一、语文（120 分）

• 积累与运用：24 分（字音字形、病句、默写、名著、综合运用）
• 古诗文阅读：20 分（课内文言 + 课外文言 + 诗词赏析）
• 现代文阅读：36 分（非连 10 分 + 记叙文 15 分 + 整本书探究 5 分 + 赏析 6 分）
• 作文：40 分（命题 / 材料 / 情境，侧重本土文化 + 成长思辨）

• 古诗文默写（10 分，100% 必拿）
• 字音字形 / 病句（8 分，基础送分）
• 课内文言文（12 分，实词 + 翻译 + 主旨）
• 作文基础分（30 分，不离题 + 完整 + 卷面）
• 分值合计：60/120（50%）

• 默写：课标 72 篇（广州重点：八下 + 九上）
• 文言：《岳阳楼记》《醉翁亭记》《出师表》《送东阳马生序》
• 基础题：成语辨析、病句（搭配 / 成分残缺 / 语序）、名著常识（《朝花夕拾》《西游记》）

• 默写：同音字、形近字、通假字写错（如“赢得生前身后名”“生 / 身”）
• 文言：实词释义混淆（如“属”“徒”“致”）、翻译漏关键词（如 “之”“其”）
• 作文：跑题、字数不足（<500）、卷面潦草

• 每日 15 分钟：默写 1 篇 + 订正 3 遍 + 标注易错字
• 每日 10 分钟：课内文言 1 段实词 + 翻译过关
• 每周 2 篇：基础作文（成长 / 亲情），保证 600 字 + 工整卷面

• 非连续性文本（10 分，信息筛选 + 概括）
• 记叙文阅读（15 分，人物 + 情感 + 写法）
• 文言文对比阅读（8 分，课内 vs 课外）
• 作文升格（38 分，立意 + 细节 + 结构）
• 分值合计：51/120（42.5%）

• 非连：图表分析、信息提取、观点概括（广州常考：文化 / 科技 / 环保）
• 记叙：人物形象、句子赏析、段落作用、标题含义
• 对比文言：实词迁移、主旨对比、写法异同
• 作文：广府文化（西关 / 粤剧 / 早茶）、青春成长、文化自信

• 非连：答不全要点、照抄原文不概括
• 阅读：赏析只套术语、不结合语境（如“生动形象” 无分析）
• 作文：无细节、无场景、情感空洞

• 每日 20 分钟：1 篇非连 / 记叙精读 + 答题模板复盘
• 每 3 天 1 篇：对比文言限时训练（20 分钟）
• 每周 1 篇：升格作文（本土文化 / 思辨类），练细节描写 + 结构

• 整本书探究（5 分，深度主题 / 人物 / 写法）
• 现代文深层赏析（6 分，语言 + 手法 + 主旨关联）
• 课外文言深度解读（8 分，断句 + 主旨 + 迁移）
• 高分作文（45 分，立意深刻 + 文化底蕴 + 思辨）
• 分值合计：24/120（20%）

• 名著：《简・爱》《水浒传》《儒林外史》主题探究、人物对比
• 阅读：象征手法、叙事视角、情感脉络、文化意蕴
• 作文：家国情怀、文化传承、科技与人文、青春责任

• 鉴赏：套话化、无文本依据、逻辑断层
• 作文：立意不深、素材陈旧、语言平淡

• 每日 15 分钟：名著深度笔记（主题 / 人物 / 金句）
• 每 2 天 1 篇：深层阅读赏析（精准术语 + 文本细读）
• 每周 1 篇：高分作文（思辨 + 文化素材 + 高级句式）

二、数学（120 分）

• 数与代数基础（40 分：有理数、整式、分式、一元一次 / 二次方程）
• 几何基础（25 分：三角形、全等、平行四边形、圆基础）
• 统计概率（10 分：条形 / 扇形、平均数、概率）
• 分值合计：75/120（62.5%）

• 选择 1-8：概念辨析、简单运算、三视图、统计
• 填空 1-4：因式分解、分式化简、角度计算、概率
• 解答 17-20：计算、解方程、简单几何证明、统计应用

• 计算：符号错误、去括号漏变号、公式记错（平方差 / 完全平方）
• 几何：全等条件混淆、平行线性质 / 判定颠倒
• 审题：漏看条件、单位不统一、答非所问

• 每日 20 分钟：基础计算限时（10 分钟 ×2 组：整式 / 分式 / 方程）
• 每日 15 分钟：课本例题 + 习题重做（吃透概念）
• 每周 2 套：基础卷（选择 + 填空 + 前 4 解答）限时训练

• 一次 / 反比例函数（15 分：图像、性质、解析式、应用）
• 相似三角形 + 解直角三角形（15 分：相似判定、比例、三角函数应用）
• 圆中档题（8 分：切线、弧长、扇形面积、圆周角）
• 应用题（10 分：方程 / 不等式 / 函数应用）
• 分值合计：48/120（40%）

• 解答 21-23：函数综合、相似 + 圆、解直角三角形（测高 / 测距）
• 跨学科题：广州湿地候鸟（一次函数）、建筑日照（三角函数）
• 应用题：利润、行程、方案设计

• 函数：定义域忽略、图像与解析式对应错误、最值漏考虑
• 几何：辅助线不会作、相似对应边找错、三角函数定义混淆
• 应用：等量关系列错、单位漏写、答句不完整

• 每日 20 分钟：中档题型限时（函数 / 几何 / 应用轮换）
• 每 3 天 1 专题：相似模型、圆切线、函数图像性质（吃透 1 个专题）
• 每周 1 套：真题中档题限时（60 分钟，稳拿步骤分）

• 二次函数压轴（12 分：动点、最值、面积、平行四边形 / 菱形存在性）
• 几何动态综合（12 分：折叠、旋转、平移、多情况讨论）
• 跨学科探究（6 分：真实情境建模 + 方案设计）
• 分值合计：30/120（25%）

• 解答 24-25：二次函数多任务探究、几何动态综合
• 压轴套路：分类讨论、数形结合、转化与化归、建模

• 压轴：分类讨论不全、逻辑跳步、计算复杂出错、漏特殊情况
• 探究：情境理解偏差、模型建立错误、方案不严谨

• 每日 1 题：压轴题限时（30 分钟，当天重做 + 周末复盘 + 考前再练）
• 每 2 天 1 专题：二次函数最值 / 存在性、几何折叠 / 旋转（吃透模型）
• 每周 1 套：真题压轴限时（40 分钟，练思维过程 + 步骤规范）

三、英语（120 分，含听说 30 分）

• 听说基础（20 分：模仿朗读、短对话信息获取）
• 语法选择（15 分：时态、从句、主谓一致、介词）
• 完形简单（5 分：词义辨析、上下文逻辑）
• 应用文写作（10 分：邮件、通知、邀请信）
• 分值合计：50/120（41.7%）

• 语法：一般现在 / 过去 / 将来、现在完成、宾语从句、定语从句基础
• 阅读 A：信息匹配、细节理解（简单记叙文 / 广告）
• 写作：邮件格式、常用句型、80 词左右、无语法错误

• 语法：时态混淆（一般过去 vs 现在完成）、主谓一致错误、介词搭配错
• 写作：拼写错误、句式单一、格式错误、漏要点

• 每日 15 分钟：听说跟读 + 模仿朗读（真题录音）
• 每日 15 分钟：语法单选限时（20 题 / 15 分钟，错题复盘）
• 每周 2 篇：应用文写作（邮件 / 通知，模板 + 句型背诵）

• 听力长对话 / 独白（10 分：细节推断、主旨理解）
• 阅读 B/C（20 分：记叙文 / 说明文、推理判断、观点态度）
• 完形中档（8 分：语境逻辑、词义辨析、固定搭配）
• 话题写作（12 分：观点类、建议类、现象类）
• 分值合计：50/120（41.7%）

• 阅读：细节理解、推理判断、主旨大意、词义猜测
• 完形：动词 / 名词 / 形容词辨析、上下文逻辑、固定短语
• 写作：环保、科技、校园生活、文化交流、健康

• 阅读：推理过度、主观臆断、定位不准
• 完形：词义辨析不清、忽略语境、固定搭配记错
• 写作：句式单一、逻辑不清、高级词汇误用

• 每日 20 分钟：阅读限时（1 篇 B/C，15 分钟，精读 + 错题分析）
• 每日 15 分钟：完形精练（1 篇，10 分钟，积累搭配 + 词义）
• 每周 1 篇：话题写作（100 词，练复合句 + 逻辑连接词）

• 阅读 D 篇（10 分：科技 / 文化议论文、作者观点、深层理解）
• 完形难题（7 分：逻辑严密、词义精准、语境复杂）
• 读写综合（10 分：句子翻译、信息整合、短文填空）
• 高分写作（15 分：议论文、思辨、文化底蕴、高级句式）
• 分值合计：42/120（35%）

• 阅读：作者态度、写作目的、深层主旨、逻辑推理
• 读写综合：中英互译、信息归纳、语法填空、短文写作
• 写作：文化自信、科技伦理、青春责任、跨文化交流

• 阅读：长难句理解偏差、观点混淆、逻辑关系不清
• 写作：逻辑断层、句式堆砌、词汇生硬、文化表达不当

• 每日 20 分钟：D 篇阅读精读（分析结构 + 观点 + 逻辑）
• 每日 15 分钟：
• 读写综合限时（15 分钟，翻译 + 填空 + 整合）
• 每周 1 篇：高分写作（120 词，练
• 思辨 + 高级句型 + 地道表达）

  注：冲刺整体执行说明

  1. 每日按对应分层任务打卡，完成一项打“√”，错题当日订正，标注错误类型（知识漏洞/思路错误/粗心），周末集中复盘；

  2. 每周每科完成1套对应难度的真题限时训练，严格按照中考时间（如语文120分钟、数学120分钟），训练答题节奏与规范；

  3. 基础生重点抓“基础分”，不盲目刷难题；中等生兼顾基础与中档题，突破薄弱专题；培优生重点攻克压轴题与探究题，兼顾基础不丢分；

  4. 历史、道法注重日常积累，每天坚持背诵核心知识点，结合时政热点理解记忆，避免死记硬背；理化注重公式与实验步骤，每天坚持基础练习，杜绝计算失误。