2016年全国1卷高考真题导数的四种取点方法

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2016年全国1卷高考真题导数的四种取点方法

前言:

在复盘2016年全国一卷高考题第1题时,我发现了一个值得深思的现象:问题的关键往往不在于计算,而在于对标准答案逻辑的理解。

特别是答案中“令x=ln(2/a)”这一步操作,其来源让很多人感到困惑。

这不禁让我们发问:这个“x=ln(2/a)”难道是唯一的“标准答案”吗?如果不取这个特殊值,我们是否就束手无策?在查阅了大量资料后,我发现鲜有资料能对这样一个“取点问题”给出精准、透彻的剖析。

为了填补这个认知空白,今天我将针对第一种解题路径——即“对x的取值范围进行放缩”,独家分享4种具体的解答方法。

已知函数  有两个零点.

 (I)求  的取值范围;

解答:

①设  ,则  只有一个零点.

②设  ,

令  ,解得  .

2016年全国1卷高考真题导数的四种取点方法 第1张

则当  时, ;

当  时, .

所以  在  单调递减,在  单调递增.

又  ,

取  满足  且  ,

  存在两个零点.

③设  ,由 

得  或  .

i 若  ,则  ,

故当  时, ,因此  在  单调递增.

又当  时  ,所以   不存在两个零点.

ii 若  ,则  ,

故当  时, ;

当  时, .

因此  在  单调递减,在  单调递增

又当  时, ,

所以  不存在两个零点.

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