六月的考场上,中考的笔锋即将出鞘。最后三十天,不是机械的倒计时,而是青春的一次郑重检阅——检阅九年寒窗的积累与沉淀,检阅少年的意志与成长。每一份焦虑背后都藏着对未来的渴望,每一次咬牙坚持都在为梦想积蓄力量。中考从不是一个人的孤军奋战,而是一座城的温暖托举。为此,宝应县教育局推出“2026年中考考前30天指导专题”,集结各学科骨干力量,为每一位宝应学子送上最实用的备考指南。愿这份陪伴助你稳住心神、自信落笔,在六月写下青春的漂亮答卷!

宝应县实验初级中学 陆霞
考前复习冲刺,光靠埋头刷题可不行,得用对方法。怎样复习才能达到最佳效果呢?特提出如下备考策略,供广大考生们参考。
一、基础为王:紧抓词汇与语法
中考大部分题目都是基础题,而词汇是基础中的基础,是重中之重。课本是考试的依据,考试的内容和范围都离不开课本。因此,不宜马上把复习的重点放在做各种练习和模拟试题上,而应先系统地梳理课本内容,抓住知识主干,以回忆为主,“补记”为辅;做到熟知熟记,形成完整的知识体系。建议每日早晚各花15分钟滚动记忆中考高频词汇,重点标注易混淆或拼写易错的单词;按“原形—过去式—过去分词”分组记忆不规则动词表;每天复习30-50个核心词汇的名词、形容词、副词、动词形式变化。
二、巧练阅读:技巧大于蛮力
完形填空题综合性强,大多数学生都认为完形填空很难应付。其实,即使题目再难,答题也是有章可循的。完形填空的首句一般都是完整的,其目的是给答题者一个整体思路。平时做题时,可以顺着这个整体思路进行第一遍的“跳读”,不看全篇的选项,从首句给出的整体思路出发,阅读全文,大概分析出文章发生的语言环境,思维就会变得具体起来。第二遍答题选题,边看边选。选完后,把所有的选项一一对应到相应的空格中,把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。通过语感分析出选项是否与语境相吻合、是否与原文协调一致、是否符合应有的逻辑关系,学生经常会忽略或意识不到这一步,这一遍是非常重要的。
阅读理解占有相当大的比例,文章题材涉及甚广,包括生活、人物、史地、科普、经济等诸多方面。要多积累词汇量,多掌握自然科学、科普常识,以及外国的风土人情、历史背景等。因此,一定要加大阅读量,阅读的题材要广泛。同时,还要进行限时阅读。考试题型大致分为以下几种:(1)主旨题主要考察对文章中心思想、主旨大意的理解能力。通常采用快读方法,先浏览文章,注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系,关注开头段和结尾段。(2)细节题必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故,在有关此类问题的地方作一个标记,以便在回答问题时迅速查找。(3)词义题可以通过上下文的种种提示来猜测;可以通过前缀、后缀、合成等观察考虑;可以根据构词法辨认其中的词根的含义,就可以判断出其派生、转化的其他词义。如果遇到非常熟悉的词汇,一定要尽量撇开其基本含义,注意其引申的意义。(4)推断题要透过文章的表面文字信息,进行分析、综合、归纳。(5)观点态度题主要考查对作者的观点和态度做出合理推断的能力,一定要了解作者的写作意图和文章的中心思想,站在作者的立场上进行合理推断。
三、作文提分:告别“凑字”
书面表达一定要紧扣题目,准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容,做到表达正确、意思连贯、过渡自然、格式正确、书写规范、标点准确、字数符合要求。在写作前,一定要仔细审题。看清楚题目要求,确定内容要点,尽可能用所学过的词汇和语法结构,使语言更具有多样性、准确性、逻辑性,行文连贯性和语言连续性,并准确运用时态和语态。写完后,要对所写文章通读一遍,检查错误,加以改正。
在最后的复习阶段,建议每周训练两篇,充分运用教材,把初中三年所学话题进行整合,积累和背诵一些精彩的句子或短文,为自己准备一个资料库。当写作需要时,信手拈来,既快捷,又准确。把近期的每一篇命题作文,都精心修改,使其成为上等作文,以便于在考场上可以根据实际情况进行迁移。
四、及时纠错,查漏补缺
试卷整理成册,分题型浏览,清晰地掌握不同类型的题目已做了哪些、这些题有什么特点,浏览做题的思路、规律和方法。冲刺阶段试卷中的错题可以在试卷上做出明显的标记进行分析。已经整理好的“错题集”要经常翻看,仔细体会错在哪里、错的原因,这样才能消除做同一类型题的错误思维导向。
五、调整心态,轻松上阵
最后阶段心态的调整至关重要,不仅要调整自己的作息时间,还要调整自己的审题答题状态,尤其是审题、答题的细心、思维严密等,让自己在考试时处于最佳的状态。要劳逸结合,保证充足睡眠,合理饮食,保持自信,以轻松的心态直面中考。


来源 | 教研科
审定 | 姜连涛
审核 | 乔锦全
审编 | 黄秀祥

