随着2026年中考逐渐临近，近期多所重点高中陆续举办了校园开放日活动。对于初三学子和家长来说，这是一次非常关键的“情报收集期”——各个学校的招生计划有什么变化？自招政策如何把握？又有哪些特色班值得重点关注？
招生规模持续扩大，抓住窗口期
今年的高中开放日，最关键的利好就是很多高中都在扩招。这说明升学机会在增加，特别是对中等偏上的学生来说，机会变多了。
从以下数据可以直观感受到扩招的幅度：
上海中学 招生计划为560人，相比去年扩招10人
华二宝山 扩招2个班，招生班级将达到8个班
奉贤中学 招生计划480人，相比2025年扩招36人
华二临港 招生328人，相比去年扩招106人，预计扩招2-3个班
复附浦东 招生360人，相比去年扩招72人，即扩招2个班
华二普陀 扩招到270人（去年招生155人），9月将进入新校区
华二松江 招生258人，对比去年扩招90人，幅度较大
上师大附中 招生400人，扩招40人
川沙友仁 扩招2个班，达到8个班
交附嘉定 招生552人，相比去年扩招12人
“自招+多元化录取”逐步成为主流趋势
想要进入理想的班级，仅仅靠中考裸考是不够的，尤其是想要冲刺实验班的话，必须要重视“多元化录取路径”。
以上海中学为例，其2026年自主招生计划为168人，自主招生考试分为初试（笔试）+复试（面试）两个环节。华师二附2026年自招163人。
这意味着，如果目标定位是这些顶尖高中，必须要重视自主招生的准备。
另外，今年备受关注的新学校——同济大学科技中学，其招生模式也体现了这一趋势。该校今年招生120人，其中创新班30人全部走自招录取，剩余90人中自招占30%，名额分配（含到区和到校）65%，统一招生5%。该校参照市实验性示范性高中的自主招生录取方式，定位STEM教育特色。对于理科见长、有科技创新潜质的学生，这是一条值得关注的路径。师资方面采用“1+4”导师制，骨干教师和青年教师比达到1:1。
特色班多样化趋势，实验班≠尖子班
华师二附今年设置了1个基科班、2个理综班、2个科创班和1个国际课程班，相比去年少了人文班、多了个科创班。这组班级设置透露出一个信号：学校的资源配置在逐步向理综、科创赛道倾斜。
交附嘉定今年12个班级中设置了5个特色班：英才班、科技班、强基班、工程班、人文班。特色班的多元化给了学生更多的选择空间，也意味着学生的选拔和分班正在向着更有针对性的方向发展。
上中东校设置两个特色班：1个科创班、1个强基班，按照自招、中考成绩和分班考成绩来进行分班。洋泾中学今年设有四个实验班（科创班+理科班+人文班+声乐班），自招录取的同学直接进入科创班。
由此可见，分班考试和自主招生的成绩直接决定了孩子是否能进入优质的教学资源和培养通道。实验班并不等于传统的“尖子班”，它的分类更加精细化，更注重孩子的学科特长和未来发展方向。
分班依据更加透明，综合成绩是王道
这些学校在开放日中透露的分班原则，基本是看三个指标：自招成绩、中考成绩和入学后的分班考成绩。
大同中学在宣讲会上明确了分班加分政策：名额分配到区695分以上录取的，可以直接进入大理科班；如果中考690分以上，分班考直接加10分。
洋泾中学也表示，自招录取的同学直接进入科创班。
敬业中学则透露，要进入实验班，首先需要通过自招考试，入学后的分班考也要认真准备，题型与高考接轨，尤其是英语，数学也会有一定拓展。
这几条信息综合起来，清晰地告诉我们：中考的每一分都至关重要，而分班考是孩子进入理想班级的最后一道关卡。
国际课程班与国际视野拓展
除了常规高考路线，国际教育路线也是不少家庭关注的方向。华师二附今年设有国际课程班40人。对于有意向走国际教育路线的家庭，建议密切关注目标学校的国际班招生简章，提前做好语言和综合素养的准备。
综合以上信息，今年各重点高中普遍呈现扩招趋势，但顶尖学校的竞争依然激烈，自主招生和分班考试是进入理想班级的关键路径。
对于初三家庭而言，建议在以下几个方面提前做好准备：
1. 精准定位，明确目标：根据孩子的成绩和特长，合理评估冲刺校、稳妥校和保底校的组合。
2. 重视自招备考：尤其是目标冲刺四校、八校的学生，自主招生笔试和面试的准备需要从现在开始系统规划。
3. 分班考不能忽视：中考结束后、暑假期间的分班考往往是决定孩子进入实验班或平行班的关键节点，需要提前了解目标学校的考试范围与题型。
4. 关注新校机会：如同济大学科技中学等新建学校，首届招生往往存在一定的机遇窗口，值得认真评估。
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