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近日,三亚学院新能源与智能网联汽车学院《新能源汽车电气系统测试》课程实验教学在吉利汽车整车实验台架实验平台顺利开展。实验紧密对接新能源汽车产业发展需求,深入推进学校项目制教学改革,全面落实“三个校园”建设理念,通过真实设备、真实任务、真实场景,让学生在动手实践中夯实专业基础、提升工程能力,实现课堂教学与产业岗位的无缝衔接。实验依托吉利纯电动汽车整车实验台架系统开展,该设备高度还原实车结构与运行工况,可全面覆盖充电系统、电池管理系统、电机控制系统、空调系统、舒适系统及全车电气系统的检测、诊断与维修实验。设备运行稳定、抗干扰能力强,能够精准模拟各类工作场景与典型故障,为学生开展部件认知、参数测试、故障定位、修复验证等全流程训练提供了高质量保障。
实验过程中,同学们在教师指导下,严格按照实验规范与技术标准,对整车控制装置各项关键参数进行系统测量与数据分析,通过实测数值与标准阈值比对,科学判断部件工作状态。面对异常数据与故障现象,学生们独立思考、协作探究,完成从问题定位、原因分析到方案调试、结果核验的完整工程闭环,真正将理论知识转化为解决实际问题的实战能力。




实验是学校项目制教学改革的生动实践。课堂以真实项目为载体,将抽象理论转化为可操作、可验证、可提升的实验任务,引导学生在“做中学、学中悟、悟中行”,有效打破理论与实践的壁垒,显著提升人才培养的针对性与实效性。




学生实验感言说道:“这套吉利整车实验台架和实车几乎一模一样,操作界面清晰、布局合理,让我们第一次如此直观地看懂整车电气系统的工作逻辑。”“在台架上实操,让我真切感受到新能源汽车技术的严谨与实用,也更加明确了未来的学习方向和职业目标。”“设备能稳定模拟各种工况,还可以设置典型故障,方便我们反复测量、排查、验证,比单纯看书、看图解印象深刻得多。”大家纷纷表示,像这样的实验不仅提升了专业技能,更增强了职业自信与就业竞争力,这样贴近产业、贴近实车的教学模式,让专业学习更有温度、更有力量。
实验充分展现了三亚学院新能源与智能网联汽车学院深化产教融合、强化实践育人的坚定方向。学院将持续以项目制教学为抓手,深入推进“三个校园”建设,不断深化与吉利汽车等头部企业的协同育人,把更多产业资源、前沿技术、真实项目融入人才培养全过程,持续提升应用型、技术技能型人才培养质量,为新能源与智能网联汽车产业高质量发展和海南自由贸易港建设输送更多高素质专业人才。
图文来源|新能源与智能网联汽车学院
编辑|汽车学院通讯社
美编|郭俊贤
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