【文言文阅读】九上《湖心亭看雪》中考复习篇20260516

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【文言文阅读】九上《湖心亭看雪》中考复习篇20260516

【文言文阅读】九上《湖心亭看雪》中考复习篇20260516 第1张

九上【03】《湖心亭看雪》中考复习篇20260516

2025·黑龙江牡丹江·二模)

【甲】

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:湖中焉得更有此人?拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似相公者。

(《湖心亭看雪》节选)

【乙】

天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。

(《龙山雪》节选)

【注】霁:雨雪停后天晴。薄:逼近。呆:特别地。苍头:汉代奴仆多裹苍头巾,故以此代指奴仆。欱():吸吮。三鼓:三更时分。

350.解释下列句中加点词语。

1)湖中焉得更有此人

2)雪皆呆白

351.翻译下列句子。

1)莫说相公痴,更有痴似相公者。

2)余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉。

352.《湖心亭看雪》和《龙山雪》都描绘雪景,在写景手法上有何共同之处?请简要分析。

【答案】

350.哪能全,都

351.(1)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。

2)我勉强举起大酒杯来抵御寒冷,酒气缓缓升腾。

352.示例:《湖心亭看雪》中湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已,作者用一痕”“一点”“一芥”“两三粒等简洁的文字,不加渲染地勾勒出西湖雪景的悠远脱俗。《龙山雪》中万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白,以质朴的语言描绘出龙山雪后的清冷寂静之景,让读者如临其境。

【导语】

两篇短文皆以雪为景,勾勒出冬日独有的清冷意境。《湖心亭看雪》借一痕”“一点等极简笔触,营造天地苍茫间的孤寂之美;《龙山雪》以呆白”“寒威等质朴文字,展现雪夜中人与景的相融之趣。二者皆用白描手法,含蓄传递文人对自然的痴爱与超脱世俗的雅趣。

【解析】

350.本题考查文言词语理解。

1)句意:湖中怎么还会有这样的人?更:哪能。

2)句意:雪都显得特别洁白。皆:全,都。

351.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:

1)莫:不要;更:还;似:像。

2)余:我;勉强:尽力、勉力;觥:酒杯;敌寒:抵御寒冷;冉冉:形容气体缓缓上升的样子。

352.本题考查写作手法。

结合甲文湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已可知,作者以一痕”“一点”“一芥”“两三粒等极简量词,勾勒出雪后西湖景物在天地一白中的渺小轮廓,无需浓墨重彩,便以白描手法凸显雪景的空蒙悠远。

结合乙文万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白可知,作者用载雪”“呆白等质朴文字,直写群山被雪覆盖、月光为雪色压制的景象,以简笔白描呈现出雪后龙山的素净与冷寂。

由此可知,两文均采用白描手法,以简洁凝练的语言勾勒雪景轮廓,不事雕琢却意境自现,让景物在本色描写中透出清冷脱俗的韵味。

参考译文:

【甲】

这一天初更时分,我撑着一叶小舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖上冰花周围弥漫着白汽,天与云、与山、与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有长堤如一道痕迹、湖心亭如一点、我的小舟如一根草芥、舟中的人如两三粒米罢了。

到了湖心亭上,有两人铺着毡子相对而坐,一个童子正在温酒,酒炉中的酒正沸腾。他们看见我,十分惊喜,说:湖中怎么还会有这样的人?拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒后告辞。问他们的姓氏,得知是金陵人,在此地客居。等到下船时,船夫喃喃自语道:不要说相公痴,还有像相公一样痴的人呢!

【乙】

天启六年十二月,大雪深达三尺多。晚上雪停天晴,我登上龙山,坐在城隍庙的山门上,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃随侍在旁。群山覆盖着雪,明月接近大地,月光被雪光压制,雪都显得特别洁白。坐了很久,寒气刺骨,奴仆送来酒,我勉强举起大酒杯抵御严寒,酒气升腾,被积雪吸收,最终也没喝醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫伴奏,声音被严寒震慑,哽咽艰涩无法发出。三更时分才回去睡觉。马小卿、潘小妃互相抱着从百步街翻滚而下,直到山脚,浑身是雪地站着。我坐着一辆小羊头车,车轮拖着冰凌返回。

2025·安徽蚌埠·模拟预测)

【甲】

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似相公者。

(选自张岱《湖心亭看雪》)

【乙】

余游兴跃然,偕学士呼小艇渡孤山麓。从一奚童,登放鹤亭,徘徊林处士墓下。已舍艇,取径沮洳间,至望湖亭。凭槛四眺,则湖圆如镜,两高、南屏诸峰,回合如大环。盖亭适踞湖山之中,于月夜尤胜。亭废,今为龙王祠。西行过陆宣公祠,左右有居人数十家,灯火隐见林薄并湖行二里许,足小疲,坐西泠桥石栏。孤山来,经僧舍六七,梵呗寂然,惟凤林寺闻钟声寥寥也。作记以游之明日。

(选自邵长蘅《夜游孤山记》,有删减)

【注】奚童:童仆。林处士:指林逋。沮洳(jù rù):低湿的地带。林薄:草木丛杂的地方。梵呗:佛教做法事时赞颂歌咏之声。

353.解释下列加点词在文中的意思。

1)余拏一小舟拏:2)及下船及:

3)已舍艇舍:4)于月夜尤胜尤:

354.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。

偕学士呼小艇渡孤山麓

355.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)问其姓氏,是金陵人,客此。

2)并湖行二里许,足小疲,坐西泠桥石栏。

356.同为夜游,张岱和邵长蘅的心境有何不同?结合【甲】【乙】两文简要分析。

【答案】

353.撑(船)待,等到丢下,舍弃格外,特别

354.偕学士/呼小艇/渡孤山麓

355.(1)问他们的姓氏,是金陵人,客居此地。

2)沿着西湖走了二里左右,双脚有点儿疲劳,坐在西泠桥石头栏杆上休息。

356.张岱夜游西湖,既有赏雪的欣喜,又含有淡淡的故国之思;邵长蘅夜游孤山,欣赏西湖胜景,心境闲适惬意

【导语】

两篇游记皆以西湖夜游为背景,却呈现迥异的美学意境。张岱《湖心亭看雪》以为魂,用一痕”“一芥等微观视角勾勒空寂雪境,暗藏遗民孤傲;邵长蘅《夜游孤山记》则显士人雅趣,湖圆如镜”“钟声寥寥的视听描写,流露闲适的文人情怀。甲文如水墨留白,乙文似工笔游踪,一者遗世独立,一者寄情山水,共同演绎了晚明与清初文人面对自然时的不同精神镜像。

【解析】

353.本题考查文言实词。

1)句意为:我撑着一叶小舟。拏:撑(船);

2)句意为:等到了下船的时候。及:待,等到;

3)句意为:我们丢下小船。舍:丢下,舍弃;

4)句意为:在有月亮的夜晚特别好看。尤:格外,特别。

354.本题考查文言文断句。

句意为:与学士一道,叫来一条小船,乘船来到孤山脚下。

偕学士是一个介宾短语,表示与学士一起的意思,它描述了作者行动时的同伴,在句子中作为状语,修饰后面的动作。呼小艇是一个动宾短语,表示呼唤小船的意思,它描述了作者和学士接下来要做的一个动作。渡孤山麓也是一个动宾短语,表示渡过孤山脚下的意思,它描述了作者和学士呼唤小船后的目的地和行动,三个分句彼此之间应断开,故断句为:偕学士/呼小艇/渡孤山麓。

355.本题考查文言文句子翻译。

1)重点字词:是,判断动词,是;客,客居。

2)重点字词:并,沿着;许,表示约数,左右;小疲,有点儿疲劳。

356.本题考查文言文主旨情感理解。

根据甲文大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已可知,张岱选择在大雪三日之后这样恶劣的天气条件下独自前往湖心亭,可见其对雪景的热爱和向往。当他到达湖心亭,看到绝美雪景时,内心无疑是充满欣喜的。体现他对自然美景的敏锐感知和独特审美,能够在如此静谧、纯净的雪景中找到心灵的慰藉和愉悦。同时崇祯五年十二月这一具体的时间表述,暗示了他对明朝的认同和怀念。张岱生活在明末清初,朝代更迭,社会动荡。根据拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此可知,他在湖心亭遇到金陵人,两人举杯同饮,这种短暂的相遇和交流,也让他在异乡感受到了一丝温暖和共鸣,但同时也更凸显了他内心的孤独和对故国的思念。

根据乙文余游兴跃然,偕学士呼小艇渡孤山麓。从一奚童,登放鹤亭,徘徊林处士墓下。已舍艇,取径沮洳间,至望湖亭。凭槛四眺,则湖圆如镜,两高、南屏诸峰,回合如大环”“西行过陆宣公祠,左右有居人数十家,灯火隐见林薄可知,邵长蘅游兴跃然,偕学士呼小艇渡孤山麓,一开始就表现出对这次夜游的浓厚兴趣和兴奋之情。一路上尽情欣赏西湖周边的美景。他凭槛四眺,则湖圆如镜,两高、南屏诸峰,回合如大环,对西湖的美景进行了细致的描绘,展现出他对西湖胜景的欣赏和陶醉。根据并湖行二里许,足小疲,坐西泠桥石栏可知,在行走过程中感到疲惫时,能够悠闲地坐在石栏上休息,享受着夜晚的宁静和美景。同时,根据经僧舍六七,梵呗寂然,惟凤林寺闻钟声寥寥也可知,这种清幽的环境更增添了他心境的闲适和惬意,让他能够全身心地沉浸在夜游的乐趣中。据此作答即可。

参考译文:

【甲】

崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分,我撑着一叶小舟,裹着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天、云、山、水混为一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上,我看见有两人铺好毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!

【乙】

我游览(孤山)的兴致正高,与学士一道,叫来一条小船,乘船来到孤山脚下。让一个童仆跟着,登上放鹤亭,在林逋坟墓的下面徘徊。不久,我们丢下小船,取低湿地带的小路。到达望湖亭,倚靠亭楼栏杆四处眺望,就看见西湖圆得像一面铜镜,武林山上的南高峰、北高峰和西湖南边的南屏山,四面合拢得像个大环。这大概是因为望湖亭正好处在西湖和山的中间,在有月亮的夜晚特别好看。可惜亭子已荒废,如今改作了龙王庙。往西走经过陆宣公祠,祠的左右住有几十户人家,灯火在丛生的草木间忽隐忽现。沿湖走了约二里路,脚有些酸乏,便坐在西泠桥的石栏上休息。自孤山一路行来,经过六七处僧房,诵经声都已停歇,唯有凤林寺还传来零星钟声。这篇游记写于游览后的第二天。

2025·山东济宁·二模)阅读下面的文字,完成问题。

【甲】

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定(A),余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、潮心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此,及下船,舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似相公者。

(选自张岱《湖心亭看雪》)

【乙】

天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄(B),月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下直至山趾浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。

(选自张岱《龙山雪》)

【注】霁:雨后或雪后转晴。呆白:苍白。苍头:这里指年纪大的伙计。欱();同李芥等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。

357.请参考方法提示,解释下列句中加点词语。

文言语句

方法提示

解释

1)湖中人鸟声俱绝

语境推断(联系上下句)

2)余强饮三大白而别

查古汉语词典:的义项有:①qiáng(形容词)强壮,强大;②qiáng(动词)超过,胜过;③qiǎng(动词)努力,尽力。④qiǎng(动词)强迫,勉强。

3)余勉强举大觥敌寒

语境推断(联系上下句)

4)竟不得醉

双音节词推断

358.请将”“分别还原到文中括号处。

A(     )B(     )

359.文中画波浪线部分有两处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。不可超过两处。

马小卿、潘小妃A相抱BC百步街D旋滚E而下F直至G山趾H浴雪I而立

360.请将甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

见余大喜曰:湖中焉得更有此人!

361.请结合甲乙两文,用自己的话说说两文的作者对冰雪的痴情各自具体表现在哪里。

【答案】

357.消失     ③或:努力、尽力抵御,抵挡竟然

358.矣

359FH

360.(他们)看见我,非常高兴地说在湖中哪能还有您这样(有闲情雅致)的人呢!

361.示例:甲文:作者不顾天寒地冻,独自前往湖心亭赏雪,表现出其痴迷于高雅的情趣(或特立独行、不随俗流的性格);或作者用白描的手法勾勒出天地一白的景象,写出了作者痴迷于天人合一的山水之乐。

乙文:作者在大雪天登山去听音乐,赏风景,喝酒御寒。为了能欣赏景色,最后带着满身冰凌而归,体现出作者对冰雪的痴迷。

【导语】

这两篇晚明小品文展现了张岱对冰雪世界的独特审美。甲文《湖心亭看雪》以空灵笔法勾勒西湖雪霁的寂寥之美,上下一白的留白处理与两三粒的微点透视形成强烈对比,体现文人孤傲的雅趣;乙文《龙山雪》则通过伶人踏雪、滚雪等动态描写,在呆白的冷寂中注入鲜活的生命力。两文皆以酒驱寒的细节,暗示了作者在严寒中追寻极致审美体验的痴狂,构成晚明文人冰雪人格的生动写照。

【解析】

357.本题考查文言实词含义。

1)根据语境推断:常理解为消失、断绝。根据语境推断:因为大雪下了三天,因此西湖上的人和鸟都绝迹了,自然声音也消失了;据此推测湖中人鸟声俱绝中的理解为消失湖中人鸟声俱绝句意:湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。

2)根据查阅词典法确定选余强饮三大白而别译为:我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。强:努力,尽力。

3)根据语境推断:常理解为抵御、抵挡、敌对、敌人。根据语境推断:因为天气寒冷,山峦都被雪覆盖住了,月亮的光辉也显得稀薄了,因此人坐久了觉得有点冷冽,再加上有人送酒来了,我们用喝酒来御寒;据此推测余勉强举大觥敌寒中的理解为抵御,抵挡余勉强举大觥敌寒句意:我们勉强举起大杯子抗寒。

4)根据双音节词推断:双音节词有竟然、究竟、毕竟等。竟不得醉句意:竟然不醉。据此推断竟不得醉中的理解为竟然

358.本题考查文言虚词。

A处填,句末语气助词,了。句意:这一天晚上八点左右。

B处填,助词,起调节音节的作用。句意:月亮的光辉也显得稀薄了。

359.本题考查学生文言文断句的能力。做此类题时,最基本的在于对通篇文章的领会。

这句话的意思是:马小卿、潘小妃互相抱着从百步街旋转滚落,直到山脚,满身是雪的站着。

马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下是主谓句,描述最初的动作,直至山趾作为地点状语需与后面动作浴雪而立分开。

据此断句为:马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下/直至山趾/浴雪而立。故选FH

360.本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到信、达、雅,翻译的方法是增、删、调、换、补、移

重点词:余,我;焉得,哪能;更,还。

361.本题考查理解文章内容。

甲文中,结合大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定(A),余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪可知,张岱的痴情表现在冒大雪三日之寒,独往湖心亭看雪;结合雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、潮心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已可知,张岱的痴情表现在用一痕”“一点”“一芥”“两三粒等微观视角,极致描摹雪景的空灵之美;结合拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此可知,张岱的痴情表现在与偶遇的陌生人共饮三大杯酒,展现雪中邂逅的雅兴。

乙文中,结合晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄(B),月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉可知,张岱的痴情表现在雪后初晴即登龙山赏雪,忍受坐久清冽的严寒;结合马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝可知,张岱的痴情表现在与伶人们饮酒作乐,让马小卿唱曲”“李岕生吹洞箫,在寒夜中坚持到三更;结合马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下直至山趾浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归可知,张岱的痴情表现在记述同伴浴雪而立的疯狂举动,自己拖冰凌而归,将玩雪情趣推向极致。

两文共同展现了晚明文人对冰雪审美的独特追求,通过不同场景的雪事活动,体现了的境界——既是对自然美的沉醉,也是对生活情趣的执着。

参考译文:

【甲】

崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天与云与山与水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:想不到在湖中还会有您这样的人!(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,(得知他们)是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!

【乙】

天启六年的十二月,大雪深三尺多,晚上的时候天放晴了,我们几个登上龙山,坐在城隍庙的山门上,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃这几个人陪伴侍侯。山峦都被雪覆盖住了,月亮的光辉也显得稀薄了,月亮显不出光亮,雪都白花花的,坐久了觉得有点冷冽,苍头送酒来了,我们勉强举起大杯子抗寒,酒气上升,合着积雪,竟然不醉。马小卿唱曲子,李岕生吹洞箫和马小卿的曲子,箫声被寒气所慑,艰涩得出不来。三更的时候我们准备回去睡觉。马小卿、潘小妃互相抱着从百步街旋转滚落,直到山脚,满身是雪的站着。余下的人坐一辆小羊头车,拖着满身的冰凌回来了。

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