✅ 每道题 = 一个实验所有可考考点

✅ 包含：基础操作、读数、计算、故障、误差、拓展、多解法

✅ 完全适配：17 题力学 / 18 题电学

一、17 题 力学实验（每题 1 道全覆盖仿真题）

力学 1：测量密度（固体 / 液体 / 吸水 / 空心 / 浮力法 / 杠杆法）

小明用多种方法测量密度，请完成下列问题：

（1）用天平、量筒测量小石块密度：① 天平放在水平桌面，游码归零后，指针偏向分度盘左侧，应向______调节平衡螺母。② 测量质量时，砝码总质量 52g，游码示数 2g，则石块质量 m＝______g。③ 量筒中水的体积 30mL，放入石块浸没后示数 40mL，石块体积 V＝______cm³。④ 石块密度 ρ＝______g/cm³＝*kg/m³。⑤ 若石块从水中取出后带水未擦干*直接测质量，密度测量值会偏_____。

（2）测量吸水性软木塞密度：① 软木塞漂浮在水面，无法直接浸没，应采用______法测量体积。② 若直接将软木塞放入量筒浸水后读数，体积测量值偏______，密度偏______。③ 为减小误差，正确操作是：测体积前，先将软木塞______。

（3）无量筒，用弹簧测力计、水测石块密度：① 用测力计测得石块重力 G，浸没水中时示数 F，则浮力 F 浮＝。② 石块体积 V 石＝（用 ρ 水、G、F、g 表示）。③ 石块密度 ρ 石＝______（用 ρ 水、G、F 表示）。

（4）判断空心、计算空心体积：若石块材料密度为 2.7g/cm³，测得质量 40.5g，总体积 20cm³，则石块为______（空心 / 实心），空心部分体积为______cm³。

（5）用杠杆平衡法测密度：将石块挂在杠杆左端，右端挂盛水烧杯，杠杆水平平衡，满足的条件是______；将石块浸没水中，杠杆不再平衡，原因是石块受到______。

力学 2：探究滑动摩擦力的影响因素

小明探究 “滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，装置如下：水平木板上放木块，弹簧测力计水平拉木块。

（1）实验原理：______。实验中必须让木块做______运动。

（2）探究摩擦力与速度的关系：保持压力、接触面不变，改变拉动速度，测力计示数______（变大 / 变小 / 不变），说明滑动摩擦力与运动速度______。

（3）探究摩擦力与压力的关系：应控制______不变，改变______。结论：______。

（4）探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系：应控制______不变，改变______。结论：______。

（5）实验改进：将测力计固定，木块挂在测力计上，拉动长木板。优点：①______；②______。木块静止时，测力计示数等于______。

（6）举一个生活中通过增大接触面粗糙程度增大摩擦的实例：______。

力学 3：探究浮力的影响因素（称重法 + 阿基米德原理）

小明用弹簧测力计、圆柱体、烧杯、水和盐水探究浮力的影响因素。

（1）称重法测浮力：测力计测得物体重力 G＝5N，浸没水中示数 F＝3N，则 F 浮＝______N。物体体积 V＝______m³，物体密度 ρ 物＝______kg/m³。

（2）物体慢慢浸入水中的过程：未浸没时，深度 h 增大，F 示______，F 浮______；完全浸没后，深度增大，F 示______，F 浮______。说明浮力与______有关，与浸没后______无关。

（3）将物体分别浸没在水和盐水中，F 浮不同，说明浮力与______有关。浮力公式：F 浮＝______。

（4）画出 F 浮随深度 h 变化的大致图像：图像先______，后______。

（5）若用此物体做成空心球，使其悬浮在盐水中，则球的平均密度______盐水密度，空心部分体积越大，球的总密度越______。

力学 4：探究杠杆的平衡条件

小明用刻度均匀、自重不计的杠杆探究平衡条件，每个钩码重 0.5N。

（1）实验前杠杆左端低、右端高，应将平衡螺母向______调，使杠杆在______位置平衡，目的是______。

（2）杠杆平衡条件：______。

（3）在杠杆 A 点（距支点 2 格）挂 3 个钩码，在 B 点（距支点 3 格）挂______个钩码，杠杆可平衡。

（4）若用测力计斜向上拉杠杆，拉力的力臂会变______，测力计示数变______。

（5）下列工具属于费力杠杆的是（ ）A. 羊角锤 B. 筷子 C. 撬棍 D. 天平

（6）实验中多次测量的目的是______。

力学 5：探究水的沸腾（操作考 + 笔试）

小明用烧杯、水、温度计、酒精灯探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）安装装置时，先固定______（铁圈 / 酒精灯），烧杯底部垫陶土网，目的是______。

（2）温度计的玻璃泡应______，不能碰到______。

（3）沸腾前，气泡上升时体积逐渐______；沸腾时，气泡上升时体积逐渐______。

（4）水沸腾的特点：温度______，继续______热。

（5）测得沸点为 98℃，说明当地气压______标准大气压。

（6）温度 — 时间图像中，沸腾段为______（上升 / 水平）直线。

（7）缩短加热时间的方法：______（写出一条）。

力学 6：探究凸透镜成像规律

小明用蜡烛、凸透镜、光屏探究成像规律，凸透镜焦距 f＝10cm。

（1）实验前调节烛焰、透镜、光屏中心在______，目的是______。

（2）当物距 u＞2f 时，成______、______、像，应用：_____。

（3）当 f＜u＜2f 时，成______、______、像，应用_____：。

（4）当 u＜f 时，成______、______、像，应用：_____。

（5）凸透镜成实像的规律：物近像______像变______。

（6）若光屏上承接不到像，原因可能是：______（写出一条）。

（7）遮住透镜上半部分，光屏上的像会（ ）A. 只剩下半部分 B. 变暗、完整 C. 变亮、残缺

力学 7：探究滑轮组机械效率

小明用滑轮组提升重物，滑轮组由 1 个定滑轮、1 个动滑轮组成，绳子从动滑轮顶端开始绕。

（1）机械效率公式：η＝＝。绳子移动距离 s＝______。

（2）实验中应______拉动测力计。

（3）同一滑轮组，提升的物重增大，机械效率 η______。

（4）额外功主要来源于______和______。

（5）G＝6N，h＝0.1m，F＝2.5N，s＝0.3m，则 W 有＝______J，W 总＝_____J，η＝_____。

力学 8：探究液体压强特点

小明用 U 形管压强计探究液体内部压强。

（1）液体内部向______方向都有压强。

（2）同种液体，深度越深，压强越______。

（3）同一深度，液体密度越大，压强越______。

（4）液体压强公式：p＝______。

（5）液体压强与液体重力、容器形状______（有关 / 无关）。

（6）压强计橡皮膜向上凸起，说明______。

二、18 题 电学实验（每题 1 道全覆盖仿真题）

电学 1：测量小灯泡的电功率（最高频）

小明测量额定电压 U 额＝2.5V 小灯泡的额定功率，电源电压 3V。

（1）实验原理：______。

（2）电流表应______联，电压表选______量程，滑动变阻器应______接入。

（3）闭合开关前，滑片应移到______，目的是______。

（4）故障判断：① 灯不亮、电流表无示数、电压表接近电源电压，故障：。② 灯很暗、两表示数很小、滑片移动无变化，故障：_____。③ 灯很亮、两表示数偏大，原因：______。

（5）实验操作：移动滑片，使电压表示数为______V，小灯泡正常发光。若电流表示数 0.25A，则 P 额＝______W，灯丝电阻 R＝______Ω。

（6）多次测量发现：电压越高，灯丝电阻越______，原因是______。

（7）实际功率：当电压为 1.25V 时，实际功率______（＞/＝/＜）0.156W。灯泡亮度由______决定。

（8）拓展：电压表损坏，给定值电阻 R₀，测量步骤：_____；P 额＝_____。

电学 2：探究电流与电压、电阻的关系（欧姆定律）

小明探究 “电流与电压、电阻的关系”，电源电压 4.5V，定值电阻 5Ω、10Ω、15Ω。

（1）探究电流与电压的关系：控制______不变，结论：______。

（2）探究电流与电阻的关系：控制______不变，结论：______。

（3）滑动变阻器的两个作用：①______；②______。

（4）将 5Ω 换成 10Ω 电阻，滑片应向______移动，使电压表示数______。

（5）电路故障：电流表有示数、电压表无示数，故障：______。

（6）数据中出现明显偏离的点，应______。

（7）I−U 图像为______（直线 / 曲线），说明______。

电学 3：探究串、并联电路电流、电压规律

小明探究串、并联电路的电流、电压规律。

（1）串联电路：电流：；电压：；电阻：。分压规律：U₁/U₂＝_____。

（2）并联电路：电压：；电流：；电阻：。分流规律：I₁/I₂＝_____。

（3）故障：电压表有示数、电流表无示数，电路______。

（4）实验中换用不同规格灯泡多次实验，目的是______。

电学 4：探究电流产生的热量（焦耳定律）

小明用两个装有煤油的烧瓶、电阻丝探究电热影响因素。

（1）焦耳定律：Q＝______。

（2）探究电热与电流的关系，控制______、______相同。

（3）烧瓶中用煤油，因为煤油是______体，吸热升温明显。

（4）通电后，玻璃管液面上升高度反映______。

（5）h−I 图像为______（直线 / 抛物线）。

（6）纯电阻电路中，Q______W（＞/＝/＜）。

电学 5：探究影响电阻大小的因素

小明用材料、长度、横截面积不同的电阻丝探究影响电阻的因素。

（1）电阻与______、、、______有关。

（2）材料、横截面积相同，长度越长，电阻越______。

（3）材料、长度相同，横截面积越大，电阻越______。

（4）两根电阻丝串联，总电阻变______；并联，总电阻变______。

（5）实验方法：______法。