初中生物学中考总复习关于染色体、DNA和基因的关系对于很多学生是难点。找了几个学生谈谈对这个知识点的理解,总结出学生学习存在的难点,1.对于初中学生来说,这部分知识比较抽象,学生生活中了解不多,比较陌生,相当于要新建构一个知识体系,因此对于学生的学习能力要求较高。2.要理解三者的关系,要建构模型,物理模型和概念模型,并对模型进行解释。主动建模的学生是少数,导致大部分学生无法理解三者的关系。3.学生通过复述的学习策略,可以发现没有掌握的关键点,从而不缺补漏,而主动进行复述的学生也很少,导致学生学习这部分知识存在一知半解的现象。
想真正理解掌握这三者的关系,回归一张图片(如下图),详细分析图片中三者的关系,主动建构模型,自我复述三者的关系,就能轻松掌握染色体、DNA和基因的关系。

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