中考研讨聚合力,课题推广启新程

活动伊始，学校党委副书记、校长陈亮致欢迎辞。他向莅临现场的专家、老师们表示热烈欢迎与诚挚感谢，强调本次教研活动既是一次聚焦中考、精准备考的“思想碰撞会”，也是一次以课题为抓手、推动教学提质的“成果交流会”，对我校乃至全县初中语文教学质量的提升具有重要意义，也为老师们搭建了一个交流学习、互促共进的优质平台。

课堂展示环节，工作室课题组核心成员陈芳、李礼老师紧扣课题研究方向，带来两节高质量中考专题示范课。陈芳老师执教《中考作文立意升格》，以模考作文的真实学情为切入点，引导学生运用“以小见大”的思维方式，进行升格主旨和表达主旨的写作训练。

李礼老师执教的《联读有法，印证有道》聚焦中考古诗文阅读中的“印证类”探究题，通过置换“评卷人”“应考生”“出题者”三重身份，引导学生分析文言文中的人物形象，梳理思维路径。两堂课均将大单元教学理念与中考复习深度融合，充分展现课题研究实践成果。

课堂展示结束后，专家们结合课例展开深度点评与专题指导，为老师们拨开备考迷雾，指明教学方向。

湘潭市语文名师工作室主持人肖劲松老师结合陈芳老师的课例，带来了《中考作文的“定点突破”策略》专题讲座。他系统阐释了“定点突破”写作指导五步法，为一线教师开展作文教学提供了科学、系统的指导方案。

湘潭县语文教研员杨智辉老师则结合李礼老师的课例，进行了文言文阅读教学方法指导。她指出“读懂文本是王道”，教师要在审题上教方法、在表达上重逻辑。杨老师以《锚定课标，以考定教》为题，对2026年初中语文中考复习进行了全面的备考指导，深入分析了中考试题的新变化与新趋势，为全县九年级语文教师指明了备考方向。

此次教研活动，以中考为导向，以课题为抓手，通过课堂展示、专家讲座的形式，为全县初中语文教师搭建了交流学习的平台，有效推动了省级课题研究成果的推广与应用，也为我校乃至全县的中考语文备考注入了新思路、新方法。

未来，我校将继续深耕教研，以研促教，不断提升语文教学质量，也期待与更多教育同仁携手同行、并肩探索，共谱教育高质量发展新篇章！