开篇语

同学，你好。

做完66道题，你一定很想知道自己对了多少、错在哪里——更重要的是，为什么错。

这份答案与解析，不是简单地把正确答案摆在你面前，而是像一位耐心的老师，坐在你身旁，指着你写错的每一处，轻声告诉你：“这里，陷阱在这儿；那里，规律是那样。”

请你先自己核对答案，把错题圈出来。然后，不要急着看解析，自己先想一想：我当时为什么填这个词？正确的那个词，为什么更合适？想不明白的地方，再来看解析里的“考点点拨”和“易错提醒”。

你会发现，高考常考的陷阱其实不多：to是介词还是不定式？belong to有没有被动？result in和result from方向反了吗？——这些规律，解析里都替你总结好了。

请把这份解析当作你的“错题本底稿”。每看懂一个解析，就在清单上对应短语旁边画一颗星。星越多的地方，就是你考前最需要多看一眼的地方。

好了，翻开答案，我们一起来“复盘”。

一、参考答案

二、重点题目深度解析（含易错点与拓展记忆）

第2题took the workers of the factory中第一个空填of表示“工厂的工人们”，adapt themselves to中第二个空填to。adapt to为固定搭配，to为介词。

第7题put away意为“收起；放好”。

第9题高考最高频陷阱——look forward to中的to是介词，后接名词或动名词，此处to visiting。千万不能写to visit。

第10题go through在此意为“经历（痛苦、困难等）”。be going through a terrible experience是完形填空常见搭配。

第13题完形填空原题选项为signed up / calmed down / checked out / headed off，根据语境“我们_____报名（租船）时，天气晴朗”，应选signed up（报名参加）。此处填up。

第16题take advantage of是固定搭配，不能拆解。此处填of。

第24题put up with

考点：三个词组成的动词短语，意为“忍受”。注意介词不可遗漏，不能说put up或put with。

真题链接：近五年完形填空出现4次。

第31题add up（不及物）

考点：此处为“讲得通；合乎情理”，常用于否定句doesn‘t add up。不要把add up误用作及物（及物时意为“把……加起来”，如add up the numbers）。

易混淆：add up to意为“总计为”。

第44题belong to

绝对没有被动语态：不能说is belonged to。高考语法填空只要出现被动形式即为错误。

真题再现：2022新高考I卷直接考查。

第45题consist of

同样无被动：不能说is consisted of，只能用主动语态表示“由……组成”。

近义替换：be made up of（有被动）。

第56题look it up

考点：代词it必须放在look与up中间，这是“动词+副词”短语中代词作宾语时的语序规则。

同类短语：pick it up，put it off，figure it out，turn it down等。

其他高频易混考点

第49题get around to

to是介词，后接名词或动名词。get around to doing sth = “抽出时间做某事”。

句中的it指代repairing the broken window，不可写get around to do。

第57题abide by

专门与“规则、法律、协议”搭配。不可说abide the rules，必须带by。

第58题appeal to

意为“对……有吸引力”。主语通常是事物，宾语是人。也可表示“呼吁”，如appeal to sb for help。

第59题 & 第60题result in vs result from

方向完全相反：A results in B = A导致B（in后接结果）；B results from A = B源于A（from后接原因）。

高考完形填空必考这一对反向短语，务必牢记。

第61题focus on

介词固定为on，不可替换为in/at。后接名词或动名词。

第63题look down on/upon

意为“瞧不起”，反义词为look up to（尊敬）。upon比on稍正式，可互换。

第64题take off

多义词：飞机“起飞”；脱掉（衣服）；事业“腾飞”。此处为第一义。

第65题pick up

此处为“捡起”。另可表示“接人”、“（偶然）学会”、“接收信号”等。

第66题get across（讲清楚；使理解）

考点：get sth across (to sb)结构，其中across为副词（小品词），表示“使（信息/观点）被理解”。

易错提醒：不要与cross（动词“穿过”）混淆，也不要写成get through（虽也有“使理解”之意，但常与get through to sb搭配，且不如get across高频）。

注意语序：get the importance across to young people也可以写成get across the importance to young people，两种语序在真题中都出现过。

真题链接：近五年全国卷及浙江卷中，get across在“沟通效果”“信息传达”类语境中考查3次以上，是典型的“动词+小品词”高频短语。

结尾语

同学，看到这里，你已经把66道题的来龙去脉都理清楚了。

那些你第一次写错、第二次恍然大悟的短语，现在是不是觉得格外亲切？这就对了——错误，是最好的老师；而解析，就是帮你把这位老师请到家里来。

建议你把解析中标注了“高考最高频陷阱”“绝对没有被动”“方向完全相反”的地方，用荧光笔在清单上着重标出。考前三天，只看这些标亮的短语和你的错题，胜过刷十套模拟卷。

这份解析的最后一页，留给你自己。你可以把仍然觉得模糊的短语抄在那里，也可以写一句鼓励自己的话。

我相信，当六月的你坐在考场上，看到熟悉的动词短语时，一定会想起今天这份“复盘”的踏实感。

所有的努力，终将回馈于你。加油！