【送教活动】研析新教材·精准备中考——张思婷名教师工作室送教下乡活动

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【送教活动】研析新教材·精准备中考——张思婷名教师工作室送教下乡活动
      为精准把握新教材教学核心,落实素养导向教学要求,优化初中道德与法治课堂教学模式,提升中考备考针对性与实效性,张思婷名教师工作室于2026年4月24日组织成员赴惠东县吉隆中学开展送教下乡活动。本次活动主题为:“研析新教材·精准备中考”——素养导向下的初中道德与法治课堂教学与备考策略研讨,活动流程规范、内容充实,主要分为校长欢迎致辞、公开课展示、评课议课、专题讲座、活动总结五个环节,全体参与教师学有所获、研有所得。

一、致辞开篇· 寄语砥砺前行

      活动伊始,惠东县吉隆中学涂伟嘉校长发表热情洋溢的欢迎致辞,向惠东县教师发展中心教研员许秋婵老师、张思婷名教师工作室全体成员以及全体参会教师表示热烈的欢迎。涂校长强调,学校始终高度重视学科教研与教师专业成长,十分珍惜本次交流研讨的宝贵契机。同时,涂校长寄语参会教师要虚心研学、潜心思考、取长补短,在交流中更新教育理念,在研讨中优化教学方法,把所学所悟内化于心、外化于行,切实运用到日常课堂教学与中考备考实践当中,以研促教、以思促长,全面提升学科育人质量。
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二、公开课展示·品鉴优质课堂

      致辞结束后是精彩的公开课展示环节,分别是稔山第二中学的陈惠如老师和吉隆中学的曾晶娴老师授课。
      陈惠如老师执教八年级新授课7.1《国家权力机关》,她以“张老师的代表之路——国家权力机关的组成和地位”为总议题,通过创设不同情境,带领学生深入探讨国家权力机关的产生与职责、组成与地位以及认识人大常委会。本节课教学环节设计层层递进,理论知识与生活实际联系紧密,重难点讲解清晰透彻,课堂呈现出生动活泼的气氛。学生思维被充分调动,主动思考、积极发言、乐于表达,呈现出良好的深度学习样态。
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      随后,曾晶娴老师开展了法治专题的九年级复习课。曾老师专业素养深厚,知识点讲解娓娓道来,考点梳理全面细致,重难点把握精准、条理清晰。整堂课精讲精练、讲练结合,并通过巧用关键字助力学生高效复盘、巩固记忆。同时创新课堂形式,穿插播放学生作业展示视频,既丰富了课堂内容、增添教学趣味,又充分调动学生参与积极性,潜移默化中深化学生法治意识,复习实效显著,具有借鉴意义。
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三、评课议课·思辨互促成长

      公开课展示结束后,正式进入评课议课环节。首先由两位授课教师依次进行教学自评。授课老师分别从本节课教学设计、教学目标设定、重难点突破、课堂环节安排、学情把握以及课后反思等方面展开阐述,坦诚分享备课思路与课堂实施心得,同时客观剖析课堂存在的不足与提出教学困惑。
      教师自评结束后,工作室成员曾政老师与工作室主持人张思婷老师先后进行专业点评。两位老师立足素养导向与中考备考视角,高度肯定课堂亮点、讲练结合实效与育人巧思,针对授课教师提出的教学疑惑深入探讨、细致解答,并从课堂架构优化、学生思维拓展、备考提质增效等方面给出中肯可行的建议。

四、专题讲座·领航精准备考

      随后,张思婷老师以《洞察试题变化优化备考路径——新课标下初中道德与法治2026中考备考策略》为题开展专题讲座。讲座开篇立足教学实际,深入剖析当前初三学生学情特点,精准把握学生学习痛点与备考薄弱点,为后续备考策略讲解奠定坚实基础。
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      讲座内容层层深入、干货满满,围绕四大核心板块系统展开:一是锚定根本,对标新课标要求,深度解读中考命题底层逻辑;二是策略优化,结合历年中考真题,重构二轮复习知识体系,细致拆解必考题型解题技巧;三是热点预判,精准梳理2026年中考核心时政热点,详解备考应用方法;四是共勉前行,强调坚守以生为本理念,扎实落实立德树人根本任务,赋能学生全面成长。

五、活动总结·聚力笃行致远

      活动最后,惠东县教师发展中心教研员许秋婵老师对本次研讨活动进行了全面梳理与总结,高度肯定本次活动的价值与意义,号召全体教师珍惜研学成果,坚持学以致用。把今日所学、所思、所悟融入日常备课、课堂教学与复习备考之中,持续研读新教材,聚焦核心素养,优化课堂模式,深耕教研之路,精进育人本领,在专业成长的道路上步履不停,全力备战中考,精准落实中考备考工作,不断提升教学与备考实效。
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      本次教研活动内容充实、务实高效,通过校长致辞引领、优质课堂示范、评课议课释疑、备考经验分享及教研员专业总结指引,全体教师更新了教学理念,明晰了中考命题趋势与复习路径。工作室成员将学以致用,深耕课堂,优化备考,立足素养导向,落实立德树人,凝心聚力备战2026年中考。
编辑:惠东中学初中部周文佳
审核:张思婷

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