诗句的空白。
（1）谁道人生无再少，！
（2）孤帆远影碧空尽，。
（3），远近高低各不同。
（4），西出阳关无故人。
（5）《十五夜望月》中委婉表达作者思念之情的诗句是：， 。
（6）古诗词中，描写乡村特有景色的句子很多，请写出你印象最深的两句：，。
31．（2023·云南昆明·小升初真题）难忘老师。请你根据情境，运用学过的词句，还原老师曾经的谆谆教导。
朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除外，又剩些什么呢？”所以，您教导我们要珍惜时光，好好学习。当我们面对挫折时，您以“，”鼓励我们要像竹子一样，任凭风雨，依然坚韧顽强。老师，您对我们的教导犹如春雨，无声地滋润着我们的心田，让我想起杜甫的名句“ ，”，令我们终身受益！
32．（2023·湖南怀化·小升初真题）古诗词默写。
（1）《石灰吟》：粉骨碎身浑不怕，。
（2）《七律·长征》：，大渡桥横铁索寒。
（3）《浣溪沙》：谁道人生无再少？门前流水尚能西！。
（4）《卜算子·送鲍浩然之浙东》：水是眼波横，。
（5）《西江月·夜行黄沙道中》：，听取蛙声一片。
33．（2023·河南驻马店·小升初真题）古诗词背诵积累。
即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别的诗句。如：王勃的“海内存知己，”，王维的“劝君更尽一杯酒，”。李白在送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，”，表达了离别之情；在告别好友汪伦时，还写下了“，”。高适在送别董大时写下了“莫愁前路无知己，”，表达了对好友的美好祝福。
34．（2023·四川巴中·统考小升初真题）积累填空。
（1），听取蛙声一片。
（2）书到用时方恨少，。
（3）千磨万击还坚劲，。
（4），水村山郭酒旗风。
（5），要留清白在人间。
（6），两山排闼送青来。
（7）春风又绿江南岸，。
（8）在王维的《送元二使安西》中，表达诗人与朋友间依依惜别之情的诗句是：，。
35．（2023·福建泉州·小升初真题）填空。
（1）诗词中有画，画中有“黑云翻墨未遮山，”的奇异；诗词中有曲，曲中有“明月别枝惊鹊，”的妙趣；诗词中有情，情中有“劝君更尽一杯酒，”的依依惜别。
（2）过去的日子如轻烟，被吹散了，如薄雾，被初阳了。（《匆匆》）
（3）为而死，就比泰山还重；替法西斯，替人民和人民的人去死，就比鸿毛还轻。（《为人民服务》）
36．（2023·湖北孝感·小升初真题）古诗词积累与运用。
诗词有志。郑燮用“，任尔东西南北风”来表达不怕任何打击的硬骨头精神。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“， ”表达自己高洁的操守。请你还写出两句表达“志向”的诗句：“，。”
37．（2023·山西太原·小升初真题）边读边忆边填空，在语境中重温古诗名句的魅力。
语文是诗，诗里有“昔我往矣，”的不舍；语文是画，画中是“大漠沙如雪，”的梦幻；语文是歌，这歌是“却看妻子愁何在，”的狂喜；语文是情，这情是“洛阳亲友如相问，”的正直。
38．（2023·湖北武汉·小升初真题）诗言志，能传情。
明代诗人于谦在《石灰吟》中以石灰自喻，用“，要留清白在人间”表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心；清代诗人郑燮在《竹石》中写道“，任尔东西南北风”，借竹子坚韧的傲气，表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。
39．（2023·湖北武汉·小升初真题）诗如画，绘美景。
宁静旷远的边疆战场景：“大漠沙如雪，”。
静寂清幽的庭院中秋景：“中庭地白树栖鸦，”。
花开拂柳的绚烂春日景：“，寒食东风御柳斜”。
