图源：微信公众号后台AI配图 | 文案：孙膑
今天，是2026年5月1号，先祝你五一劳动节快乐。
现在，距离2026佛山中考，还有60天。
初三的你，已经经历了一模，马上迎来二模。
那现在的形势是怎样的呢？
大概是：
①时间紧： 60天，7科，平均每科的时间不到9天。
②任务重： 语数英物化政史，一模检测出了自己的好多问题，比如数学方面的一次函数、二次函数的大题还不太会，三角形的模型老是忘记等等，各科叠加在一起任务就是一箩筐。
③精神压力大： 一模之后，一些考得不好的同学，心情低落，失去信心，感觉都是问题；考得好些的，也不敢放松，毕竟还未到最后的时刻。
学校每天变着花样地测试。禅城区的你，可能今天做南海一模的卷子，明天刷惠州一模的卷子，大后天又来拉练东莞一模的卷子。
反正，要么考，要么在考的路上。
对于以上这些，我相信你或多或少是有些体感的。
老黄想告诉你，咱就是个普通的正常人类，遇到这些事情紧张或不紧张，都是正常的，心情down或up，也是正常的，当下的这些都不会影响你最终的中考发挥，咱不把它视作问题，咱只把专注力放在解决学科问题上。
术业有专攻，老黄是教数学的，所以，今天就来跟你唠嗑唠嗑中考数学考试的策略问题。
策略问题，老黄之前聊过不少：
图源：老黄讲数学公众号
今天，老黄专门给你讲讲，数学考试的120分钟，应当怎么使用。
搞懂了这个小问题，你就知道，接下来的二模，以及平时的备考中，应当注重什么。
首先，讲个非常重要的，你大概率听过的故事——田忌赛马。
田忌，是个齐国名将兼贵族，没事干的时候，喜欢和其他贵族一起赛马。
那个时候，田忌非常欣赏他的一个手下，中国历史上著名的兵神孙膑。
他赛马的时候，经常带着孙膑。
然后呢，有一次，他跟齐威王赛马，双方赌金1000金。
田忌看看对方的马，再瞄瞄自己的马，内心OS：完犊子了，人家的马个个高大威猛，自己的，唔得啊！
于是还没开始比赛，田忌就泄气了。
这个时候，孙膑上去献祭：
“我观察了多场赛马比赛，发现这个马呀，你可以通过观察它的体型特征，还有各种特点，判断出它的气力，大体上，马可以分为上中下等，齐威王虽然3匹马整体比你的强，但是，不代表，他能赢这场比赛。”
田忌好奇道：“此话怎讲？”
孙膑道：“强弱与比赛的结果呢，是两回事，这里面，有个策略问题，我建议你呀，用你的下等马去搞他的上等马，用你的上等马去搞他的中等马，用你的中等马去搞他的下等马。”
于是，田忌采取了这个策略，最后的结果如下：
图源：百度百科
这个故事很牛，看上去主角是田忌和齐威王，实际上是中国的兵神之一孙膑！
图源：百度百科
这位超级无敌牛的大神，后面有机会再跟你细聊。
现在，你可以关注故事里面有意思的点：
首先是，孙膑很擅长观察，很用心阅读生活，通过这个，他获取到了一般普通人察觉不到的信息。
日子，每天每天的，大家都在过。
一天24小时，大家都一样。
可是，每个人生活的深度是不一样的。
有的人，能对自己，身边的人，周围的环境，所在的城市，所生活的省份和国家，进行用心的阅读，这样的人，自然能够获取一般人察觉不到的信息。
你知道了别人所不知道的，这个，就是你的优势。
孙膑大神就是这样的人。
历史上进入跑马场的人多如牛毛，但又有几个如孙膑般，真正细致观察马的特点，从而判断出马的力量和等级呢？
至少，人精如田忌看不出，君王齐威王也看不出。
其次是，以弱胜强的策略。
孙膑基于目前敌强我弱的特点，通过对客观情况周密的研究，发现了对方马的等级情况，我方马的等级情况，然后采取了适当的竞争策略，将不利条件转化为有利条件，最后赢取结果。
孙膑启示我们，做事之前，要对该事进行详细的、周密的、细致的研究，这样，我们才会更能知道这个事的逻辑、规律，把握其本质，否则，盲目行动只会碰一鼻子灰。
接下来，老黄把田忌赛马的策略，迁移到我们的中考数学考试中，你来感受下。
首先，你看看中考数学的考试时长和分值：
图源：佛山招考网
数学，7月1日下午15:00-17:00，2个小时，120分钟，满分120分。
接着，你看看中考数学大致的题量和分值分布情况：
图源：老黄灵魂手写图
面对以上的题型和分值，大多数同学是不会仔细研究的。
首先，一个很关键的问题，你的中考数学的卷面分满分是多少？
有些同学可能会觉得很奇怪：
老黄不是在说废话吗？120呀。
嗯嗯，确实，卷面分是120。
如果你的数学非常非常拔尖，比如禅城区一模，你的分数如果是115以上那种，确实，你的卷面分满分就是120。
But wait……禅城区一模……115？
给你上个数据洗洗眼先：
禅城区某学校（还不错的民办）最高分：108
禅城区某公办初中最高分：109
再说说2025年的中考数学。
老黄在去年九月份就写过，上石门的那个孩子，数学103，佛一的不少孩子，数学分数也是100-105左右。
到这，你是否还觉得你的数学卷的满分是120？
为什么老黄要问这个问题呢？
很简单，目标在哪里，你的时间、精力和资源就花在哪里。
如果你的目标是120分，也就意味着在考试当中，你的心理台词很可能是：
“每道题都要做！每道题都要拿分！包括最后一道压轴题的最后一问！”
尽管，这么多年下来，其实，你一次也没有做对过最后一道大题的最后一问。
但，每一次，温柔的你，在每一次考试当中，都要很体贴地关怀它十来分钟。
然后，一无所获。 然后，周而复始。
所以，老黄再问你一次，你的数学试卷，满分究竟是多少呢？
摆在你面前的客观情况是，实践已多次证明，压轴题的最后一问，跟你的关系，就是没有关系⊙▽⊙
好，现在你知道并且接受了这点，那么你的满分就可以调整了。
举个例子：
图源：老黄灵魂手写图
来来，老黄给你去掉了压轴大题第22题的第三问，第23题的第二和第三问，你的数学满分就变成了103分。
这意味着什么？
意味着你不需要再做那复杂的代数综合题压轴题的那一问，和最后一道大题的二三问，你只要薅下最后一道题的第一问即可！
意味着你不需要去啃第22、23压轴题那比蜀道还难的那一问啦，甚至23的倒数第二问你也可以潇洒跳开，什么什么代几综合难题通通见鬼去吧。
有同学开始兴奋：
“老黄老黄，中档大题里面也有老虎！还有还有！选填那里也是！”
好好好，老黄都满足你。
去掉选填最后一道压轴题6分，去掉中档大题第22题最后一问3分。
现在真真是没有难题了，一起来看看结果：
图源：老黄灵魂手写图
94分！
来来来，再扫一眼这几个分数，告诉我，你的满分分数是多少。
确定你的满分分数，是考试策略至关重要的一环。
如上面老黄说的，确认了之后，你的资源就知道该往哪投放了。
接下来，你的目标和策略是非常简单的：
你满分分数内的分数，是基于你的能力、你的现状所设置的最合理的分数，是一个你努力就能全部拿下的分数。
那么，你只需要集中精力，尽可能，尽尽可能地，训练自己，提高自己满分分数内的准确率。
这个准确率的要求是，95% 以上。
为什么呢？
因为我得算上你的粗心、意外。
95%是上高中的基线，低于这个，你很可能就跟高中say拜拜了。
95%的得分率，是你要誓死捍卫的准确率。
到这，你就可以抛开杂念，坚定地训练自己的准确率了。
好，确定了卷面满分和准确率后，我们来看看这最后一个重磅策略——
考试那120分钟，你怎么安排？
我们再来看看田忌赛马的故事，老黄给你换个手写的表格：
图源：老黄灵魂手写图
一个思考题：
如果你和那些不知道自己卷面满分是多少的同学在竞争中考数学的考分，你会怎么分配自己的考试时间呢？
来，我们再来回到中考数学题型分布图，这次我们加上时间安排策略：
图源：老黄灵魂手写图
看出啥了没有？
我们的策略是！
放弃性价比低的分数（下等马去PK上等马），将时间和资源放在性价比高的分数上（用上等马PK人家的中等马，用中等马PK人家的下等马），以此来赢得竞争优势。
为什么这么说呢？
首先，看不同满分目标的同学的时间分配：
以120分为满分目标的同学，是用120分钟，来解决120分的卷子。
TA的做题策略大概率是这样： 虽然明知道前面简单题分值占比大得多，但为了攻克压轴题（压轴大题的第二问和第三问），TA往往会尽可能压缩前面简单题的时间，而留出更多时间（通常是1个小时左右）给到可能拿不到分的压轴题。
以103分为满分目标的同学，是用120分钟，来解决103分的卷子。
没有压轴题的KPI要扛，时间上，TA可比前面那位同学充裕得多，所以，TA可以从从容容游刃有余地去解决那些分值占比大得多得多得多的简单题，这样准确率更有保障，拿分的性价比明显要更高。
当然，如果压轴题的第二问第三问，碰巧你的老师刚刚才讲完方法思路一模一样的，或者是你恰好会的，那肯定搞它啦
来，现在加上得分率和总分：
图源：老黄灵魂手写图
最后的结果是！
103同学（100.6分）完胜120同学（95.1分）！
这个，就是田忌赛马思想的迁移。
明白了这点，你就知道，接下来中考数学备考的侧重点在哪里了。
实不相瞒，以上策略，是已经经过实践检验了的。
老黄用它指导过往届以及现在的一些孩子，孩子们很争气啊，分数是肉眼可见地在逐步提升，有些孩子，甚至在中考中考出了非常有竞争力的分数！
老黄依稀还记得，去年的一个孩子，在初三第一学期之前，分数基本集中在75-80左右，初三数学较之前的难度加大了许多，TA越学越感到吃力。
后面到了第二学期，策略得当，各种模拟考中，分数慢慢上涨。
最后呢，TA在中考中考出了98分的成绩！
去年数学很难，上100的占少数，所以，98是一个非常好的分数！令人骄傲！
方法得当，努力终有回报！
田忌赛马的策略，核心道理是：
立足全局，不以硬碰硬，懂得取舍布局，牺牲局部小利，换取整体最大胜利。
这个策略，不仅适用于初三的你，也适用于高一的你，大一的你，未来的你。
没有一帆风顺的人生，但老黄还是希望，你的人生能够更顺点，再顺点。
好啦，本周的分享就到这，我们下周见咯。
-THE END-
作者 | 黄思维
编辑 | 橙同学
这是黄思维讲数学公众号的第30篇原创文章，未经授权，禁止任何机构或个人抓取本文内容，用于训练AI大模型等用途
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黄思维
10年+教培从业者
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