中考考场作文如何快速立意
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中考考场作文如何快速立意
2020～2021
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一、由浅及深，虚实转换
在中考作文中，审题是最重要的第一步，只有审对题，明白题目想传达的精神要义，才能做到不跑题。中考作文题目具有极强的开放性，如果写作文时审题审不明白，第一眼看到什么就直接写，就容易忽视题目中提供的多方面信息，整篇作文思考程度不到位，造成作文只写一些皮毛，主次不分。所以，在写作文时，审题思路要由浅及深，学会通过现象看本质，找到一个明确的切入点进行写作，才能为写好后面的内容打好基础。（一）方法一：实题虚作
以江苏省南通市中考作文题目“那一道亮丽的风景线”为例，首先我们来审题，大家第一眼看到这个题目，会不会觉得这不太好写，因为题目本身将内容限制在风景。如果只是单纯写风景，一些同学会觉得有些无从下笔，风景的记叙文写不好会很平淡。如果采用“实题虚作”的方法来审题，我们就可以以歌颂生活中的美好景色为切入点，比如从描绘一些带有特殊回忆的美好景色，讲述和家人、朋友一起出去玩的景致入手，这样一来，就将“亮丽的风景线”虚拟化了，衬托出美好的回忆，反而更有话说。无论是议论文也好，散文也罢，内容都会很充实，文章整体风格也个性鲜明。（二）方法二：虚题实作
以浙江省金华市中考作文话题“心”为例，首先我们来审题，第一眼看到题目的时候，确实不好下笔，因为“心”的范围太大了，而且很抽象。这时我们就可以给它找一个落笔点将它落实。比如，一名抗击新冠肺炎疫情的医护者的心，鲁迅先生的心，一只猫的心，等等。这样就将一个宽泛的题目落到实处，文章也有了很多切入点，就好写多了。若想再进一步深化主题，可以写一张彩票的心，企业家桌子上一个杯子的心，等等通过看到的人生百态从而引发更深入的思考，看似写虚拟的物件，实则是在写人。这些反映现实存在的问题，深入人心的思考对于中考作文来说，是一个绝对的加分项。二、平中见奇，多维思考
如果说小学高分作文是靠修辞手法、写作内容取胜，中考作文的分数，就不只是看修辞手法、写作内容了，还需要具备一定的写作功底以及不同层次的思考，这些都很重要。而立意作为一篇文章的根基，在评判作文分数时，占据着重中之重的地位。立好意，意立好，这样个性鲜明的作文能让老师眼前一亮，也是让你的作文在一堆试卷中脱颖而出的关键。（一）方法一：正向思维
正向思维就是按照题目所给的内容，依据其所引导的指向进行立意，同时依据自身的经历、观点、社会实践等方面进行论证。正向思维方法很常见，也不容易出错，但非常考验考生的基本功。一篇正向思维作文想不跑题拿高分，是需要一定的写作功底的。（二）方法二：逆向立意
对于一些作文题目，如果只是顺着题目所给的内容进行分析，单单从正面进行思考，只怕不是那么容易就能找到切入点，反而会导致文章立意平平无奇。但是如果采用逆向立意，从题目的对立面去思考，定下立意，突破题目中狭窄的思维角度，就能很快找到切入点，明确写作对象，从而开展接下来的作文书写。以浙江省温州市中考作文题目“下雨天，真好”为例，首先我们来读题，单看题目，下笔可实可虚，要是想从正面立意，范围很窄，同学们大多可能都是从下雨天的趣事、感受入手，这样写就会导致大众化，整篇文章平平无奇。如果换个思路，采用逆向思维思考，就会有很多角度了，比如在天气炎热时，下雨之前心情浮躁，烦闷不已，而下雨之时，如久旱逢甘露，这种感觉真美好，甚至可以上升到农民作物得到滋润，雨水滋润万物的奉献精神，等等，思维打开了，就不怕无从下笔了。逆向立意在开阔思维的同时还能有效地提升文章格局，也容易得到阅卷老师的注意。（三）方法三：辩证思考
比如最常见的网络以及当下的舆论传播，其实都是把双刃剑。而在我们的作文中，对于给出的题目，作为一个旁观者，要是能用理性思维，辩证地看待题目中存在的事件以及反映的问题，若是基本功扎实，就能轻而易举地将文章写出深度，从而拿下高分。以北京市中考作文题目“知识的力量”为例，首先我们来审题，知识的力量是无穷的，有很多。当我们用辩证思维进行思考，就可以从正反两面下笔了。对于知识的力量，我们既可以从正面弘扬知识改变命运，增长见识开阔眼界等，也可以从反面反映出，知识的力量虽是伟大的，可如果用不好，就会造成极大杀伤性，比如战争中的核武器造成无辜的百姓死伤无数，当今社会高科技犯罪手段极其残忍。由此得出，知识只有用在以正能量以及正确的三观为指导的前提下，才是正确的。这种用辩证思维进行的立意角度，在内容里展现出不一样的深度，会给作文加分。（四）方法四：以小见大
以2022年徐州市中考作文为例，题目为：写作课上，老师经常说，写文章要学会“以小见大”。生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀……请你联系生活，选准角度，写一篇文章。首先我们来审题，这篇作文其实不难，但是我们一定要抓好关键词，然后去想想命题人的思想倾向和感情倾向。这里的关键词是“以小见大”，而且题目中也给了我们提示，“生活中一些不起眼的小事”“道理”“智慧”“情怀”，大家不要小看题目的每一句话，这其实都是命题人对你的一些指向。看完题了，最简单的我们可以写一些通过小事而得到的大道理，比如别人在小事上的谅解，让你懂得了人与人之间要互相宽容；随手捡起的垃圾，让你懂得了要爱护我们的地球家园；爸爸妈妈每天对你做的一些小事，让你懂得了感恩；父母脸上每多一条皱纹，便让你懂得了生活的不易，这些都可以写。但我们在其中，不要忘记主题，如果描写人，可以用不经意间的细节来放大人物形象，即通过外貌、语言、动作、神态等某一方面的细微之处，来表现人物的性格特点。比如抗击新冠肺炎疫情的医护者对病人的激励，老师对顽皮的孩子不经意间的鼓励，通过语言、动作等描写，把人物的善良、细心、尽职等特点生动形象地表现出来，让人难以忘怀。如果我们要讲述道理，就可以用小题材表现大主题，用日常生活中的普通事例，来反映爱国、改革等大主题。在运用“以小见大”这一手法时，还需要注意以下几点：一是“小”和“大”之间要有紧密联系，也就是说借助于所描绘的“小”要能看到所要表达的“大”；二是要尽可能把“小”描写得详细一点儿，生动一点儿，给人留下深刻的印象；俗话说，文以意为先，意乃文章魂。一篇好的作文，只有好的立意才能成就好的文章，只有好的立意才能让你力压群文，从而拿下更高的分数。要想在中考作文中获得高分成绩，就要在日常学习中多思考多动笔，积累一定的功底，再加上一些立意的技巧，在中考作文中做到“下笔如有神”。免费获赠源文件，方法见
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九下二单元作文导写：审题立意 | 启示不止于九年级哩
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