
研/备/中/考 名/师/助/力
深耕教研备中考
名师助力共成长
——曾富国名师工作室赋能2026年我市初中历史教学开放日活动圆满落幕
春潮涌动千帆竞,教研赋能正当时。为深化初中历史课堂教学改革,精准对接 2026 年湖南省历史首次开卷中考新变化,优化初三复习备考策略,助力全市历史教师专业成长,4 月 29 日,耒阳市初中历史教学开放日活动在冠湘学校顺利举办。本次活动由市教育教研中心主办、冠湘学校承办,耒阳市曾富国中学历史名师工作室全程深度参与、专业引领赋能。 全市各初中初三历史教师及工作室部分教师齐聚冠湘学校,共研课堂提质良方,共探中考备考路径,共享优质教研资源,让本次开放日兼具专业性、实效性与示范辐射性。

领导致辞 明晰方向

活动伊始,冠湘学校党支部副书记彭前贵致欢迎辞,向市教研中心、全体参会同仁及名师工作室专家表示热烈欢迎与诚挚感谢。他表示,学校将以此次开放日为契机,借力名师工作室专业引领,深耕课堂教学改革,打造优质高效历史课堂。
耒阳市教研中心历史教研员、曾富国中学历史名师工作室指导专家陈曙达出席活动并讲话。他指出,2026 年历史开卷中考迎来全新命题导向与备考挑战,希望全体教师依托工作室教研平台,深研新课标、吃透新中考,优化复习教法,聚焦核心素养培育,全面提升教学与备考质效。

示范课堂 精研备考

课堂是教学主阵地,复习课更是中考备考的关键环节。本次活动遴选两节初三历史优质复习示范课,由授课教师所在学校教研组与名师工作室联合打磨。授课教师紧扣新课标、对标新中考,教学设计精巧、课堂实效突出,为参会教师提供了可借鉴、可推广的复习教学范例。
欧阳海学校名师工作室成员谭梦媛老师执教《中国开始沦为半殖民地半封建社会》一轮复习课,打破传统模式,创设 “晚清中国体检报告单” 趣味情境,将抽象概念具象化。以时间轴梳理核心史实,拆解图片题解题步骤,提升学生解读能力,引导学生铭记历史、涵养家国情怀,课堂架构严谨、设计新颖,为一轮复习提供优秀示范。
冠湘学校吴壁老师执教《中国古代科技文化》二轮专题复习课,以 “璀璨星河 — 中国智慧 — 历史启迪” 为主线,依托时间轴梳理历代科技文化脉络,精准锁定中考核心考点。课堂融入中考真题、文献史料及图文素材,传授材料题解题技巧,强化学生时空观念、史料实证等核心素养,深挖四大发明价值与世界影响,厚植文化自信,讲练相融、互动充分,达成育人目标。
两节示范课各有特色、亮点纷呈,兼顾基础夯实、能力训练与价值引领。既是各校教研组集体研课成果的集中展示,也充分彰显了名师工作室专业引领、协同研课、示范辐射的教研价值。

集中评课 互研共进

示范课结束后,活动进入集中评课与经验交流环节。耒阳市曾富国中学历史名师工作室全程主持统筹,发挥专业引领作用,搭建互学共进的教研平台,组织工作室名师蒋华丽及全市历史骨干教师,针对两节复习示范课开展深入研讨评析。

蒋华丽老师代表工作室作领衔点评,高度肯定两节课的教学设计与课堂实效。她认为吴壁老师二轮复习课脉络清晰、紧扣课标考点、素养导向鲜明,示范价值突出,并从史实补充、答题技巧、史观渗透等方面提出优化建议;同时认可谭梦媛老师复习课情境新颖、架构清晰、重难点突破巧妙,并就知识点表述与史实严谨性开展专业交流,尽显工作室扎实的专业功底与务实教研作风。
随后,李瑶、李玉姗、谢路姿、李谷娟等骨干教师依次发言,一致称赞两节示范课贴合新中考备考要求,并从课堂衔接、史料选用、真题训练、知识梳理、方法指导等方面提出完善建议,同时分享复习安排、课堂管理、错题整改、开卷备考等实操经验,内容务实且极具参考价值。
整场研讨在工作室牵头引领下,融合专业点评与骨干交流,充分彰显工作室教研赋能、示范辐射职能,汇聚教学智慧、凝聚教研共识,为全市初中历史教学提质与中考精准备考筑牢了专业素养。




专家讲座 精准赋能

评课研讨结束后,市教研中心历史教研员、名师工作室指导专家陈曙达,开展《2026 年湖南历史开卷中考备考策略》专题讲座。本次讲座依托名师工作室专家智库开展,是工作室发挥教研引领、专业赋能作用的重要载体,为全市历史教师明晰了新中考备考方向。
陈曙达指出,历史开卷考试并非机械抄书,命题更注重核心素养、史料实证与逻辑思辨。教师需转变教学理念,摒弃死记硬背与题海战术,树立素养、能力、应用相融的备考理念。他结合中考改革趋势与教学实际,提出四大备考路径:精研课标真题,把握命题规律;统筹三轮复习,分层夯实知识、规范答题;强化限时训练,提升解题能力;指导学生梳理教材考点,优化开卷应考方法。
本次讲座内容凝练、指导性强,充分彰显名师工作室专家的教研底蕴,进一步发挥了工作室专业引领、资源共享、辐射带动的作用,为全市初中历史科学备战新中考明晰了路径、夯实了根基。

活动总结 聚力前行
活动最后,主办方对本次开放日活动作总结。本次活动安排紧凑、组织有序、成效显著,以示范课、研讨交流、专家讲座为载体,实现了研课提质、聚力备考、互助成长的目标,展现了全市历史教师勤勉深耕、潜心教研的良好风貌。

本次活动圆满成功,归功于市教研中心的精心指导与冠湘学校的周密承办。同时,耒阳市曾富国中学历史名师工作室全程专业引领、深度赋能,搭建起校际教研、资源共享、教师成长的优质平台,有效助推课堂教学改革,为备战 2026 年历史开卷中考夯实了教研基础。

结语
教而不研则浅,研而不教则空。
今后,工作室将持续发挥示范、引领、辐射作用,聚焦课堂提质、中考备考、教师专业成长,常态化开展教研活动,引领全市历史教师精进教学、潜心备考。
全体历史教师也将以本次活动为契机,学以致用、务实笃行,扎实做好教学与备考工作,助力学子圆梦中考,共同推动耒阳初中历史教育高质量发展。
END

文字|刘璇
编辑|张莉
一审|周清花
二审|龙灿
三审|曾富国