中考作文帮帮练|中考作文不愁了!11 道考题完整拆解,快来收藏!

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中考作文想拿高分?“写什么”“怎么写” 的难题终于有解啦!

今年,《中学生天地》(初中版)2月刊重磅推出中考作文特辑,特邀全省多位资深语文教师科学命制11道中考作文模拟题,涵盖 “在自然中成长”“在社会中成长”“自我成长” 三大核心母题,将可能涉及的主题一网打尽。

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后台回复“中考作文模拟题”即可直接获取“2026年中考作文11道模拟题”完整内容!

下面是其中11道题的详细解读

不仅包含名师审题指导

还提供了丰富的作文素材集合

旨在帮助考生们更好地理解中考作文的要求

灵活运用自己的特点和个性

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在自然中成长

01

在自然中,成长是与天地万物的对话和共鸣。春天观察破土的新芽,夏天仰望夜空的繁星,秋天拾起金黄的银杏,冬天接住飘落的雪花,这些日常场景都能成为写作素材。你可以写探索自然的好奇与惊喜,也可以从自然规律中提炼人生哲理,让文字在描摹万象中兼具画面感与哲思。

“在自然中成长”素材积累

作文题一:发现与探索(👈点这里)

冬末的晨雾里,你曾无视枯寂的老树枝丫,凑近时才见芽苞藏在裂痕深处;初春的溪畔,你曾不解石块下的水草为何弯折,拨开鹅卵石,方知根须正朝着水源奋力延伸。自然从不是沉默的标本——那些被忽略的纹路里藏着生长的密码,那些看似寻常的现象中藏着平衡的智慧,那些反复出现的规律里藏着时光的答案。每一次俯身观察的凝视,每一次追根究底的探寻,都是与自然的对话,亦是对自我成长的启迪。

请结合你发现与探索的具体经历,写出自然如何启迪你的成长。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字。

作文题二:向往与追寻(👈点这里)

山川星河,草木春秋,皆是无声的课堂。你是否曾在自然万物中获得过成长的指引?那份最初的向往,如何照亮前路,塑造了今天的你?请用笔尖探寻你与自然共同的成长印记。

请以“那_____,曾为我导航”为题,写一篇文章。

要求:

(1)从“一座山”“一条河”“一颗星”“一片海”“一株草”中任选一个(也可自拟合适的自然意象)将题目补充完整。

(2)聚焦你对该自然事物“向往”与“追寻”的过程,写出它如何引导你的成长。

(3)除诗歌外,文体自选;不少于500字;不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

作文题三:守护与苏醒(👈点这里)

光阴静淌,时代变迁,我们历经一场场告别:告别一口甘甜的老井,它让位于自来水的普及;告别一棵浓荫的大树,它倒在了拓宽的路边;告别一本纸页泛黄的旧书,它将被存入电子图书馆……然而,告别不等于彻底消逝,真正的守护是为这些消逝的事物建造一座“精神纪念馆”,书写一段彼此照亮的鲜活故事。

“自然印记”公众号向你约稿,请以“守护 ____”为题,分享你的思考与实践。要求:(1)精准补题,精选角度,精妙立意;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于 500 字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

作文题四:尚美与和谐(👈点这里)

2025年9月,某户外品牌为推广新品,在喜马拉雅山脉举办了一场大型烟花秀。品牌方宣称,这将是一场“极致美学盛宴”,能让人在壮丽自然中感受“人工与自然交织的震撼之美”。消息公布后,却引发了巨大争议。众多网友认为,这样的行为与“敬畏自然”的品牌精神背道而驰,自然之美应该是人与自然和谐共生,而非利用自然、征服自然。最后,品牌方删除相关视频,这场“美学盛宴”也就此落幕。

以上材料引发了你哪些感悟和思考?请写一篇文章。可以讲述经历,可以发表观点展开论述,也可以进行文学创作。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

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在社会中成长

02

在社会中,成长是与他人、与世界的联结和碰撞。这里有同窗挚友的并肩扶持、师长的言传身教,有陌生人的善意微光,也有家国情怀与时代脉搏的共振。写作时,我们可以捕捉这些人际互动中的温情与力量。挖掘每一次“联结”背后的价值——学会尊重、懂得包容、勇于担当,这样的文章才会既有生活的温度,又有思想的厚度。

“在社会中成长”素材积累

作文题一:交往友谊(👈点这里)

相逢是一首歌。在这广阔的世界里,我们不断地与他人相遇、相识、相知。与不同的人交往,会带来不同的体验与感悟:我们或许体会到交往之“真”,或许感受到交往之“善”,或许领略到交往之“美”。古人云“君子之交淡如水”,交往的真谛,或许就蕴含在那份平淡与真诚之中。每一次真诚的交往,都在不断丰盈我们的人生。每个人对交往的理解与体悟,也各不相同。

请以“交往与友谊”为主题,书写你的独特经历与思考。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

作文题二:家国情怀(👈点这里)

家国情怀,是陆游“位卑未敢忘忧国”的终生赤诚,也是辛弃疾“男儿到死心如铁”的壮怀激烈;是长征战士“革命理想高于天”的坚定信仰,也是人民志愿军“打得一拳开,免得百拳来”的钢铁脊梁;是奥运健儿身披国旗的热泪,也是社区工作者日复一日的辛劳。它在历史长河中闪烁,也在平凡生活中流淌——由每一个不负时代的中国人共同写就。

请以“家国情怀”为话题,写一篇文章。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

作文题三:责任担当(👈点这里)

2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。九三阅兵式上英姿飒爽的队伍迈着铿锵有力的步伐,让我们再次感受到一个民族从历史深处积蕴的尊严与力量。我们未曾亲历战火,却时刻谨记守护和平的阳光;我们未必都能成为英雄,但都应肩负起属于自己的时代使命。

那么,作为新时代的少年,我们的责任与担当应落在何处?是像航天员桂海潮那样,以知识为舟,遨游科学星空,为强国梦想贡献智慧,还是如“排雷英雄”杜富国一样,以勇气为盾,在危难时挺身而出,抑或学习中国女排的精神,以坚韧为桨,不畏逆流,一次次为祖国赢得荣誉?

请以“吾辈之责,担当在行”为主题,写一篇文章。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

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自我成长

03

面对自我,成长是与内心的对话和超越。这是最私密也最深刻的成长维度:或许是考试失利后,从沮丧中重新振作的经历;或许是读完一本好书后,豁然开朗的感悟;或许是追寻兴趣爱好时,内心被治愈的时刻;也可能是历经小事后的价值重塑,让心智越发成熟。写作时,你可以坦诚剖析自己,展现直面不足的勇气;也可以记录对某件事认知的转变,体现思维的成长。自我场域的写作,最能体现“我手写我心”的真诚,也最容易引发共鸣。

“自我成长”素材积累

作文题一:挫折修复(👈点这里)

学校团委将举办“在挫折中成长”主题分享会,邀请你作为学生代表撰写分享稿。人生难免遇到“磕绊”:一次竞赛的失利、一项技能的瓶颈、一段关系的裂痕……修复这些“磕绊”,不是停留在原地,而是为了带着经验走向更坚实的未来。

请从以下专题中选择一个,分享你的感悟。

专题一:我的“挫折修复工具箱”

专题二:修复挫折时,我与自己的对话

专题三:从“摔跟头”到“站稳脚跟”的蜕变

要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

作文题二:兴趣促使(👈点这里)

成长路上,总有一些因热爱而起的经历,在记忆里熠熠生辉。它们既能让我们沉浸其中,收获纯粹的快乐与满足;又能像无声的导师,打磨我们的品性,培育出诸如坚持、专注、乐观等可贵的品质。

请以“兴趣促进自我成长”为主题,写一篇文章。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

作文题三:价值重塑(👈点这里)

认识你自己。

——古希腊箴言

人生在世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。

——吴玉章

如果你不介意平庸,只想安逸度日,那么,混迹在人群中,时时保持人云亦云,最终大家都不记得你,你也会慢慢忘记自己的存在了。

——[德]尼采

在人生的不同阶段和角色中,我们常常会面临价值的重新审视和定义。以上名言引发了你怎样的思考?请结合自己的亲身经历或社会现实,谈谈你对“价值重塑”的理解和感悟。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于 500 字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

作文题四:信念追求(👈点这里)

学校的“青春成长馆”正在筹备“信念与追求的力量”主题展览,现面向全校同学征集稿件。展览前言写道:“信念,是黑暗中我们自己点燃的那束光;追求,则是凭借这束光向前踏出的每一步。它或许微弱,却足以照亮脚下的路,赋予我们持续前行的勇气。”

请根据以上征稿要求,写一篇文章。你可以讲述自己的成长故事,可以发表见解进行议论,也可以进行文学创作。要求:(1)题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于 500 字;(4)不得出现含学生个人真实信息的地名、校名、人名等。

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*素材链接:以上内容均来源于《中学生天地》A版2026年2月刊

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图片来源:Pixabay

策划:《中学生天地》编辑部

文字来源:《中学生天地》(初中版)2月刊

排版 孙舒怡

责编 徐若霏

监制 徐寅超

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