《简·爱》
分章节阅读理解练习题
《简·爱》1—4章习题
内容梗概
一、苦难的童年(1--4章)
地点：盖茨黑德府
人物：里德太太（舅妈）伊丽莎乔治娜约翰.里德（表兄妹）贝希（佣人）阿波特
梗概：
简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动，左右开弓打她的耳光，说她是个撒谎的孩子，想方设法把她赶出家门。
她的表哥表姐对她也是非打即骂，特别是表哥约翰里德，对她抱有恶感，不但骂她“耗子”还用书砸她，用拳头打她，用恶毒的话骂她，舅妈每次都是给约翰争理，约翰把简爱打倒在地，舅妈还把她关进一间红屋子里，这是舅舅去世入殓的房子，寒冷、黑暗、阴森、恐怖，连一支蜡烛都没有，并似乎听到了一种可怕的声音，她不住的喊道“舅妈，可怜可怜我，饶了我吧！”可是没人理她，她被吓病了。
连舅妈家里的仆人，也是仗势欺人，一点也不爱怜简爱，嫌她长得丑，个子矮小，没有表姐长得漂亮可爱。她经常被关在寒冷的儿童室里，不让她和任何人接近，十岁的简爱就这样在舅妈家受着委屈和折磨，寄人篱下，痛苦度日。
但是有时她也反抗，不放弃一次斗争的机会，她说她的表哥“你们才不配和我来往”她反击她的舅妈说“我不会骗人，我要是骗人的话，我会说我爱你，可是我要说我不爱你，我恨你。”“其实你很坏，心肠又狠，你才骗人哩!”气的里德太太说赶紧把她送到洛伍德学校去。
在她受到虐待时，她还告诫自己，“我要保持健康，不要死掉”，她的这种不屈不挠的反抗精神，和她能委曲求全保护自己的意识，都是值得我们学习的。
在舅妈家度过的童年时期，简.爱遭受了巨大的磨难。最终，在十岁那年，她被送到了罗伍德义塾。
一、填空
1.《简·爱》作者是（英国）国著名女作家。
2.《简·爱》的作者（夏洛蒂·勃朗特；）与她的两个姐妹（艾米莉·勃朗特）和（安妮·勃朗特）并称（勃朗特）三姐妹。
3.简爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈______________（名字）里德太太
4.盖茨赫德庄园的仆人是___________。蓓茜
5.简爱请蓓西到书房拿了_______。《格列佛游记》
6.童年的简．爱曾与约翰少爷,打架,被关进了__________,那里_________________停灵的地方.红房子里德先生
7.在简爱发疯似的与约翰对打起来之时，约翰口中不停的骂着________。“耗子，耗子！”
二、简答题
1.简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱？
2.简·爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神？
3.简·爱童年的身份地位是怎样的?
4.简·爱的舅妈、表哥、表姐们为什么不喜欢简·爱？
5.简·爱在反抗舅母是所表现的是一种什么时代精神？
6.简爱在红房子里想起了什么传说？
7.简爱怎么向舅妈反驳自己不是“骗子”的？
8.舅妈经常把简爱关在哪里？简爱为什么害怕被关在那里？
9.为什么红房子会弥漫着庄严肃穆的气氛？
10.“红房子是间空余的卧房，难得有人在这里过夜。其实也许可以说，从来没有。……房子里难得生火，所以很冷；因为远离保育室和厨房，所以很静；又因为谁都知道很少有人进去，所以显得庄严肃穆。只有女佣每逢周六上这里来，把一周内静悄悄落在镜子上和家具上的灰尘抹去。”
（1）这是世界名著《《简爱》》中的一段描写，请问选段中的“红房子”是____________（名字）去世的地方，他的遗体曾经在这里让人瞻仰，他的棺材由殡葬工人从这里抬走。从此以后，这里便始终弥漫着一种阴森森的祭奠氛围。
（2）为什么《简·爱》会被关在红房子中？
（3）从被关红房子事件中看出《简·爱》是一个具有_______________________精神的女性。
参考答案
一、填空
1.（英国）
2.（夏洛蒂·勃朗特；艾米莉·勃朗特；安妮·勃朗特；勃朗特）
3.里德太太
4.蓓茜
5.《格列佛游记》
6.(红房子，里德先生)
7.答：“耗子，耗子！”
二、简答题
1.（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。）
2.一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，受惊吓大病一场。
3.(父母双亡,寄居在舅舅家,身无分文,是弱女子,是双重的低贱者)
4.因为她与盖茨黑德府格格不入，不懂得取悦他们，贫穷，没有地位，长相丑陋，性格不活泼
5.简爱身上所表现出的追求自由、平等和维护人的尊严的信念和举动，反映了工业革命后新兴的资产阶级的要求。
6.由于人们违背了他们临终的嘱咐，他们在坟墓里非常不安，于是便重返人间，严惩发假誓的人。
7.对舅妈说“我并不爱骗人，我要是爱骗人，就会说我爱你了”。
8.红屋子里，因为简爱的舅舅死在里面
9.因为里德先生就是在这个屋里咽下最后一口气的。
10.(1)里德舅舅或者里德先生。
（2）《简爱》的表哥约翰里德无缘无故的打骂《简爱》，《简爱》终于不再忍受，竭力反抗，与约翰厮打，并大骂约翰“你是个恶毒残暴的孩子！”“你像个杀人犯”——像个奴隶监工——你像罗马皇帝！”，因此被刻薄的舅妈关进了红房子。
（3）鲜明地叛逆或反抗或抗争。
《简·爱》5—10章内容
二、艰难中成长 （5——10章）
地点：罗伍德义塾
人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭普尔小姐（学监）史密斯小姐 斯凯丘小姐 皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友）
内容梗概：
洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦.彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。
一、填空
1.简·爱在 当了六年学生、两年教师，这是一所_________性质的学校。
2.简爱在学校的第一顿早餐是_________。
3.问：简•爱在学校认识的第一个朋友是_________。
4.简爱在做针线活时看到_______受到史密斯小姐批评和挨打？
5.洛伍德是在____月是发生了伤寒，80个姑娘一下子病倒了_____个，简爱的朋友海伦得的是______，不幸去世。
6. ________________________担任这所学校的校长。
7.简·爱在学校最喜欢的老师是_________________________________
8.简·爱毕业后留校做什么？___________________________
二、简答题
1.在简爱悄悄哭诉时，是谁先过来安慰她的？这个人给她带来了什么？接着是谁来找简爱？
2.海伦离开人世时是怎样的心态？
3.简为什么离开孤儿院？从这里可以看出她的什么个性？离开之后去了哪里？
4.在《《简爱》》中作者勃朗特描述罗沃德“死亡成了这里的常客”，“围墙之内笼罩着阴郁和恐怖，散发着死亡的恶臭”，请结合文本内容举两个例子说明《简爱》在这所慈善学校里遇到了哪些困难。
参考答案
一、填空题
1.罗沃德学校 慈善
2.答：第一顿早餐是恶心的烧糊的粥
3.答：海伦
4.答：海伦·彭斯
5.答案：5;45;肺病
6.勃洛克赫斯特先生
7.潭波儿小姐
8.当了两年教师
二、简答题
1.答：在简爱悄悄哭诉时，是海伦·彭斯来安慰她的，还给她带来了咖啡和面包，接着是谭波儿小姐来找简爱。
2.答：海伦感到很愉快，她觉得死并没有什么可悲伤的；现在争夺去她生命的疾病并不痛苦，既温和又缓慢。她的心灵已经安息。她那么年纪轻轻就死去，可以逃脱大苦大难。她没有使自己在世上发迹的气质和才能，要是她活着，就会一直错下去。
3.答：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子，简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。她受不了那里的孤寂、冷漠。简爱最喜欢的坦普尔小姐离开了罗沃德，对这里没有了太多的留恋，甚至有些厌倦。
她追求自由、幸福、勇于反抗。
离开罗沃德，简爱去了桑菲尔德做了家庭教师。
4.答案：这里生活条件极其恶劣，例如冬天，衣服不足以御寒，大家没有靴子，雪灌进了鞋子，并在里面融化。没有手套、手都冻僵了，脚上长了冻疮。食品供应不足也令人沮丧，导致学生们缺乏营养。做饭用臭水。并且这里的校长勃洛克赫斯特道貌岸然，当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众，不仅有身体上的折磨，还有心灵上的伤害等等。）
《简·爱》11—27章习题
体验爱情（11--27章）在桑菲尔德当家庭教师
地点：桑菲尔德府
人物：罗切斯特先生 菲尔弗克斯太太 阿黛尔 索菲 格瑞斯.普尔 约翰夫妇 梅森 柏莎.梅森 英格拉姆小姐
11章：初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。
罗切斯特：主人；菲尔弗克斯太太：是一位忠实的管家；
阿黛尔：是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系：
索菲：是阿黛尔的佣人；
格瑞斯和约翰夫妇：均是佣人；
柏莎.梅森：是主人罗切斯特先生的妻子；
梅森先生：是柏莎.梅森的哥哥；
英格拉姆小姐：曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
情节梗概：
简•爱登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉•瓦朗，罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏，简•爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天，简•爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简•爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简•爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简•爱，他只是想试探简•爱对自己的爱情。当他向简•爱求婚时，她答应了他。
在婚礼前夜，简•爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。
第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简•爱离开了罗切斯特。
一、填空
1. _____________因为财产想要嫁给罗切斯特，但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。
2.简·爱找到的第一份工作是通过 找到的，工作是 。 。
3.文章是以第____人称来进行叙述的。
4.简爱在__________当了家庭教师。
5.费尔法克斯太太职业是__________。
6.简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中，在最后，罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______。
7.简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________。
8.梅森先生被_______咬伤。
9.简•爱在做________期间，意外地获得了_________的遗产。
10.罗切斯特太太是_______死的。
11.简•爱最擅长的的技能是__________。
12.小阿黛尔是谁的女儿？
13.罗切斯特先生的合法妻子是_________，后在简爱与他要结婚之时，_________前来阻止。
14.吉普赛人的真实身份是________。
15.罗切斯特先生在_____年前就去了梅森先生的妹妹为妻子。
16.简爱去桑菲尔德府做家庭教师年薪是____英镑。
17.简爱在盖茨黑德府住了_______才返回桑菲尔德府？
18.里德太太对简爱隐瞒了_________。
二、简答题
1.简爱在桑菲尔德府一直听到的恐怖笑声是谁的？
2.问：通过表演结束后英格拉姆小姐的表现，简发现了她什么缺点？
3.晚宴上的两位不速之客分别是谁？来自哪里？
4.简与罗切斯特先生的婚礼为什么失败？
5.罗切斯特为什么要娶梅森？
6.问：简述简爱第一次邂逅罗切斯特的情景。
7.罗切斯特先生的第一任妻子是谁？她是怎么死的？
8.罗切斯特为什么要娶英格拉姆小姐？
9.罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？
10.《简·爱》中简·爱为什么离开了桑菲尔德庄园？
11..罗切斯特为什么会得到遗产？
12.在桑菲尔德府的宴会上，简爱受了谁的冷遇？
13..里德太太向简爱的叔叔撒了什么谎？
14.“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”（选自《简·爱》）”
从小说情节看，简·爱为什么会产生“非走不可”的念头？
15.“婚礼不能继续下去了，我宣布存在着一个障碍。”牧师抬头看了一下说话人，默默地站在那里，执事也一样。罗彻斯特先生仿佛觉得地震滚过他脚下。
婚礼双方的主人公是谁？选段中的“障碍”指的是什么？最后女方做出了什么决定？
16.婚礼前夜《简爱》做了一个什么梦？
17.罗彻斯特先生在认识《简爱》前，为什么放荡不羁、寻欢作乐？
18.罗切斯特开始给简•爱的印象是？
19.罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子？
参考答案
一、填空
1. 布兰奇·英格拉姆
2. 报纸广告，工作是家庭教师
3. 第一
4. 桑菲尔德庄园
5. 管家
6. 画作
7. 罗切斯特先生
8. 伯莎·梅森（罗切斯特的疯妻子）
9. 乡村教师，她的叔叔（约翰·爱）
10. 跳楼
11. 绘画
12. 罗切斯特的情人塞莉娜·瓦伦的女儿
13. 伯莎·梅森，梅森先生
14. 罗切斯特先生假扮的
15. 15
16. 30
17. 一个月
18. 简爱的叔叔曾来信想收养她
二、简答题
1. 罗切斯特的合法妻子伯莎·梅森。
2. 英格拉姆小姐傲慢虚荣，对地位低下者缺乏尊重。
3. 梅森先生来自西印度群岛；布里格斯律师来自伦敦。
4. 梅森揭露罗切斯特已有合法妻子（伯莎·梅森）。
5. 为了梅森家族的财产，是一场利益联姻。
6. 简爱在黄昏路上偶遇摔伤的罗切斯特，帮他起身后不知其身份。
7. 伯莎·梅森，她纵火焚烧桑菲尔德后跳楼身亡。
8. 假装追求英格拉姆小姐以试探简爱的感情。
9. 因被迫接受无爱的婚姻且被伯莎家族欺骗，用放纵麻痹痛苦。
10. 发现罗切斯特有妻子，不愿成为情妇而坚持离开。
11. 他的哥哥去世且无子嗣，遗产由罗切斯特继承。
12. 布兰奇·英格拉姆母女。
13. 谎称简爱已死于伤寒。
14. 发现罗切斯特有疯妻，道德与尊严迫使她离开。
15. 罗切斯特与简爱；“障碍”指罗切斯特有活着的妻子；简爱决定离开。
16. 梦见桑菲尔德变成废墟，怀抱婴儿被罗切斯特抛弃。
17. 因婚姻不幸（疯妻伯莎）而痛苦，用放荡生活逃避现实。
18. 喜怒无常、冷漠但敏锐。
19. 受道德与法律约束，且伯莎的家族协议要求他照顾病人。
《简·爱》28—35章习题
四、别后 （27—35章）
地点：沼地居——莫尔顿——沼地居
人物：圣约翰·里弗斯先生 黛安娜 玛丽 汉娜 罗莎蒙德·奥立弗小姐
故事梗概：
离开桑菲尔德的同时，简.爱的生活也再一次陷入了困境。经过几天的流浪和乞讨，简.爱在生命垂危时被一家人收留。随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书，放假后又回到了沼地居。期间，一次偶然的事件揭开了简.爱与里弗斯一家的亲密关系，简·爱竟是里弗斯先生的表妹。她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产（其中四分之三给了里弗斯兄妹）。就在她为圣约翰（圣•约翰是个狂热的教徒）竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子（理由只是简•爱适合做一位传教士的妻子）深感苦恼而不得不祈求上天帮助时，听到了冥冥中的三声召唤。她终于下定决心，重返桑菲尔德。
一、填空题
1.简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑，她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。
2.简爱逃出桑菲尔德府被_________所救？
3.简•爱在做________期间，意外地获得了_________的遗产。
4.《简•爱》一书中_______和________曾要与简爱结婚。
5.圣约翰与简爱是_______关系。
6.圣约翰喜欢_____________。
7.在晚祷的祷告中，圣约翰选了《启示录》中的_______章。
8.简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后，简·爱又和圣约翰，以及圣约翰的妹妹们住了__________。
9.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是;____________,________________,___________________,____________________。
10.简爱最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被________救起了。
二、简答题
11.圣约翰为简爱找了份什么工作?
12.圣约翰的父亲几星期前因什么病去世？
13.黛安娜和玛丽要到英国的南部干什么？
14.奥利弗小姐来找圣约翰先生的目的是什么？
15.简爱希望会以什么样的身份和圣约翰一起去印度？
16.简·爱的叔父留给她的遗产有多少？她是如何处理这些钱的？
17.圣约翰的两个妹妹的结局怎么样？
18.圣约翰在临行前向简爱求婚并坦白了什么？
19.《简爱》为什么拒绝圣约翰的求婚？
参考答案
一、填空题
1. 20000戴安娜 圣约翰 5000
2. 圣约翰·里弗斯及其妹妹（戴安娜和玛丽）
3. 乡村教师 她的叔父
4. 罗切斯特 圣约翰
5.表兄妹
6. 罗莎蒙德·奥利弗。
7. 21
8. 5个月。
9. 盖茨黑德府，洛伍德学校，桑菲尔德庄园，沼泽居
10. 圣约翰·里弗斯
二、简答题
1. 圣约翰为简爱在他管辖的教区找了一份乡村教师的工作，在莫尔顿的一所女子学校教书。
2. 圣约翰的父亲几星期前因中风去世。
3.黛安娜和玛丽要到英国南部去担任家庭教师。
4. 奥利弗小姐来找圣约翰先生的主要目的是为了请他去看望她家生病快死的管家，并希望圣约翰能去找她。
5.简爱希望以助理和同伴的身份，而不是以妻子的身份和圣约翰一起去印度传教。
6.她的叔父留给她两万英镑的遗产。她决定将这笔遗产平均分成四份，每人五千英镑，她与她的三个表兄妹圣约翰、戴安娜和玛丽各得一份。
7. 戴安娜和玛丽后来都结婚了，并且婚姻幸福。戴安娜嫁给了一位海军上校，玛丽嫁给了一位牧师。
8. 圣约翰在临行前向简爱求婚，并坦白他并不爱她，他求婚只是因为认为简爱性格坚毅、能干，适合做一名传教士的妻子和助手，而不是出于爱情。
9.简爱拒绝圣约翰的求婚主要有三个原因：
· 没有爱情： 圣约翰明确表示他不爱她，婚姻对他而言只是一个工作需要。简爱渴望的是平等、相互尊重的爱情。
· 压抑天性： 圣约翰是一个冷酷、苛刻、只为宗教理想而活的人，简爱认为如果嫁给他，自己的天性会被完全压抑和扼杀。
· 内心仍爱着罗切斯特： 尽管她离开了，但她内心深处依然爱着罗切斯特先生，无法接受没有爱情的、纯粹功利性的婚姻。
《简爱》36—38章
（五）相聚（36—38章）
地点：桑菲尔德——芬丁庄园
梗概：
当简·爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德府时，她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。她四处打听罗切斯特先生的下落，并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处所找到了他。可这时的罗切斯特先生因在他离开后不久的一场火灾中烧伤了眼睛导致双目失明。突如其来的惊人变故并没能阻止简.爱与罗切斯特相爱的脚步，他们安静地举行了婚礼。
小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了，罗切斯特自己也成了一个残疾人，但我们看到，正因为罗切斯特先生的法定妻子的去世，简·爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足－－她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，当然也是有爱情的。
这本小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我们觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着肤浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想－－就是尊严加爱。
毕竟在当今社会，要将人的价值＝尊严＋爱这道公式付之实现是多么不易。很多人都疯狂到了为金钱和地位而埋没爱情的地步：在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。
《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的纯洁感情，它犹如一片白雪，净化每一个读者的心灵，被认为是人生追求的二重奏。
一、填空
1.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和________________________________的交往，讽刺了以______________为基础的爱情和婚姻。
2.《简爱》的女主人公简 爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在_____________，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——____________________。毕业后，应聘来到____________________当_________________（职业），与主人_________________相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。3.简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已__________________________________________________________________，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了______________________________而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
4.简 爱从小就表现出强烈的________________________，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其_______________________________________赢得了罗切斯特的爱情。
5.在简结婚_________时，罗切斯特恢复了视力。
二、简答题
6、《简爱》最后的生活是怎样的？她和罗切斯特先生有怎样的结局
7.小阿黛尔最后的结局？
8.罗切斯特火灾后住在哪里？
9.罗切斯特开始给简•爱的印象是？
10.简·爱是一个什么样的人？
11.简·爱追求的爱情是怎样的？她得到幸福了吗？
12.简·爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？
13.简·爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？
14.“你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样，我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的内体——而是我的精神在同你的精神说话：就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” 这段话是简·爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？
15.“他的外形依然像往昔那么健壮，腰背依然笔直，头发依然乌黑。他的面容没有改变或者消瘦。任何哀伤都不可能在一年之内销蚀他强劲的力量，……他看上去绝望而深沉——令我想起受到虐待和身陷囹圄的野兽或鸟类，在恼怒痛苦之时，走近它是很危险的。一只笼中的鹰，被残酷地挖去金色的双眼……”（《简爱》）
选段中“他”是谁？发生了什么让他“绝望而深沉”“恼怒而痛苦”？随后《简爱》做出了什么决定？
16. “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”这段话是《简爱》的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？
17. 从《简•爱》这本书中我们学到了什么？
参考答案
一、填空题
1. 布兰奇·英格拉姆 金钱/地位
2. 舅妈里德太太家 ，洛伍德学校 桑菲尔德庄园 家庭教师 罗切斯特先生
3. 双目失明，身体残疾（失去一只手）
叔父的遗产
4. 反抗精神 独立的人格、智慧的头脑和自尊自爱的品质
5. 两年
二、简答题
1. 简爱最后与罗切斯特先生幸福地生活在一起。她回到了已经失明残疾的罗切斯特身边，与他结婚。两年后，罗切斯特的一只眼睛恢复了部分视力，能看到他们第一个孩子的降生。他们的生活宁静而幸福，精神上完全平等，灵魂紧密结合。
2. 简爱将阿黛尔送去了一所管理宽松、教育水平更高的学校。阿黛尔的性格也因此变得温顺可爱。等阿黛尔长大成人后，她成了一个举止得体、待人友善的姑娘。
3. 罗切斯特在火灾后住在了他的另一处庄园——芬丁庄园。那里地处偏僻，森林环绕，环境幽暗。
4. 开始时，罗切斯特给简爱的印象是 喜怒无常、冷漠、严厉、让人捉摸不透，但同时又非常敏锐和聪明。
5. 简·爱是一个 自尊自爱、追求独立和平等、敢于反抗、感情炽烈且忠于原则 的人。她虽然相貌平平、出身低微，但拥有智慧的头脑、坚强的意志和高尚的灵魂。
6. 她追求的是一种 灵魂平等、精神契合、相互尊重 的爱情，而不是建立在金钱、地位或外貌之上的结合。最终她得到了幸福，因为她与罗切斯特在经历了磨难后，达到了精神上的完全平等和理解，并最终生活在一起。
7. 一是对自由、平等、尊严的追求；二是对真挚、炽热爱情的追求。
8. 是她 独立不屈的人格、丰富的内心世界、智慧的谈吐、自尊自爱的品质以及敢于追求真爱的勇气。这种内在的精神之美远胜于外在的容貌。
9. 这段话鲜明地体现了简·爱 追求精神平等、维护个人尊严、反抗社会阶级偏见 的强烈个性。她坚信人在灵魂和精神上是平等的，不因财富、外貌和地位的差异而改变。
10. “他”是 罗切斯特先生。让他如此痛苦的原因是 简爱在婚礼上离开了他，他深爱的人因为道德和原则不得不离他而去，使他重新陷入孤独和绝望。随后，简爱在内心挣扎后，最终决定 坚守原则，拒绝成为他的情妇，毅然离开桑菲尔德。
11. 这段话体现了女主人公 强烈的自尊、对平等地位的执着追求，以及挑战社会阶级和性别偏见的反抗精神。她坚信精神与灵魂的平等高于一切世俗条件。
12. 从《简•爱》中我们可以学到：
· 人格的独立与尊严：无论身处何种境遇，都要自尊自爱。
· 对平等的追求：在爱情和人际关系中，精神平等是基石。
· 坚守原则的力量：在面对诱惑和痛苦时，坚守道德原则最终会带来真正的幸福。
· 勇于反抗不公：面对压迫和不公，要勇敢地发出自己的声音。
· 内在美胜过外在美：一个人的价值在于其品格和灵魂，而非外貌和财富。
中考相关阅读题
1.朋友，是与你志趣相投的人。现在的你，想从下列作品的人物形象中选择谁作为朋友呢？请简要阐明理由。备选作品：《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
【答案】
示例1：想从《西游记》中选择孙悟空作为朋友。虽然在护送唐僧取经的过程中多次遭受磨难，但他一直没有放弃，每次都冲锋在前，主动解决问题。这样的朋友，可以鼓励和帮助我战胜困难，不断提升自己。
示例2：想从《钢铁是怎样炼成的》中选择丽达作为朋友。她待人真诚、心地善良、机智勇敢、爱憎分明。这样的朋友，可以让我时时感到温暖，给我成长的力量。
示例3：想从《简•爱》中选择简•爱作为朋友。简•爱虽然是一个贫苦的孤女，但她人格独立、心灵强大、追求自由，敢于为爱情和尊严不断奋斗和抗争。这样的朋友可以让我更有主见，摆脱人云亦云，增强为梦想而奋斗的决心。
2.“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”今年，一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。
下列小说人物是“孤勇者”吗？请任选一位，结合小说情节，谈谈你的理由。
①简·爱 ②保尔·柯察金 ③祥子
【答案】
示例1：我认为简·爱是“孤勇者”，因为简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。
示例2：我认为保尔·柯察金 是“孤勇者”，因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
示例3：我认为祥子是“孤勇者”，因为祥子是身强力壮的青年农民，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱，指望自己能买一辆漂亮的洋车，不再受拴车人的气，做一个“自由的洋车夫”。他早出晚归，忍饥受冻，风里雨里整整拼了3年，最终以96元的价格买了一辆新车。
3.金钱就像一面镜子，可以照出人的灵魂。请从下面人物中任选一位，结合名著内容，谈谈他（她）对金钱的态度。
简・爱 尼摩船长 严贡生 我选（ ）。
示例1：我选简·爱，简·爱获得叔叔的巨额遗产后，把财产分成四份，和表姐表哥平分；她回来找罗切斯特时，发现桑菲尔德庄园已被火烧毁，但她依然选择和失去财富的罗切斯特共同生活。可见简·爱并不看重金钱。
示例2：我选尼摩船长，他救下被鲨鱼袭击的采珠人，并送给他一袋珍珠；他送黄金给潜水员，用千百万金银来支援陆地上人们的正义战争。面对金钱，尼摩船长是慷慨大方的。
示例3：我选严贡生，严贡生强占邻居家的猪；他回家途中利用云片糕赖掉船钱；他在弟弟死后趁机霸占其房产。面对金钱，严贡生不择手段，吝啬贪婪。
4.名著阅读。
“不，你得留下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”
“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”
(1)文段中加点的“我”是指________(人名)，说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。
(2)结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？
.(1)简・爱 桑菲尔德
（2）简·爱发现罗切（彻）斯特有（疯）妻子。
5.新华中学开展“演绎名著•再现经典”戏剧表演活动，学校拟征集《骆驼祥子》《简•爱》两部名著的改编创意。下面是小汶同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，将提纲补充完整。
（1）《骆驼祥子》
第一幕①《 》
渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，梦想买一辆属于自己的新车。
第二幕《挣扎》
② 。
第三幕《沉沦》
③ 。
（2）《简•爱》
第一幕④《 》
自幼父母双亡，寄居舅妈家的简•爱饱受欺辱，被送往孤儿院求学又遇不公正待遇，简•爱在倔强抗争中成长。
第二幕《重写命运》
简•爱在桑菲尔德庄园任家庭教师，靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后，简•爱不顾世俗，勇敢追爱。
第三幕《终获幸福》
⑤ 。
【答案】
①《憧憬》《期望》《向往》等
②有一次祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，失去第一辆车。逃出来后，他卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走。后来虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
③祥子的自私导致深爱的小福子自缢，失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。
④《艰难成长》《历经沧桑》等
⑤简•爱遵从内心终于找到罗切斯特，尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产，但简•爱依然选择与他相守。
6.经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行
以上是本次活动的结束语，主持人朗诵时，舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放？请结合原著说说理由。（不少于50字）
备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》 《简·爱》
【答案】
示例一：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。在为人类的解放而斗争的理想引领下，他以钢铁般的意志战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、病痛的折磨，都没有能阻止他奋勇向前的脚步。
示例二：《西游记》中的唐僧适合。为了实现西天取经的理想，他一路上历经重重磨难，依然初心不改。火焰山、女儿国都未能阻止他奋勇向前的身影，最终他与三位徒弟到达西天，取回真经。
示例三：《简·爱》中的简·爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于和骄横恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗，成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱情。一路磕磕绊绊，但为了理想她一直奋勇向前。
7.每去一个新的地方，就是一段新生活的开始，也意味着对过去的告别。小海看完简·爱的生活经历图后，很想知道她为什么要告别过去，去新地方生活。请你从图中的“地点”中任选一处，帮小海解释原因。
【答案】
示例一：洛伍德寄宿学校。原因是简·爱在盖茨海德府经常遭到舅妈一家人的歧视和虐待，表哥欺负她、舅妈憎恶她，她在盖茨海德府生活得很痛苦。在一次面对表哥的无理责骂与殴打时，简·爱长期压抑的情绪爆发了，她奋起反抗，结果惹怒了舅妈，被送去洛伍德寄宿学校。
示例二：桑菲尔德庄园。原因是简·爱在管教严苛的洛伍德寄宿学校长期受到肉体和精神的双重折磨，后来好友海伦去世，亦师亦友的谭波儿小姐也离开了学校，简·爱厌倦了那里的生活，于是去了桑菲尔德庄园做家庭教师。
示例三：沼泽山庄。原因是简·爱做家庭教师时，与庄园主人罗切斯特相识、相恋，在他们举行婚礼时却被人打断，简·爱也意外得知罗切斯特疯了的妻子还活着，她的自尊心受到了打击，经过一番痛苦的思想斗争后离开了桑菲尔德庄园，流浪到了沼泽山庄。
示例四：芬丁庄园。原因是简·爱拒绝了圣约翰的求婚后不知该如何面对他，为了避免被继续纠缠而选择离开，又意外得知罗切斯特的妻子已经去世，罗切斯特受伤致残，正孤独地生活在芬丁庄园，她选择前往芬丁庄园，重新回到罗切斯特的身边。
8.班级准备开展“经典照耀人生”名著分享活动，请从以下备选人物中推荐一个，结合名著内容，说一说你从他(她)的经历中获得了哪些有益于自我成长的启示。(6分)
【备选人物】简·爱《简·爱》 鲁迅《朝花夕拾》
【答案】(6分)
示例一：简·爱。①简·爱是一个孤女。被寄养在舅妈家，备受歧视和欺辱，但她努力争取平等和尊重。这启示我们，受到不公平待遇时不能一味逆来顺受，而要敢于反抗，维护自己的权利和尊严。
②简·爱被送到洛伍德寄宿学校，虽然学习条件非常艰苦，但她认真学习，以优异的成绩毕业并取得了教师资格，有了立身之本。这启示我们，只有热爱学习、富有知识，才有机会改变人生处境。
示例二：鲁迅。①鲁迅童年时期经历了家庭从小康到困顿的变故，感受到世态炎凉和生活环境的压抑，他毅然选择了去外地求学，去见识广阔的世界，学习新鲜的东西。这启示我们，要有开阔的眼界，勇敢追求自己想要的生活。②他为改变中国积贫积弱的局面而选择学洋务，为救治病人而选择学医，为改变国人的愚昧麻木而选择弃医从文，这启示我们，要把个人的理想抱负与社会发展的需要联系起来。(选择名著人物分析，每点3分)
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