命题背景：人民日报官方报道・黄（草方格）+ 绿（耐旱植物）+ 黑（光伏治沙）综合治理模式适用：长沙中考生物｜新课标｜核心素养：生命观念、科学思维、社会责任、生态文明。
一、单项选择题（每题 2 分，共 10 分）
1、塔克拉玛干沙漠选用胡杨、梭梭、红柳等植物治沙，这类植物根系发达、叶片退化，可适应干旱环境。这一现象主要体现了（ ）
A. 生物适应环境
B. 生物影响环境
C. 环境影响生物
D. 生物改变环境
2、绵延的草方格沙障能减缓风速、锁住流沙，有效防止沙漠扩张。这说明（ ）
A. 生物只能适应环境，不能影响环境
B. 非生物因素会影响生物的生活
C. 人类活动可以改善生态环境
D. 荒漠生态系统不会发生变化
3、荒漠地区气候干旱、降水稀少，影响植物生长的主要非生物因素是
（ ）
A. 空气
B. 水分
C. 温度
D. 土壤
4、光伏治沙模式实现 “板上发电、板下种植农作物”，增加了当地植物种类。下列说法正确的是（ ）
A. 生物种类越多，生态系统的自动调节能力越强
B. 可以无限制开垦荒漠、扩建光伏基地
C. 荒漠中的生物只受温度影响
D. 引进外来植物治沙一定更高效
5、大规模种植固沙植被后，当地沙尘减少、空气湿度增加。该实例说明（ ）
A. 生物依赖环境
B. 生物影响环境
C. 环境制约生物
D. 生物与环境毫无关系
二、非选择题（共 20 分）
6.（6 分）阅读下列材料，回答问题材料：人民日报报道，新疆塔克拉玛干沙漠打造 “绿围脖” 防护带。黄色草方格：人工铺设，降低风速、截留雨水，改善沙地环境；绿色植被：种植梭梭、红柳等本土耐旱植物，发达根系固定沙土；黑色光伏区：光伏发电，板下种植耐贫瘠经济作物，兼顾生态保护与经济发展。
(1) 梭梭、红柳叶片面积小，能够______（填 “增加” 或 “减少”）蒸腾作用，适应干旱缺水的沙漠环境。
(2) 草方格能够截留水分，水分属于影响生物生活的______因素。
(3) 优先种植本地原生耐旱植物，不随意引进外来植物，主要目的是保护当地______。
7.（7 分）结合治沙生态工程，完成填空
(1) 沙漠中的胡杨、红柳等绿色植物，在生态系统中属于______，能进行光合作用制造有机物。
(2) 植被固沙、净化空气、调节气候，体现了植树造林的重要生态意义。绿色植物维持生物圈中的______平衡。
(3) 保护生态环境，人人有责。请写出一条中学生力所能及的环保行为：__________。
8.（7 分）科研人员为探究草方格对沙地植物生长的影响，设计对照实验：甲组：裸露流动沙地，不设置草方格；乙组：相同沙地环境，设置草方格沙障；两组光照、温度、土壤等条件保持一致，定期观察植物生长情况。
(1) 本实验的变量是__________；甲组的作用是__________。
(2) 推测实验结果：乙组植物的生长状况明显______甲组（填 “好于” 或 “差于”）。
(3) 结合 “草方格 + 绿植 + 光伏” 综合治沙模式，请说出一条该治理方案的优势：_________________________________________________。
