孩子无数个熬夜努力，都抵不过家长的一次技术失误！
这种失误很可能耽误孩子的一生，成为你一辈子的心病。
二模考了，中考只剩20来天，很多人马上要填中考自愿了，这时候，咱们很多家长那个纠结呀，估计都愁死了，说像是热锅上的蚂蚁也不为过。
那孩子的自愿怎么选择呢？到底怎么估准中考分呢？
说实话，这个问题是特别关键，它决定着孩子的人生轨迹是怎么运行。
咱们的确需要非常用心，慎之又慎的对待。
但是咱们也别慌！
虽然这个有些复杂，但是只要咱们静心下来，还是有规律、有方法，能够很好解决的。
今天我就一次把它给拆透彻，让你有个参考，好帮孩子做出最好的选择。
你可以点个红心收藏起来，方便回头对照做判断。
咱们先从填志愿说起，到后半段就会说起最核心的中考到底能考多少分。
大家都知道要冲稳保，但是这里面有4大误区，咱们可千万别陷进去了。
误区一：自杀式冲高
有的人可能觉得，反正是冲，那就把冲的部分往好的选，这就进入了过于激进的误区了。
冲要适度，一般是近3年录取位次比你高5%-10%的学校，不能高太多，就选1-2所，不能选太多。
误区二：惯性式沉底
这个是很多家长，最容易掉入的误区。因为咱们平时太焦虑了，就会不由自主的看低孩子，从而悲观，那保的时候，就保的过低。
一般是选录取位次明显比你孩子低的学校，这里给你一个参考，可以用即使中考发挥失误30分，也能稳进作为底，选个2所以上比较好。
激进与悲观，都会误孩子，让我们看见自己，看见孩子，放弃：
误区三：隐形的不舍
咱们很多家长做选择，舍不得放弃离家近的便利性，而会忽视了学校的重要性更高。
有着侥幸心理，舍不得放弃，从而保底时，看不上一些排名低的学校，却忽略了保要保得住，不滑档。
看到这里，你有没有发现一个关键的事？就是孩子位次、分数的准确性，影响着咱们是否掉误区，下面是最容易犯的技术性误区。
误区四：从众式不准
90%的自愿没有填好，都是掉入了这个误区里。
咱们容易因为焦虑而把孩子分数估低，没有细致的去了解位次，把孩子的位次估不准，
没有用合适的方法，而把孩子的分数估错，有的甚至干脆用二模分数去套录取线。
如果你这样做了，那你很可能会一辈子觉得亏欠孩子。
咱们破解了四大误区，那就来看最关键的，怎么样把孩子的分数估准呢？
我想，这应该是所有家长都想知道的。但请你千万不要直接用二模卷面分去对比往年录取线。
要估准的确比较复杂，是一个技术活。
先来看，简易估算法，这个比较简单。
就是模考取平均分，加减个修正数。通常是预估中考分等于二模分数加正负10分到30分。
具体的会根据二模难度与中考的匹配情况而会有一点点不一样
用了简易估算，咱们再可以结合区间估算，设定三个分数：
最乐观的超常发挥上限，用二模分+易提升分；
正常发挥的中位数，是二模与一模的均分；
再定一个发挥失常的下限，比如用二模分减去30分左右，作为保底参考。
这样能简单、快速地估算，但不够准确。
最稳妥的是用排名定位法。因为分数每年有波动，但学校录取的排名位次是相对稳定。
那怎么做呢？
一看校内排名，就是看孩子的二模在年级的排名，然后对比往届这个排名段的学生都考上了哪些高中。
如果你能有近几年本校考上各高中的详细数据，那这个方法会非常准。
二看区或县排名，大部分地区二模会有全区统一排名，咱们用这个排名去对照去年的中考录取位次表。
比如你孩子在全区排1500名，那就去看去年1500名左右被哪几所学校录取，这就是你的核心定位区间。
可能有的人只有分数，拿不到排名，那怎么办？可以用二模修正法。
可以问本校老师："按往年经验，二模分加多少大致等于中考分？"
拿到二模的难度系数与中考的对比，用简易估算出结果。
请注意，不要自己猜，一定要问本校老师。
在估算的基础上，重点来了，就是分析各科失分点，把错误分成三类：
一知识漏洞，那些真正不会的，短期难补，中考大概率还会丢分。
二粗心失误，就是通过规范草稿和检查可减少的看错、算错等。
三心态时间，是可通过模拟考场训练来改善的紧张或时间不够丢分。
这样修正后的预估中考分就出来了。
预估中考分 = 二模分 + 可补救的粗心+心态失分 – 知识漏洞的3-4成失分。
请注意，千万不要把全部漏洞失分都算作可提升的分。
以上估算方法，咱们可以根据情况灵活使用，但最好是把排名+区间两个方法结合使用。
最后，请你记住这句话，咱们可别直接用二模卷面分，
也别因为咱们的焦虑与大意，让孩子无数个熬夜，付之东流。
让咱们静心下来，破除误区、估准分数排名，给孩子填报最合适的自愿。
中考后，当他拿到录取通知书时，他会对你说：
“妈，谢谢你当初帮我填对了志愿。”
那时，你收获的不是心病，而是欣慰。
如果你需要具体的方法资料，那你就在评论区留言估分二个字。
关注我，中考冲刺路上，你并不孤单！
