二模后,中考定位的思路!

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二模后,中考定位的思路!
说下怎么判断学生的定位高中,尽量简化了,希望大家能看懂。
第一步:整理学生九年级所有考试数据
二模后,中考定位的思路! 第1张
之所以要求收集多次考试数据,主要因为学生在平时考试的时候,可能会超常发挥或者发挥失误。如果只以某一次考试成绩进行定位,会有误差。
第二步:找正常发挥的年级排名
二模后,中考定位的思路! 第2张
通过上表,大家需找到学生正常发挥的年级排名(找频繁出现的年级排名或者取平均值),以及学生的成绩趋势。
不同的成绩趋势,会有不同的填报策略。比如学生年级排名一直退步,说明学生成绩下降,最终填志愿就要保守。反之,则可以冲高一点。
第三步:分析定位高中
找到正常发挥的年级排名,其背后对应的高中。
1.根据区统考等级线定位。

如果学生正常发挥在年级100名左右,那么先看上学期期末,或者最近的区统考年级排名是不是100名左右,如果是的,那么直接参考区等级线定位即可。

2.根据学校喜报进行定位。

假如学生正常发挥年级100名,那找下学校往年中考录取数据,看下你们年级100名的学生往年大概上了什么高中,这个就是定位高中。

如果没有喜报,可以利用联考/统考。

举例:A和B初中都参与了某次联考,A初中没喜报,B初中有喜报。

那么A初中的家长,就可以找B初中的家长,问下学生的联考分数在B初中能达到多少名,然后根据B初中喜报进行定位。

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