中考专项复习:病句修改

一、常见病句类型
1. 成分残缺
缺少主语、谓语、宾语，句子不完整。
例：通过这次活动，使我深受教育。（删“通过”或“使”）
2. 搭配不当
词语之间不能互相修饰、组合。
例：提高学习态度（改为“端正学习态度”）
3. 语序不当
词语顺序混乱，读起来不通顺。
例：我们认真讨论并听取了报告。（先“听取”后“讨论”）
4. 重复啰嗦
意思相近的词语反复出现。
例：大约五十人左右。（删“大约”或“左右”）
5. 前后矛盾
句子前后意思冲突。
例：他基本上把作业全部写完了。（删“基本上”或“全部”）
6. 用词不当
词语感情色彩、使用对象错误。
例：他很顽强，不肯接受意见。（改为“顽固”）
7. 归类不当
把不属于同一类的事物放在一起。
例：菜市场里有黄瓜、西瓜、白菜等蔬菜。（西瓜不是蔬菜）
8. 关联词不当
关联词语使用错误或搭配错误。
例：虽然天气很冷，所以他坚持跑步。（“所以”改“但是”）
二、修改口诀
增：成分残缺要补上
删：重复啰嗦要删掉
调：语序混乱要调换
换：搭配用词要更换
三、修改原则
1. 原意不能变
2. 改动尽量少
3. 句子通顺、简洁、合理