社工证真题
每日一练


为进一步推动社会工作者队伍建设,提高全县社会工作者从业人员职业资格证书持证率,和布克赛尔县委社会工作部特别推出社工证真题每日一练专栏,旨在为社会工作者提供一个实用、便捷的在线学习与能力提升平台。
注:如需社会工作者从业人员职业资格证书考试相关真题的人员,请关注“和布克赛尔社会工作”微信公众号,回复“社工真题”收到链接,打开链接后,输入提取码亦可领取。
01
1、社会工作者在会谈前进行心理准备时,可能涉及的自我反思内容包括()
A.对特定服务对象是否存在特别的情绪反应
B.双方成长经历的共鸣点识别
C.查阅服务对象的所有历史档案
D.评估个人性格特质对专业服务的影响
E.设计详细的介入计划
【解析】
参考解析: 会谈前的心理准备,核心是工作者对自身可能影响专业关系的因素进行内省,以保持专业客观 性。A项“对特定服务对象是否存在特别的情绪反应”是识别反移情的关键。B项“双方成长经历的共鸣点识别”有助于 预见可能产生的过度认同或排斥。D项“评估个人性格特质对专业服务的影响”是确保服务不受个人特质干扰的必要 反思。C项“查阅服务对象的所有历史档案”属于信息准备工作,而非“心理准备”或“自我反思”。E项“设计详细的介 入计划”属于会谈的内容或技术准备。【职考答案】ABD
02
2、小刚是一名小学三年级学生同班的小明经常在放学后拦住他,向他索要零花钱。针对这种情况,社会工作者可以开展的服务有( )
A.立即打电话报警要求警察干预
B.教导小刚自我保护的方法
C.对有欺凌行为的小明进行辅导
D.与小刚的父母沟通加强防范
E.联系学校在校园开展反欺凌教
【解析】
参考解析:题干是“索要零花钱”,属于校园欺凌(索取财物)。社会工作干预遵循多层面原则:B项(教导自我 保护)针对受欺凌者;C项(辅导欺凌者)针对行为发出者;D项(加强家庭防范)涉及家庭支持系统;E项(校园 反欺凌教育)属于学校环境干预。A项(立即报警)属于司法强制手段,不符合社会工作“教育、预防、修复”的优 先干预原则,且题干未表明情况已达到需立即报警的紧急程度。
【答案】BCDE
03
A.教授小涛如何开启和维持对话的社交技巧
B.鼓励小涛积极参与学校的篮球社团活动,结识新朋友
C.链接一个由社区志愿者组成的"爱心伙伴"结对服务
D.引导小涛使用一个氛围友好的线上兴趣社群
E.仅对小涛进行一对一的心理辅导,避免外部干扰
【解析】
参考解析:拓展社会支持网络包括教授社交技巧(A正确),鼓励参与社区活动结识新朋友(B正确),链接志 愿者等资源(C正确),以及引导使用线上支持平台(D正确)等。E项"仅"进行心理辅导,忽视了拓展外部网络的 重要性。故本题正确答案选ABCD。
【答案】ABCD

End
编辑丨索龙格
初审丨张 珊
终审丨阿依肯·都哈拜