一、文言文阅读（35分）
（一）默写与运用（13分）
1.造化钟神秀，_________________。（杜甫《望岳》）
2.山气日夕佳，_________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
3._________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
4.小申同学在阅读时明白，作为当代的中国青年需要心怀家国，以天下为己任的人生目标，正如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样“_________________，_________________。”
（二）阅读下面文章，完成5—11题。（22分）
【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】①
起首四句，兴起室以德重意。“惟吾德馨”一语，道尽陋室增光处，最为简要。以下皆言吾德之能使陋室馨也，是故苔痕草色，无非吾德生意；谈笑往来，无非吾德应酬、调琴无丝竹乱耳；阅经无案牍劳形，愈不问而知为吾德举动矣。吾德之能使陋室馨者如是②，虽以是室比诸葛草庐、子云玄亭，无多让焉，末引“何陋”作结，而诵法③孔子，其德又何可量耶？
【注释】①本文选自清余诚《重订古文释义新编·卷七》，乙文是对甲文的点评。②如是：不如，比不上。③诵法：效仿。
5.甲文的作者是________________。（2分）
6.为两文的加点字选择最合适的解释。（4分）
（1）可以调素琴（）
A.白色的 B.不加装饰的 C.质朴的 D.向来的
（2）道尽陋室增光处（）
A.主张 B.说 C.道路 D.学派
7.下面加点词的用法与“无丝竹之乱耳”中“乱”用法一致的一项是（）（2分）
A.山不在高B.斯是陋室C.往来无白丁D.无案牍之劳形
8.用现代汉语翻译甲文画线句。（3分）
何陋之有？
9.下面最能概括甲文陋室主人品质的诗句是（）（3分）
A.舍生而取义者也。
B.人不知而不愠，不亦君子乎？
C.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
D.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
10.下面对乙文三句画波浪线句理解正确的一项是（）（3分）
A.说明甲文逻辑严密B.说明甲文描写生动
C.说明甲文浅白平实D.说明甲文比喻巧妙
11.结合乙文画直线的句子，分析乙文对陋室主人德行的评价。（5分）
二、现代文阅读（34分）
（一）阅读下面文章，完成12—15题。（20分）
春江水暖鸭先知
①福广老汉瞅着这两只多出来的麻鸭有点不舒服。
②麻鸭是儿子陈玉禾带回来的，他在县农委上班，最近在搞什么农业项目试点申报，忙得脚不落地，好久没回村了，前几天却开车回来把这两只捆住脚的鸭往院子里一扔，连晚饭都没在家吃就又回去了。“爸，这两只鸭你先养几天！”临走，就撂下这么句话。福广老汉无奈，只好把这两只鸭和自家的一群大白鹅一起养，可不敢下水，不关几天认认家，这生鸭一下水，一不留神可就躲到芦苇荡去了。
③但是，老这么关着也不是个事，他是老行家，晓得鹅鸭得放养，在草里跑跑，在水里游游，啄啄螺蛳，吃点鱼虾，比什么都强。这家禽和人一样，得经常放放风，心情好了，就长得好。上回听玉禾说，这国外养牛都放音乐了，听什么莫扎特，也是一个道理。这样想着，过了几天，他就把两只鸭放了脚，赶往村外的河汉。两只麻鸭在鹅群里并不显慌乱，紧跟着大部队嘎嘎叫着，一步一歪，兴奋得像出征的大将军似的——看来已经认家合群了。
④河汉宽阔如江，河滩芦苇飘飘，早春时节，水温正好。村头的福胜老汉早已赶着一群麻鸭过来了。两家其实早先算是一族，不过已经出了五服，前些年因为田地的事情吵过一次，虽说事情没闹大，但农村人性子犟脾气直，谁也拉不下面子低头，也就没了往来。
⑤福胜老汉冷不丁瞅见福广老汉鹅群里的两只鸭，尤其是和自家鸭子身上一样的麻纹， 心里不由咯噔了一下，这不是前些日子走丢的那两只吗？难道是被福广这个不要脸的老家伙给捡回家了？也不晓得归还？不对，福广不是这样的人，虽说这几年有点小疙瘩，但是自小一起长大的，这家伙不是这种偷鸡摸狗的人，是不是我看错了？福胜老汉远远看着福广老汉赶着鹅群下了河滩，有心想问，又有点犹豫。
⑥福广老汉也在河滩边寻思，儿子拿回来的这两只鸭，看着品种和福胜家差不多。难道是今年县里推出的新品种？这几年沾了儿子在县农委的光，有什么新的家禽品种都可以先试养，这些品种经过科学筛选，非常适合推广养殖，这不他家养的大白鹅就是新品种，生长快，耐粗饲，肉质好，产蛋多，养了两年，确实跟着发了一点小财。看来，福胜这次倒是走到前面去了。
⑦福胜老汉还是不除疑。他甩了甩随身带的竹鞭，想着试上一试。他将鸭群慢慢赶到鹅群附近，然后打了个响鞭，唿哨几声——这是往常赶着鸭群回家的信号。鸭群听到熟悉的指令后，开始慢慢游上岸，向自己身边聚拢。果不其然，福广家鹅群里的两只鸭，似乎也习惯性地跟着游了过来，走近一看，福胜更加断定就是自家丢了的那两只麻鸭。
⑧福广老汉迎上福胜老汉质疑的目光，有点愕然，更带着点气愤说：“福胜，你这是啥意思？”福胜老汉讥笑道：“还好意思问我，我问你，这两只鸭哪来的？怎么一听我招呼，就和我家鸭合群了？”福广老汉不甘示弱说：“这是我儿子玉禾带回来试养的新鸭种，怎么，难不成是偷你家的？！”眼看着就要吵起来。
⑨远处来了两个人，有说有笑的。福胜老汉定睛一看，这不是儿子陈玉江和福广家的陈玉禾吗？他们什么时候这么要好了？见小辈来了，两个老汉气鼓鼓地停住了嘴。
⑩陈玉禾到河边一看，心里了然，说：“爸，前几天带回的麻鸭您已经还给胜伯了啊？这是玉江家引进的新品种，肉质好，还能生双黄蛋，已经通过县里的推广审核了！”他故意略过那天回来没说是谁家的鸭，就是怕他心里不舒服，更是想着借机让两家和好。陈玉江也不好意思地说：“爸，我怕您反对就没说把麻鸭带去请玉禾哥帮忙，看能不能申请新品种推广，这样咱家以后就可以专门提供鸭苗了！”他没好意思说，他是故意把两只鸭扔在了玉禾那里，让他尝尝鲜吃了嘴短，没想到玉禾不但热心帮忙，还专门为这事跑回来两趟，心里很是惭愧。
⑪一阵春风拂过，阳光拱开厚厚的云衣，河边福广老汉和福胜老汉的影子被拉得斜长，像是靠在了一起。两家的鹅鸭没听到指令，又慢悠悠下到温暖的河水里，合群在一起西钻东啄找起食来……
12.下图是对本文人物关系的梳理，下面填写正确的一项是（）（3分）
A.①同事②父子 B.①父子②远亲 C.①朋友②同学 D.①同学②远亲
13.第①段中“福广老汉看着那两只多出来的麻鸭有点不舒服”的原因是什么？（4分）
（1）___________________________________________________；
（2）___________________________________________________。
14.分析第⑤段心理描写在情节上的作用。（6分）
15.第⑪段描绘画面耐人寻味，请对此加以赏析。（8分）
（二）阅读下面材料，完成16—19题。（14分）
材料一：
美国博物馆向我归还流失近80年的楚帛书
①新华社华盛顿5月16日电 当地时间5月16日，国家文物局在中国驻美国大使馆接收美国史密森学会国立亚洲艺术博物馆返还的子弹库帛书《五行令》《攻守占》。文化和旅游部副部长、国家文物局局长饶权在视频致辞中指出，美国史密森学会国立亚洲艺术博物馆向中方返还帛书《五行令》《攻守占》，彰显其在文化遗产保护合作中恪守博物馆伦理的努力，是中国主导制定的《青岛建议书》以对话与合作推动历史上流失文物保护与返还理念的成功实践。帛书回归后，将在文物原生环境中得到更加全面、系统保护和研究，让文物价值得到更加准确、完整理解和阐释。
②子弹库帛书1942年出土于长沙子弹库楚墓，是目前出土的唯一战国帛书，_______是迄今发现的中国最早的帛书和首个典籍意义上的古书，对于中国古文字、古文献研究以及学术史、思想史研究具有不可替代的重要价值。子弹库帛书分三卷，此次回归的《五行令》和《攻守占》为子弹库帛书第二卷、第三卷。
③子弹库帛书1946年非法流失美国。第一时间关注到美国史密森学会发布了关于返还非道德方式获取文物的政策性文件后，国家文物局对国立亚洲艺术博物馆保存的子弹库帛书《五行令》《攻守占》启动了追索工作。基于溯源及流转历史研究形成的扎实、完整证据链，基于以文物回归纠正历史错误、推动双方在专业领域的长期合作这一共识经过多轮磋商，美方同意将文物退出馆藏并返还中国。
④子弹库帛书《五行令》《攻守占》回归祖国，成为主动追索历史上流失重点文物并取得成功的案例，也是秉持《青岛建议书》对话与合作的核心精神，以溯源及流转历史研究成果为支撑，实现流失海外中国文物追索成功的示范案例。《五行令》《攻守占》将于2025年7月在中国国家博物馆举办的“万里同归——新时代文物追索返还成果展”上首次面向公众展出。国家文物局将继续推动子弹库帛书《四时令》早日回归。
（选自《解放日报》2025年5月17日刊，有删改）
材料二：
国宝战国帛书回家
①5月18日3时55分，北京首都国际机场，从美国华盛顿飞来的CA818航班划过晨雾，稳稳降落在跑道上。机上的大部分乘客并不知道，流失美国长达79年的珍贵文物——子弹库帛书《五行令》《攻守占》，就存放在工作组人员身旁的4个文物包装箱中。
②美国时间5月16日，国家文物局在中国驻美国大使馆接收了美国史密森学会国立亚洲艺术博物馆返还的子弹库帛书《五行令》《攻守占》。经过查验封箱后，国家文物局工作组马不停蹄，带着它们踏上了回家的路。
③子弹库帛书是目前出土的唯一的战国帛书。帛书分为《四时令》《五行令》《攻守占》三卷，字数多达900余字，是迄今为止发现的中国最早的帛书和首个典籍意义上的古书。同西方世界大名鼎鼎的“死海文书”相比，子弹库帛书的年代还要早100多年。
④跨越11000多公里，飞行16个多小时，帛书归来，断章重续。
⑤4时45分，准备妥当后，4名工作人员每人手捧一件文物包装箱，缓步离开机舱。5 时06分，文物抵达要客区，安放在铺有软垫的桌子上。海关人员查验完报关单后，工作人员小心翼翼开启了装有月名图的包装箱封条。
⑥5时27分，文物整装待发，披着东方的晨雾踏上归国之路。
（选自《文汇报》2025年5月18日刊，有删改）
16.下面最适合填写在材料一横线处的一项是（）（2分）
A.只 B.但 C.也 D.才
17.作为一则新闻，下面对材料一分析不正确的一项是（）（4分）
A.在新闻事件后第一时间发出，具有很强的时效性。
B.按照时间顺序说明了子弹库帛书流失、追索过程。
C.导语部分点明了新闻发生的时间、地点与事件。
D.新闻的重要性逐层递进，符合新闻的价值。
18.新闻的编写需要具有读者意识，材料二符合读者需求的一项是（）（4分）
A.了解不同人物对子弹库帛书回归的看法差异。
B.明确掌握子弹库帛书回归的价值与背景信息。
C.了解子弹库帛书的机场运输过程与转运细节。
D.深入探究艺术博物馆的建馆历史与发展历程。
19.材料一、材料二均为报道子弹库帛书回归这一事件的新闻，但语言特点不同，请填空。（4分）
材料一：___________________________________________________________；
材料二：___________________________________________________________。
三、综合运用（20分）
读完两则新闻报道后，小申所在的语文小组对这一新闻事件展开深入探究，了解相关知识，追溯子弹库帛书自出土以来的历史流转脉络，剖析其流失海外的历史背景与回归意义，请你帮助他们完成下面任务。
20.为了了解“子弹库帛书”的主题，下面最适合的资料是（）（4分）
A.文物修复的实用技巧
B.古籍图本解析
C.文物见闻所记
D.子弹库帛书研究者的生平
21.小申查阅了相关资料，下列对子弹库帛书流转和回归过程的排序正确的一项是（）（4分）
①一个美国人以照相为由，向蔡季襄强得楚帛书，后托人将它带到了美国。
②子弹库的这件帛书是前所未有的新奇宝贝。很快，它成了蔡季襄的藏品。
③在长沙城东南郊子弹库，四个盗墓者打开一座战国古墓，发现了楚帛书。
④5月18日3时55分，子弹库帛书终于回归。
A.②④①③B.①③④②C.③①④②D.③②①④
22.阅读下面材料，根据要求完成归纳。（6分）
小申为了了解“帛”与古代文体的关系，查阅了《经典常谈》中的《说文解字·第一》，读到原文中写道：“‘帛，缯也。从巾白声。凡帛之屬皆从帛。’许慎认为‘帛’是形声字，从巾旁，表其与丝织品相关；白声，古音在五部。‘缯’在古代也是丝织品的意思，因而‘帛’本义指丝织品的总称，竹木简、帛、纸，都容易坏，汉以前的，已经荡然无存了。”
在古代，帛不仅作为一种贵重的织物，还常被用于书写，有了‘帛书’一说，像子弹库帛书便是书写在帛上的珍贵古籍。然而同时同小组的同学又了解到，其实在商周时期就有关于“帛”的记载：“帛，今之璧色缯也。诸侯世子执練，公之孤执玄，附庸之君执黄。”这似乎与《经典常谈》中的描述不符。
后来大家了解到，《经典常谈》一书写于1938年至1942年间（抗日战争时期），曾经有一位学者这样说：“我从未有过丝毫自满，在研究领域，我始终坚定地认为，必须得到准确无误的结论。这一追求，驱使我不断前行，研究之路，永无止境。”原来，朱自清先生的描述也并非完全正确。
23.小申想写一首诗表达子弹库帛书流转回归后的情感，左边是原稿，右边是改稿，请你分析小申这样修改的理由。（6分）
四、写作（60分）
24.《现代汉语词典》对“成全”的解释是：“帮助人，使达到目的。”
请以“相互成全”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。
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4.先天下之忧而忧（2分）后天下之乐而乐（2分）
（二）阅读下面文章，完成5—11题。（22分）
5.刘禹锡（2分）
6.（1）B（2分）（2）B（2分）
7.D（2分）
8.有什么简陋的呢？（3分）
9.D（3分）
10.A（3分）
11.乙文认为甲文作者刘禹锡是高尚的（不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的）（1分），且乙文作者对甲文作者刘禹锡是高度赞赏（钦佩、赞美、敬佩）的（1分）。因为划线句意为即使拿这间陋室和诸葛亮的草庐、扬子云的玄亭相比，也不觉得逊色，文章最后引用“何陋之有”作结尾，效法孔子，那品德又怎么能衡量呢？（1分）从句意来看，作者认为刘禹锡的陋室不亚于诸葛亮、扬雄的住所，（1分）结尾以“陋室”作结，效法孔子，运用反问修辞手法，点明他的德行无可估量。（1分）
附译文：《陋室铭》开头的四句，引出居室因为品德而显得重要的意思，“惟吾德馨”一句，说尽了为陋室增添光彩的地方，最为精简扼要。以下的各句都在说“我”的品德能使陋室香气远播。所以苔藓痕迹、青草绿色，不外乎因为我的品德而充满生机。谈笑往来的人，不外乎因为我的品德而交际来往，弹奏素琴没有嘈杂的音乐扰乱心境，阅读金经没有官府的公文使身体劳累，更不用问就知道是因为我的品德在起作用。我的品德能使陋室香气远播到这个程度。即使把这间陋室和诸葛亮的草庐，扬子云的玄亭相比，也不觉得逊色。文章最后引用“何陋之有”作结尾，效法孔子，那品德又怎么能衡量呢？
二、现代文阅读（35分）
（一）阅读下面文章，完成12—15题。（21分）
12.B（3分）
13.（1）儿子没有交代麻鸭的来历。（儿子没有交代原因，就让他养麻鸭；儿子莫名其妙让他养鸭；儿子没有作出解释，就让他带鸭；他不知道儿子哪里弄来的两只鸭；他不清楚儿子让他养两只鸭的原因；儿子没有解释让他养鸭的原因）（2分）（2）麻鸭不好处理（麻鸭不好养；麻鸭难养；麻鸭不容易养；麻鸭放养才能养好；麻鸭不放养就养不好）（2分）
14.写出了福胜老汉对福广老汉偷了自家鸭子怀疑（疑惑）的心理（想问又不敢问的犹豫、矛盾心理）（1分），起承上启下的作用（1分），承接上文两家吵过架，闹过矛盾的情节（1分），引出下文福胜老汉测验（验证）是不是自家的鸭的内容（1分），暗示下文两人再起争执、吵架、闹矛盾（1分），为下文两家儿子解释麻鸭来历，矛盾终得以化解，两人合好的情节作铺垫（埋下伏笔）。（1分）
15.这段话描绘春风吹拂云雾，阳光普照，将两人的影子牵拉，鹅鸭合群的画面（2分），烘托（营造）温馨（美好）的氛围（1分），暗示两人矛盾解除（冰释前嫌、重归于好）（1分），呼应标题“春江水暖鸭先知”所描绘的美好画面（“春风、温暖的喝水”与标题“春江水暖鸭先知”相呼应）（1分），诗意的画面与新农村建设中人与人之间相互理解、宽容和谐的故事主基调相契合（2分），释放戏剧冲突、富有余味（1分）。
（二）阅读下面材料，完成16—19题。（14分）
16.C（2分）
17.D（4分）
18.C（4分）
19.（1）语言客观、准确（概述性、概括性语言）（2分）（2）语言生动，形象优美（语言富有文学性、文艺性；富有主观情感色彩）（2分）
三、综合运用（20分）
20.B（4分）
21.D（4分）
22.要根据目的选择书中特定内容阅读；要关注前沿的研究成果；要查阅多方面的材料与求证；要关注注释的提示信息；要质疑可能会带来新的发现；要尊重专家，但不迷信专家。（任意选三点写）（6分）
23.改稿结构对仗（对偶）工整（整齐）（开头进行断句、停顿），富有形式美（音韵美、韵律感、节奏感）。将“昨天”、“如今”单独一行（独立成段）在今昔对比中表达了对子弹库帛书回归的牵挂（渴望、期盼、渴求、希冀、思念）以及子弹库帛书归来的欣喜（兴奋、喜悦、愉悦、激动）之情，增加“清冷的月光〞这一意象（环境描写），营造凄清的氛围，与后文“暖阳”形成鲜明的对比，烘托了寻找帛书踪迹而不得的忧伤之情。（6分）
