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长按二维码 下载试卷及答案 中考语文模拟试题（2026.05）
参考答案 1. ①海内存知己 ②天涯若比邻 ③大漠孤烟直 ④长河落日圆 ⑤天街小雨润如酥 ⑥草色遥看近却无 ⑦博学而笃志 ⑧切问而近思 ⑨不畏浮云遮望眼 ⑩自缘身在最高层
2. （1） ①guān ②毡 ③肌（2） ①吴敬梓 ②范进（3）A
（4）示例一：匡超人：作者运用了前后对比的手法进行讽刺。匡超人初出场时是一个孝顺、勤勉、朴实的青年，如他细心照料病中的父亲，深夜依然坚持读书，表现出传统美德。然而，在功名利禄的诱惑下，他逐渐堕落，变得虚伪、自私、忘恩负义，如吹嘘自己是“名士”、替人做枪手、停妻再娶、对曾经帮助过他的马二先生妄加贬斥。作者通过这一巨大反差，深刻讽刺了科举制度和污浊的社会风气对人性的扭曲与异化。
示例二：严监生：作者运用了夸张的细节描写进行讽刺。严监生家财万贯，临死前却因灯盏里点了两根灯草，嫌费油而伸着两根手指迟迟不肯断气。这一经典情节将他极度吝啬、视财如命的守财奴形象刻画得入木三分，尖锐地讽刺了当时士绅阶层爱财如命、可笑可悲的灵魂。
3. （1）示例：标题：《拾光·启航》理由：小小的留言册满是初中美好时光的回忆，同学的赠语更是开启未来奋斗的动力！
（2）示例一：潜心钻研，明日笑靥映青春示例二：奋勇争先，明日辉煌谱诗篇
（3）①删去“通过”或“让”。②把“犹在耳畔”后的句号改为分号
（4）示例：
邀请函
尊敬的王校长：
您好！如火六月，毕业在即，本班拟于2026年5月10日下午两点举办“珍惜青春岁月，回忆初中生活”的活动。诚邀您拨冗莅临活动并讲话，为我们给予指导与鼓励。恳请您届时光临，不胜感激！
此致
敬礼
九（1）班班委会
2026年5月8日
4.B
5.5. ①新兵时期，李默在老榕树下想家，班长赵磊开导他，使他明白坚守的意义；②赵磊退伍时，在老榕树下与战友告别，嘱咐大家“好好守着这里”；③李默当上班长后，带领新兵站在老榕树下，将坚守的精神传承下去。
6. 环境描写（景物描写）①烘托出哨兵执勤时紧张肃穆的特定氛围，②通过描写老榕树“停止晃动”“屏息凝神”突出李默执勤时认真警觉。画面物我交融，更有感染力。
7. ①细心善解人意。能一眼看穿李默的思乡之情，主动开导安慰；②忠诚有担当。驻守军营多年坚守哨位，明白守哨的意义并传递给新兵；③重情重义。退伍时舍不得军营、战友和老榕树而落泪，尽显铁汉柔情。④关爱战友。“想家就给家里打个电话”，并用自己的经历帮助新兵成长，体现兄长般的关爱。
8. ①老榕树是海岛哨位的见证者，它的年轮不仅是自然的生长印记，更镌刻着一代代官兵驻守海岛、坚守岗位的青春与热血；②象征着守岛官兵的坚守、忠诚、奉献、担当等精神将与老榕树一同永存，代代传承。
9. D
10. 运用举例论证，具体有力地证明了春晚分会场选址需兼顾“广度”“深度”“热度”，并非随机轮换的观点；使论证更严谨、更有说服力。
11. ①广度：合肥位于安徽中部，承东启西，体现了地域上的平衡；②深度：合肥有4000多年文字史和3000多年建城史，文化底蕴深厚；③热度：合肥以科技创新著称，呼应了“新质生产力”等时代主题。
12. ①展现服务国家战略的担当，向世界讲好科创故事、展示科技实力；②厚植以文润城的基因，借助舞台传播安徽多元文化，提升城市软实力；③打造养人之城的胸怀，彰显开放包容的城市形象，吸引更多人来肥发展。
13. B
14. 土风僻陋/举目殊俗/无可与言者
15. （1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。（2）虽然（刘禹锡）官位不显达，但公卿大官大多与他交往。
16. 寄情山水：被贬永州，游览山川之景
吟咏文章：乙文中，以文章吟咏陶冶性情
与朋友交：乙文中写到，晚年与少傅白居易友善，常唱和往来
2026【中考语文一模二模试卷】（更新中）https://pan.quark.cn/s/0a2c3e7a2d30
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