昨天,有位朋友问我,自己的娃中考结束后,要不要赶紧报个班,提前学高中的英语?
家长的担忧不无道理:初中英语考试难度相对较小,考前突击一下往往还能冲个高分。但高中英语却是一个巨大的跨越——词汇量骤增,对“听说读写”的综合能力要求极高。很多家长怕孩子一上高一就掉队,想让孩子在暑假“笨鸟先飞”,却又不知道从何下手。
关于“提前学”与“大班课”的执念
这让我想起了自己当年中考后的经历。那时,我参加了一个当时很火的“超前班”:整整15天,每天连轴转上6科,从早学到晚,费用也不菲。
现在回想起来,那种填鸭式的大班课对我真的没起太大作用,听不懂的数学物理依然是天书。也许当时妈妈的想法很简单:只要把孩子塞进课堂,总比在外面闲逛强,多少能学点知识。
后来,我自己站上了讲台,当了老师。我观察了一届又一届在假期里辗转于各大补习班的学生,发现了一个残酷的真相:跟风式的盲目补课,最后往往收效甚微。
我曾经的一位老领导,他的女儿从小到大从未在外报过辅导班。她的秘诀只有一个:紧跟学校的节奏,百分之百相信自己的老师。 最后,她以非常优异的成绩考入了理想的大学。老领导常说:“补课不是万能的。把孩子的心留在学校,安安心心地学,才是最有效的。”
自己当了班主任、带完毕业班后,我愈发赞同他的观点:真正的学习,从来不是靠时长和补课机构堆砌出来的,而是靠良好的学习习惯和专注力。
那么,回到最初的问题:这个孩子英语到底要不要补?
平心而论,如果孩子初中阶段的英语底子确实薄弱,我不建议盲目去上那种统一讲授高中新课的超前大班。但是,在漫长的暑假里,英语绝对不能完全放任自流。
对于这类学生,假期的核心任务不是“超前学”,而是“补缺补漏,重塑认知”:
- 缺啥补啥,夯实地基
不要急着去背高中课文,先弄懂初中没学透的基本语法框架(如从句、时态),理清单句的底层逻辑。 - 重塑英语学习观
高中的英语学习绝不仅仅是死记硬背,而是需要大量的阅读输入与技能拆解。利用假期,去读一些适合自己水平的英文材料,开始培养真正的“语感”。 - 做好初高中的平稳过渡
心理上的准备、学习习惯的转变,往往比单纯多背一百个单词更重要。
中考后的暑假,与其在各大机构间疲于奔命,不如静下心来,找准症结,踏踏实实地为高中的英语学习做好最充分的准备。