

为深入落实 “三新” 教学改革要求,精准锚定复习教学方向,破解复习课教学痛点、提升备考实效,4月27日,上虞区2027届高二化学一轮复习教学研讨活动在城南中学举行。活动由区教研员主持,全区各高中高二化学教师全员参与,以课例展示、专题研讨、经验共享为载体,共探复习提质路径、共商学科提升良策。

一、精品展示课:
深耕课堂,示范引领
上午的展示课环节,三位教师紧扣一轮复习核心要求,以真题考向研究为靶,以教材知识梳理为基,以学科思维发展为径,呈现了三节兼具针对性、实效性与学科性的优质复习课例。
展示课一:《电解原理及应用》
小越中学吕红梅老师

吕老师的课堂巧妙运用AI 模拟动画与实验演示激发学习兴趣,帮助学生直观构建电解模型,唤醒旧知;采用讨论探究法引导学生深入研究电极反应书写、离子交换膜的判断、电解过程中的定量计算等高频考点和核心问题;紧密联系教材、系统建构规律、科学思维建模,引导学生不断溯源释因,提升运用知识解决实际问题的能力。
展示课二:《芬芳背后的密码 —— 氢键与物质性质的深度探究》
城南中学汪章红老师

汪老师执教的《以香水为引,探秘氢键的三重奏》一课,以生活化的香水作为情境载体贯穿全程,紧扣氢键教学的核心知识与重难点,以 “留香之谜”“酸性之谜”“翻倍之谜” 三大探究环节搭建氢键对物质性质影响的完整认知链条。
课堂巧用问题链驱动、模型建构、实验探究等教法,将抽象的氢键知识转化为可观察、可推理的具体现象,精准突破分子内与分子间氢键的差异及多重键性质影响等教学难点,深度落实宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等化学核心素养,充分彰显 “结构决定性质” 的学科核心思想,是一节立足学科理解、贴近学生认知、兼具趣味性、思维性、实效性的优质示范课。
展示课三:《有机化学一轮复习课堂》
上虞中学周思涵老师

周老师的有机合成教学素材选取了卤代烃,兼顾目标物的应用价值与对学生思维的挑战性,活动设计兼顾正向合成与逆向合成任务,引导学生聚焦结构对比、官能团转化和碳骨架构建;并通过合成路线评价活动,让学生切实体会官能团引入、转化、保护、绿色设计等核心思想。本节课全面落地化学核心素养:在宏观辨识与微观探析上,引导学生对比原料与产物结构、精准分析官能团变化;在证据推理与模型认知上,指导学生运用正向合成、逆合成分析法建立合成路线模型;在科学探究与创新意识上,鼓励学生自主设计合成路线、尝试多元策略解决问题;在科学态度与社会责任上,渗透绿色合成与原子经济性理念,帮助学生认识有机合成对社会发展的重要贡献。

二、说课反思:
复盘教学设计,深化教研思考
下午,三位授课教师依次进行5分钟说课,分别从复习目标定位、教学设计思路、重难点突破方法、课堂实施反思等维度,分享备课初衷与教学感悟。说课环节聚焦复习课设计逻辑,直面教学优化方向,实现了“授课 —反思—提升” 的教研闭环。
区教研员陈琳琳老师也对这三堂课给予了高度的评价,指出吕老师的课“溯源释因”,帮助学生从氧化还原的本质理解电极反应;汪老师的课“温故知新”,从学科专业视角解释香水的“留香时间”“酸性差异”“成分检测”等问题,完成核心知识的复习和学科思维的发展;周老师的课“举一反三”,其模式可推广至有机合成的系列复习。陈老师同时还结合本学期教学调研,推介了几堂优秀的复习课例,有“基于教材内容深度挖掘,突破认知障碍、实现思维进阶”的;有“基于情境载体的知识理解与应用”的;还有“试题素材融入核心知识的再设计与创新”的……陈老师强调,一轮复习的课堂不能只是知识的重复,而要引导学生从“学知识”转变到“理解的基础上运用知识”。

三、专题讲座:
精准指引,明晰方向
接着,陈琳琳老师带来了《从试题和教材视角看一轮复习教学》的专题讲座。讲座紧扣高考命题趋势与教材核心内容,明确一轮复习“重基础、建体系、强能力”的核心要求,通过翔实的案例解读复习教学重点、梳理备考关键方向,同时给出高二化学原理、结构和有机三个模块的复习教学建议,为教师精准施教、高效备考提供了专业的指导。

四、集中交流:
经验共享,群策群力
然后,小越中学、崧厦中学、东关中学、城南中学、上虞中学、春晖中学等学校的高二化学备课组长依次发言,围绕复习时间安排、期末考与首考备考措施、核心知识小专题复习样例三大核心内容展开交流。各校分享特色复习策略、破解教学困惑、共享优质资源,在思维碰撞中凝聚集体智慧,形成了可落地、可推广的复习经验。

五、活动小结:
总结提升,蓄力前行
最后,陈琳琳老师对本次研讨活动作小结。她充分肯定了活动的实效性与针对性,强调一轮复习要立足学科本质、统筹教学节奏、优化复习策略,鼓励全区高二化学教师凝心聚力、精准施策,全力提升我区高二化学教学质量。
此次研讨活动内容扎实、干货满满,既展示了优质复习课案例,又凝聚了集体教研智慧,有效解决了高二化学一轮复习中的实际问题,为全区教师厘清了复习思路、优化了教学方法,为上虞区高中化学教学提质增效奠定了坚实基础。
图文:春晖中学余笑颖
一审:陈琳琳
二审:朱丽萍

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