昨日答案示例：
第十四天 景物描写——描绘景物的形态
1. 写春天的花、草、树、木
春天来了，公园里一片生机勃勃。迎春花早早地开放了，金黄色的小花一朵朵挤在一起，像一个个小喇叭，吹着春天的号角；桃花也不甘示弱，粉嫩嫩的，有的全开了，露出淡黄色的花蕊，有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘。小草从土里钻出来，嫩绿色的，尖尖的，摸起来软软的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树的枝条垂下来，嫩绿色的叶子像小剪刀，风一吹，枝条轻轻摇摆，像在跳着优美的舞蹈。
2. 写家乡的一处景色
家乡的小河是我最喜欢的地方。河水清清的，像一面镜子，能看到河里的小鱼游来游去，还有圆圆的鹅卵石。河岸边，长满了芦苇，绿色的叶子长长的，风一吹，芦苇就轻轻摇晃，发出“沙沙”的声音。春天，河边的野花盛开了，红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了；夏天，孩子们在河边钓鱼、捉虾，笑声传遍了整个小河；秋天，芦苇花变白了，像一团团棉花，飘在河岸边；冬天，小河结了冰，像一条白色的带子，静静地躺在那里。
第十五天 景物描写——多种修辞写景
一、示例
初秋的夜晚安静极了!
我和妈妈一起沿着古城墙散步。一轮皎洁的月亮悬挂在漆黑的夜空中，为这漆黑的夜幕增添了许多亮色。月光洒在古老的城墙上，为城墙笼罩了一层薄纱，更显神秘与庄重。月光洒在护城河池，点点星光随波荡漾，俏皮可爱。月光洒在石板路上形成一道道柔和的光影。护城河上偶有几条龙形船划过，传来阵阵轰响声。一阵微风吹来，夹杂着一股清香味。随着
香味，我加紧脚步，原来是护城河畔的几株丹桂正开得热烈。借着皎洁明亮的月光，看到许
多橙红色的小脑袋挤在一起，像一个个小精灵，为这夜晚增添了些许生气。伸手折一枝丹桂，触摸这些小花朵，软软的。我徜徉在桂花香中，让我产生许多遐想:不知道身在广寒宫的嫦娥仙子是否能闻到这浓郁淡雅的香气，是否也会下来和我们共赏初秋的月色呢?
确定时间:初秋夜晚
确定地点：古城墙边
确定月亮形状：一轮皎洁的月亮
看到的景物：古城墙、护城河、石板路、桂花
听到的声音：龙形船划过的轰响声
闻到的气味：丹桂散发出的淡雅清香
摸到的触感：丹桂花瓣柔软娇嫩
联想到的：嫦娥仙子
二、写法指导
1. .运用修辞手法，比喻、拟人、排比、设问、对比、夸张…
2.动静结合：既要描绘静态的景，也要描绘动态的景，还可以加上人物活动，给画面增添生
机感。
一、示例
初秋的夜晚安静极了!
我和妈妈一起沿着古城墙散步。一轮皎洁的月亮悬挂在漆黑的夜空中，为这漆黑的夜幕增添了许多亮色。月光洒在古老的城墙上，为城墙笼罩了一层薄纱，更显神秘与庄重。月光洒在护城河池，点点星光随波荡漾，俏皮可爱。月光洒在石板路上形成一道道柔和的光影。护城河上偶有几条龙形船划过，传来阵阵轰响声。一阵微风吹来，夹杂着一股清香味。随着
香味，我加紧脚步，原来是护城河畔的几株丹桂正开得热烈。借着皎洁明亮的月光，看到许
多橙红色的小脑袋挤在一起，像一个个小精灵，为这夜晚增添了些许生气。伸手折一枝丹桂，触摸这些小花朵，软软的。我徜徉在桂花香中，让我产生许多遐想:不知道身在广寒宫的嫦娥仙子是否能闻到这浓郁淡雅的香气，是否也会下来和我们共赏初秋的月色呢?
确定时间:初秋夜晚
确定地点：古城墙边
确定月亮形状：一轮皎洁的月亮
看到的景物：古城墙、护城河、石板路、桂花
听到的声音：龙形船划过的轰响声
闻到的气味：丹桂散发出的淡雅清香
摸到的触感：丹桂花瓣柔软娇嫩
联想到的：嫦娥仙子
二、写法指导
1. .运用修辞手法，比喻、拟人、排比、设问、对比、夸张…
2.动静结合：既要描绘静态的景，也要描绘动态的景，还可以加上人物活动，给画面增添生
机感。
3.多感官结合，视觉（看）、嗅觉（闻）、触觉（摸）、听觉（听），尽量从这些角度出发去写。
三、我来仿写
运用多种修辞手法（至少三种以上）写一处风景。
文章来源：
四季读书网
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