1.题目：《山羊分腿腾越》；
2.内容（如图）：
3.基本要求：
（1）在教学中设计一项游戏，增加课堂趣味性；
（2）讲解山羊分腿腾越的动作要领并进行动作示范；
（3）教学过程中要有纠错环节；
（4）试讲时间：10分钟。
《山羊分腿腾越》简案
1.教学目标：
（1）学生了解山羊分腿腾越技术动作的相关知识，掌握山羊分腿腾越技术动作。
（2）通过讲解法、示范法等教学方法，学生能够提高身体的协调性、灵敏性等身体素质。
（3）培养顽强的意志品质和团队合作的精神。
2.教学重难点：
重点：单脚起跳，双脚落地；顶肩推手后快速分腿
难点：动作的连贯性、协调性
3.教学过程：
开始部分：集合整队，汇报人数，师生问好，检查着装，安排见习生，宣布课堂纪律以及队列队形练习。
准备部分：游戏“看哪一组跑得快”，分别设置三个障碍物或垫子，学生分别以滚、爬、跳的方式通过障碍物，分成两队，每队队员依次进行，一队先开始，然后二队进行，老师计时，用时最短的队伍获胜。徒手操共五节，每节一个八拍分别为：头、肩、髋、膝、手腕脚踝。
基本部分：导入：用“李宁”的挂图进行导入，通过展示挂图及提问引出课题。
新课教授：首先完整示范，同学对山羊分腿腾越有整体的感知；接着完整讲解技术动作：从助跑开始双脚上板起跳后身体腾起、两臂前伸支撑，两手迅速推离山羊，两腿伸直左右分开，伸展身体，越过山羊，屈膝缓冲落地站立，帮助者站在山羊后侧，当练习者撑山羊时提拉练习者的肩部，并顺势后撤步；接下来进行辅助及完整练习并进行指导纠错。
巩固提高：采用提高山羊高度，增大难度的方式进行。
结束部分：放松练习采用太极拳进行，练习前三式，即起势、野马分鬃、白鹤亮翅。之后总结本课学习情况，回收器材，宣布下课。
小学体育《山羊分腿腾越》逐字稿
开始部分：集合，向右看齐，向前看，排头至排尾依次报数，体委出列汇报本班出勤情况。好的，请回。全体都有，上课，同学们好，稍息。老师观察到大家都穿了运动服与运动鞋，表现的非常不错。接下来，查看口袋有无尖锐物品，如有尖锐物品请交到老师这里代保存，下课取回，以确保本节课的安全进行。好，有没有需要见习的同学，请举手示意老师。好，看来大家对于体育课的学习的热情都非常高，下面针对本节课宣布两点要求，第一点做到令行禁止，第二点注意安全。下面我们进行队列队形练习，全体都有，听口令，向左转，向右转，向后转，向后转。同学们做得很不错。
准备部分：下面进行热身游戏，游戏的名字叫作“螃蟹跑”，游戏规则：以排为单位分成四组，每组两两学生背靠背，双臂互扣，沿跑道向前跑，绕过标志杆回到起跑处，后面同学依次做螃蟹跑，跑的过程中不允许背着另一位同学跑。游戏开始，加油、加油，停，游戏结束。下面我们进行徒手操练习。以中间同学为基准，成体操队形散开，听口令，第一节头部运动预备起，1234567停，第二节扩胸运动预备起，1234567停，第三节髋关节运动预备起，1234567停，第四节膝关节屈伸运动预备起，1234567停，第五节踝腕关节预备起，123换567停。好，以中间同学为基准，向中看齐。前两排同学蹲下，后两排同学交错站立。
基本部分：（导入）同学们，学习本节课内容之前先看老师手里的这幅挂图，图中的人物是谁呢？这位同学你来说，你说是李宁，李宁是我国著名的体操运动员，多次在国际比赛中获得奖牌，并且退役后创立了“李宁”品牌，而说到体操了，同学们想一想体操都有哪些项目呢？这位同学说有技巧、单杠和双杠，真棒，那么本节课呢我们就学习技巧项目中的一项跳跃技术——山羊分腿腾越。
新课教学：先看老师做一个示范。哪位同学能说一说老师刚才是怎么做的呢？这位同学你来说，你说老师先是直线助跑，然后踏跳在踏板上，手撑山羊之后分腿跳过去，你的观察真仔细。下面老师就详细地给大家讲解一下动作要领：从助跑开始，双脚上板起跳后身体腾起、两臂前伸支撑，两手迅速推离山羊，两腿伸直左右分开，伸展身体，越过山羊，屈膝缓冲落地站立。帮助者站在山羊后侧，当练习者撑山羊时提拉练习者的肩部，并顺势后撤步。前两排起立，以中间同学为基准，成体操队形散开。下面我们进行俯撑顶肩练习。准备，顶、顶。下面我们进行分腿跳的练习。跟着老师一起做，12、12，同学们自己做，12（巡回、指导、纠错）。同学们做得不错。下面我们进行完整的动作练习。我们成一路纵队，依次进行，老师给大家保护帮助，开始练习（巡回、指导、纠错）。停，成四列横队集合，同学们做得都不错，我们请体委给大家做个示范，体委做得非常棒，大家给他鼓掌。巩固提高：下面我们运用今天所学的内容进行一次比赛，比比谁落地稳。老师把我们的山羊加高了20厘米，同学们要克服心理恐惧勇敢跳过去，并且要保证我们落地要稳。好，下面我们依次进行。开始，很好，不错，停，集合。同学们做得很好，虽然有的同学没有跳过去，但是敢于迈出这一步就是最棒的，为我们的勇敢掌声鼓励。
结束部分：下面我们进行放松练习，本次放松练习主要以健美操步伐来进行。以中间同学为基准，成体操队形散开，5678，踏步12345678，并步22345678，V字步3234567停。以中间为基准，向中看起。同学们，本节课我们学习了山羊分腿腾越的技术动作，大部分同学掌握的很不错，还有少部分同学们要在课下勤加练习，更好的掌握技术动作。值日生协助体委回收器材，好，本节课我们就上到这里。全体都有，下课，同学们再见！
以上就是我的全部试讲内容，感谢各位考官的耐心聆听。
