考前特训30题【2】
1、阅读下面这首诗歌，完成7-8题。（4分）
庐山瀑布
孙结
有山来便有，万丈落云端。
雾喷千岩湿，雷倾九夏寒。
图中僧写去，湖上客回看。
却美为猿鹤，飞鸣近碧湍。
7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）
A.首联“万丈”“云端”两个词，直接点出了瀑布的高人云端，气势磅礴。
B.领联运用了拟人修辞手法，通过对雾气和雷声的具体描绘，突显了瀑布的威力和清凉之感。
C.颈联以僧人和游客的视角，-“去”-“看”，突出了瀑布的美丽景色让人流连忘返。
D.这首诗通过细腻的笔触描绘了庐山瀑布的壮丽景象，给人身临其境之感。
8．本诗表达了作者怎样的情感？（2分）
（一）（4分）
7．B（2分）
8．这首诗表达了诗人对庐山美景的赞美和对大自然的留恋之情。（2分）
2、阅读下面这首词，完成7-8题。（每小题2分，共4分）
虞美人·宜州见梅作①
【宋】黄庭坚
词首句“天涯也有江南信”中“也有”二字看似平淡，实则意味深长，“也有”是“居然也有”之意，以始料未及、喜出望外的口吻，表现出一种的情怀。
天涯也有江南信，梅破知春近。夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。
玉台②弄粉花应妒，飘到眉心住③。平生个里愿杯深，去国十年老尽少年心。
【注】①黄庭坚因文指为“幸灾谤国”，押送至宜州（今广西宜山）羁管。此时与他初次被贬相距十年。②玉台：天神的居处，也指朝廷宫室。③飘到眉心住：《杂五行书》记“宋武帝女寿阳公主人日卧含章殿下，梅花落于公主额上，成五出花，拂之不去。”词中意谓因群花妒忌，梅花无地可立，只好移到美人的眉心停住，古代妇女化妆时常在眉心点梅花砂痣。
下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（2分）
A.词的上片表现出词人在远离江南之地却能见到梅花绽放的意外与惊喜之情。
B.词下片前两句借用典故，表现出一个被贬老人观梅以致忘怀得失的心情，暗伏下文“少年心”三字。
C.词结尾两句，作者从现实转入浪漫故事，“老尽”二字，使词人的郁愤之情得到充分表现。
D.全词通过梅花，把天涯与江南、垂老与少年、去国十年与平生作对比，更鲜明地表达词人的复杂情感。
C
补写出下面句子中的空缺部分。（2分）
词首句“天涯也有江南信”中“也有”二字看似平淡，实则意味深长，“也有”是“居然也有”之意，以始料未及、喜出望外的口吻，表现出一种的情怀。
乐观豁达
3、阅读下面这首诗歌，完成7-8题。（每小题2分，共4分）
过彭泽
解缙
青山围一县，隐隐见人家。
乱石江边出，孤帆带日斜。
翠添官舍柳，香泛驿楼花。
不见陶彭泽①，湓城②起暮鸦。
【注】①陶彭泽：晋陶渊明曾官彭泽令，故称。②湓城：指九江城。
7、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景，天然清丽。
B.诗中先写县城环境，次写城边水涯景色，再写官舍驿楼之景，层次分明。
C.本诗从视觉和嗅觉的角度描写景物，由大景渐写小景。
D.尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。
8、补写出下面句子中的空缺部分。
颈联中“添”“泛”二字富有表现力，一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓，一个“泛”字写出 驿楼之花 。
参考答案示例：驿楼之花香气四溢
5、阅读下面这首诗歌，完成7～8题。（每小题2分，共4分）
客中初夏【注】
司马光
四月清和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
【注】因反对王安石变法，司马光退居洛阳，潜心编撰《资治通鉴》。此诗便是当时所作。
7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.这是一首夏日即景诗。诗人抓住初夏特有的天气特征和景物，远景近景相结合，生动形象地描绘出一幅清新明快的夏日图景。
B.“四月清和雨乍晴”一句点明了时正初夏，雨后乍晴，四月的天气清和、明朗。这为整首诗营造了一个宁静、和暖的氛围。
C.“南山当户转分明”一句紧承“雨乍晴”，写南山近景。诗人的住宅正对着南山，烟雨迷蒙中望之，唯有一个模糊的轮廓；如今雨过天晴，再望之，才觉清晰明朗。
D.后两句“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，诗人想要表达的是：“我”不学那随风飞扬、摇摆不定的柳絮，“我”的一片忠贞爱国之心就如同那向日的葵花，永远不会改变。
8．结合本诗三、四句，说说诗人是如何表明自己的心迹的。
（一）（每小题2分，共4分）
7.C
8．（托物言志、对比、委婉含蓄三点，答到其中一点即给1分；答到心迹给1分）
示例：诗人托物言志，有意选择“柳絮”“葵花”作对比，他的心迹是巧借当前景色，委婉含蓄地表达出来的，这就比直抒胸臆更耐人寻味。本诗三、四句表明诗人不愿做随风摇摆的柳絮，而要做永远向着太阳的葵花，由此可见诗人对君王、对国家的赤胆忠心。
6、题醉中所作草书卷后（节选）
陆游
胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
（1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品，并回顾它的创作过程。
B. 诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。
C. 诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。
D. 诗人豪情勃发，他在砚台中磨出浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。
（2）诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。
（1）D “烛光相射飞纵横”写烛光映射着墨光，渲染诗人纵横走笔的气势，所以纵横的是诗人走笔，不是烛光。
（2）第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到酝酿情绪，积蓄气势的作用；第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态，他“如见万里烟尘清”，似乎赢得了一场战役的胜利，心满意足、踌躇满志。
分析：“酒”的作用，结合诗歌第二联，“酒为旗鼓”“ 势从天落银河倾”可以看出运用比喻修辞，为下文积蓄了气势。“须臾收卷复把酒” 瞬间就完成草书，又端杯饮酒，就像打了一场胜仗，消除国难，恢复了太平，感觉酣畅淋漓，表现了其踌躇满志。
8．《三国志》关于曹操将汉献帝迎到许昌这一历史事件有不同记载，三国志·魏书·武帝纪》载为“奉天子以令诸侯”。三国志·蜀书·诸葛亮传》却载为“挟天子以令诸侯”。这表明
A.立场不同影响对历史的叙述B.历史人物具有多面性
C.历史评价无法做到公正客观D.历史真相具有模糊性
A
9、下列诗词能印证“南京解放”的是
A.秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动B.敌军围困万千重，我自岿然不动
C.红军不怕远征难，万水千山只等闲D.虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷
D
10、据记载，筒车在唐代已经出现，唐陈廷章《轮赋》：“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用，低徊随匠氏之程。始崩腾以电散，俄宛转以风生。虽破浪于川湄，善行无迹；既斡流于波面，终夜有声。”据此可知筒车主要是用来
A.防洪B.灌溉C.水运D.冶铁
B
11、如图中，老年妇女的喜悦之情溢于言表，她的喜悦来自于（ ）
A．翻身成了土地的主人
B．加入了农业生产合作社
C．行使人民当家作主的权力
D．家庭联产承包责任制的实行
12、阅读下表，分析各省区上奏捐输的银两主要用于（ ）
各省区捐输情况表（部分） （注：道光帝1820﹣1850年在位）
地区 | 上奏人 | 上奏时间（道光） | 银（两） |
福建 | 保昌 | 二十年十二月十七日 | 20000 |
浙江 | 刘韵珂 | 二十一年十月初四日 | 1200000 |
广东 | 奕山 | 二十二年十月十九日 | 1800000 |
A．虎门销烟的开支
B．鸦片战争的军费开支与战争赔款
C．镇压太平天国运动的军费开支
D．第二次鸦片战争的军费开支与战争赔款
13、“我们要建立的社会主义市场经济体制，就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系的变化。“对社会主义市场经济体制理解不正确的是（ ）
A．发挥国家对经济的宏观调控作用 B．经济活动要遵循价值规律
C．运用市场促进生产和需求的协调 D．发挥计划对资源配置起基础性作用
【答案】D
14、清乾隆进士李调元在《卖田说》中借佃户王某之口说明“卖田以佃田”的好处：家中有十亩耕地，难以养活十口之家；卖出自己的十亩地，则可以长期租佃一百亩维持生计，且能免于官府钱粮加派。当时农业中租佃关系的盛行（）
A延续了个体农耕方式B. 遏制了土地兼并扩大
C. 抑制了商业货币经济D. 削减了国家赋税来源
【答案】A
15、11956年苏伊士运河危机爆发后，美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减。
英国抱怨美国的行为是对国际货币基金组织宗旨和精神“不可饶恕的背叛"。
最终，英国停止了对埃及的军事干涉行动。这反映出（）
A. 美元占据国际货币体系主导地位B. 埃及民族解放运动获得广泛支持
C. 布雷顿森林体系走向瓦解D. 西方大国间盟友关系破裂
【答案】A
16、下图表明二战后日本经济50年代至70年代（ ）
A．曲折发展 B．高速发展
C．增长率持续上升 D．增长率持续下降
17、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施．”此后采取的“保卫性措施”是建立（ ）
A．国际联盟 B．北大西洋公约组织
C．华沙条约组织 D．世界贸易组织
18、“冷战消失了…为具有更加多元化特点的社会开启了大门．”“冷战消失了”的标志性事件是（ ）
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划
C．美苏争霸 D．苏联解体
19、（2017年江西 节选）阅读下列材料，回答问题。
材料二 到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。
（1）依据材料二并结合所学知识，分析美国这一时期经济保持增长的主要原因。
【答案】高新技术的发展；经济全球化的推动。
20．服装与时代发展、文明传承息息相关，勾勒出中华民族延绵不断的生活画卷。小江用镜头捕捉服装之“美”。
联系所学，谈谈三组镜头分别蕴含服装背后的哪些“美”。（6分）
奉献之美。服务社会体现人生价值，勇于承担责任不言代价与回报。关爱之美。关爱传递着美好的情感，给人温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。生命拒绝冷漠，用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。（任意 点 分， 分即止）
文化之美。中华文化源远流长、博大精深，中华文化独一无二的理念和智慧增添了中国 人民和中华民族内心深处的自信和自豪。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，中华优秀传统文化在创造性转化、创新性发展。（任意 点 分， 分即止）
民族团结之美。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平 等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。（ 分）
21．为落实“双减政策”，育才学校道德与法治学科创新作业形式，给学生布置了小组合作“特色作业”。部分作业内容如表：
完成日期 | 小组合作“特色作业 |
7月1日 | 制作短视频“红色故事少年说” |
9月1日 | 采访老师一日工作，形成采访报告 |
11月22日 | 准备开展模拟联合国气候峰会相关事项 |
（1）运用所学知识，说说“特色作业”对我们成长的意义。（4分）
①有利于增强社会责任感，学会观察、思考社会现象，培养创新实践能力；
②有利于集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高；
③有利于我们理解老师，保持师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进的良好状态；
④有利于弘扬和传承以爱国主义为核心的民族精神；
⑤有利于我们着眼未来，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养、为世界添光彩。（每点2分，满4分即止）
22、【表达人民意愿】小南浏览了江西省人民政府网站的“我向省长建言”栏目，其中一条建言选登吸引了他的注意。
尊敬的叶省长：
您好！我来自XXX。我们村里一棵约230年历史的古樟树，前几年为了方便出行，在樟树的周围铺满了水泥硬化路。今年回老家过年，樟树有七成以上部位出现严重枯萎现象，看着心疼。保护古树，人人有责。恳请有关部门提出有效的整改方案，还它枝繁叶茂，谢谢！
（1）请结合材料与所学，分析该网友建言为何被选登。（4分）
（1 ） 该网民积极行使民主权利、参与民主生活，民主意识强，民主素养高。
该网民有高度的社会责任感、主人翁意识和环保意识，以理性、公正、客观的态度 看问题，依法有序参与民主生活。
该网民文明有礼、态度诚恳、用语文明，促进社会进步和谐。
23、临近毕业，回望初中时光，小江心中涌动着无数难忘的经历。那些陪伴他青春岁月的物品，承载着珍贵的记忆，记录着成长轨迹。
我的生活 | 物品和背后的故事 | 感悟 |
家庭印记 | ① | 家是我们的身心寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 |
校园时光 | 校课本剧一等奖荣誉证书：为了这张证书，我们班每位同学都积极参与，认真排练。 | ② |
社会劳动 | 手套：无论是参加社区大扫除，还是参加校外植树活动，我都戴着这双手套。 | ③ |
结合生活经历和所学知识，完成表格。（6分）
19．①示例1合影：照片中爸爸、妈妈和我笑得特别开心；示例2饭盒：每天妈妈都在饭盒里装满营养又美味的饭菜。（言之有理即可2分）
②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（2分）
③劳动是幸福的源泉，用劳动创造美好生活；实践出真知，在实践中我们锤炼自己，完善自我，提升自身素质；培养亲社会行为，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。（写到一点得2分）
24、千年瓷都景德镇以匠心制作的青花斗彩“春碗”亮相2025央视春晚，传递对春节申遗成功的庆贺以及对万家灯火的美好祝愿。
【以瓷献礼】设计团队以陶瓷为载体，深挖春节文化内涵。“春碗”装饰采用精湛的青花斗彩陶瓷工艺，将贴窗花、舞狮、舞龙、放鞭炮、团圆饭、看大戏六大春节年俗巧妙融入。不仅展现中国春节的热闹场景，更传递出和平、和睦、和谐的中华文明理念。在万家团圆之际，历史悠久的江西陶瓷文化绽放的时代光彩，在海内外观众中引起热烈反响。
春碗
（1）结合材料，分析选择青花斗彩“春碗”作为春节申遗成功贺礼的文化考量。（4分）
22．（1）传承弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；
促进中华文化与世界文化的交流互鉴，增强中华文化的国际影响力；
推动中华文化创造性转化创新性发展；
弘扬中华传统美德，培育家国情怀。（每点2分，满4分止）
【都宠粉】春晚后，千年瓷都“春碗游”爆火。景德镇市交通运输综合行政执法支队金员出动，严查非法营运、出租车拒载等违法违规行为，投诉专班24小时在线。景德镇市“爱瓷行”志愿服务团“窑火红”车队，每逢法定节假日便开展服务，已累计免费运送游客近6000人次，实力圈粉。
（2）景德镇市怎样通过政府与社会协同维护“春碗游”秩序？（4分）
（2）①法定职责必须为，政府坚持依法行政。
②执法机关严格执法，落实全面依法治国的要求。
③志愿者服务社会、奉献社会。（每点2分，满4分止）
25、(12 分) 光是人类生存之源 ,是人类前行的向导 。阅读材料 , 回答问题。
【 生命之光】
材料一 半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋 , 图 9 是半坡人建造过程中“ 烧烤地面 ,做防潮处理 ” 的想象图。
图 9
—张礼智《被唤醒的史前村庄—半坡寻遗》
(1) 根据材料一并结合所学知识 ,简述火的使用对人 类发展的意义 。(2 分)
【 理性之光】
材料二 新文化的倡导者们高举科学与民主两面大旗 ,用近代科学理性反对传统的实用理 性 ,用近代人文主义反对传统的仁礼禁忌 ,力图建立以自我为价值主体的宇宙观和人生观 , 并以之取代以家庭为本位的传统观念。
—摘自陈旭麓《 近代中国社会的新陈代谢》
(2) 根据材料二并结合所学知识 ,归纳新文化运动的内容 。(4 分)
【 庶民之光】 材料三
时 间 | 法律文献 | 部分内容 |
1949 年 | 《 中国人民政治协商会议 共同纲领》 | 由中国共产党、各民主党派、各人民团体、各地 区、人民解放军、各少数民族、国外华侨及其他 爱国民主分子的代表们所组成的中国人民政治 协商会议 ,就是人民民主统一战线的组织形式。 |
1954 年 | 《 中华人民共和国宪法》 | 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家 权力机关。 |
1984 年 | 《 中华人民共和国 民族区域自治法》 | 民族区域自治是在国家统一领导下 ,各少数民 族聚居的地方实行区域自治 ,设立自治机关 ,行 使自治权。 |
(3) 指出材料三所体现的民主政治制度 。(4 分)
【 命运之光】
材料四 构建人类命运共同体 ,是洞察世界大势、汲取历史教训的重大创见 。只有尊重世 界的多样性和各国人民自主选择发展道路的权利 ,推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢 的新型国际关系 ,推动构建人类命运共同体 ,才能真正实现人类的共同理想。
—摘自杨洁篪《推动构建人类命运共同体 ,共同建设更加美好的世界》
(4) 综合上述材料 ,谈谈你对“光”内涵的认识 。(2 分)
24.(12 分)
(1)意义:改善了人类的生存条件;是人类进化史上的里程碑。
(2)内容:提倡民主与科学;抨击旧道德;倡导文学革命;建立新的宇宙观和人生观。
(3)制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度;民族区域自治制度。
(4)认识:光是人类社会前进的向导,随着时代发展其内涵也不断丰富;“生命之光”—火的使用,促使人类不断演变和进化;“理性之光”—人类独立思考,思想解放,与时俱进;“庶民之光”—民主制度保障人民当家作主,彰显庶民的胜利;“命运之光”—人类命运共同体着眼于世界大势,为全球治理贡献中国智慧。
26、（10分）城市是文明的载体，城市的发展凝聚着历史的基因，呈现出时代性和多样性。阅读材料，回答问题。
材料一西安（古称长安）是中国最为重要的古都之一，是举世闻名的历史文化名城。从中国都城史来看，曾为中国历史上的盛世之都，规模最大的都城。
从世界都城史来看，一方面，对中亚、西亚乃至欧洲有着重要影响；
另一方面，唐长安的政治与文化影响到东亚地区的发展。
-摘编自毛曦《地位与特性：大古都视阈中的古都西安》
（1）根据材料一，从中国和世界两个角度概括西安作为都城的特别之处。（4分）
（1）中国：曾为中国历史上的盛世之都，规模最大的都城。（2分）
世界：对外交流的中心（或国际性的大都市）。（2分）
材料二 19世纪早期，泰暗士河是一个开放的下水道汇聚处，各种生活与工业污水无序排人，为改变这种情况，伦数当局着手建立一个现代下水道系统。
之后，英国历史上第一部防治河流污染的《1876年河流污染防油法》出台，这也是世界上第一部水环境保护法。
-摘编自钱乘旦《英国通史》第五卷
（2）根据材料二，指出英国城市化进程中存在的突出问题及解决措施。（4分）
（2）问题：环境污染（2分）
解决措施：改善基础设施；颁布法律。（任答一点得2分）
材料三2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。
-摘编自《“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”成功列入世界遗产名录》》
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈将北京中轴线列人世界遗产名录》的意义。（2分）
（3）有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；
为青少年提供了解古代智慧和社会发展的实物教材；
展现中国对世界文化遗产保护的贡献，促进文明交流互鉴（其他答案符合题意也可，任答一点得2分）
（2019年江西 节选）阅读下列材料，回答问题。材料三 据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧，一部分农民成为富农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农，采用新式农具，经营资本主义农业。
——摘自人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书 历史上重大改革回眸》
（1）依据材料三，分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。
【答案】积极作用：增加了粮食产量；
采用了新式农具；促进了资布主义农业的发展。
27、阅读下列材料，回答问题：
【文明的借鉴】
材料二 由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小，过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面，现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
——【美】斯塔夫阿诺斯《全球通史》（北京大学出版社）
（2）材料二评述了日本借用东西方文明的哪两件大事？
【答案】大化改新和明治维新
28、（14分）注重家风是中华民族的优良传统，家风的“变”与“不变”往往体现在家训家书中。阅读材料，回答问题。
【家训反映民风】
材料一在中国古代，家风的传承往往与家训家规结合在一起。作为一种历史文化现象，传统家训家规涵盖内容非常丰富，归纳起来主要有修身、齐家、治学、处世、为政等诸多方面。
-摘编自高玉敏《优秀传统家训家规文化的时代价值与传承创新路径》
（1）根据材料一并结合所学知识，判断中国古代家训体现了哪一学派的思想。（2分）
（1）儒家。（2分）
【家信折射创新】
材料二晚清是家训家风的革新时期
曾国藩 | 曾国落在给儿子曾纪泽的信中说：“中国自强之本在立机器局，开翻译馆，速地球仅-····-”. |
李鸿章 | 李鸿章在《玉任》中说：“吾国自古相传之伦理·····在家族封建时代似可通行，然已不甚适当·····国家种族之竞争愈烈，故吾之伦理，愈不适应于当世-···”。 |
张之润 | 张之洞在《子书》中说：“方今国事抗镶，外寇纷来，边境累失，腹地亦危。振兴之道，第一即在治国，治国之道不一，而练兵实为首瑞······国道汝东渡。” |
-摘编自陈延斌《洋务派家训初探》
（2）根据材料二，概括晚清时期洋务派家训的特点。（4分）
（2）特点：向西方学习；对儒家传统伦理的反思；体现了爱国救亡的意识；经世致用的主张。（任意两点4分）
【家书系国运】
材料三
权通太老师先生：自一九四七年九月拜别后久未通信······今已五年。一刻不思归国参加伟大的建设高潮·····现在报纸上说中美交换被构留人之可能，而美方又说说，谓中国学生思意田国者皆已放回，我们不免焦急······-根据钱学森写给陈叔通的信》 （陈叔通是钱学森父亲的好友）整理 | 1955年，在中国政府的帮助下，钱学森冲破重重阻烧，回到祖国。自1958年起，钱学森长期担任我国火箭、导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案，是中国航天科技事业的先额和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 -摘编自穆森《钱学森爱国主义精神研究》等 |
（3）根据材料三并结合所学知识，分析钱学森能够在1955年归国的原因。（4分）
（3）钱学森矢志报国；中华人民共和国的成立；中国政府的努力；新中国对人才的重视。（任意两点4分）
【家风涵养未来】
材料四家庭是社会的细胞。家庭和睦到社会安定，家庭幸福则社会样和，家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。
-摘编自求是网《习近平：注重家庭，注重家教，注重家风》
（4）综合以上材料，谈谈你对家风文化中的“变”与“不变”的理解。（4分）
（4）“变”：家风会随着时代而变迁，体现时代的特点：（2分）
“不变”：家国情怀的核心不变（言之有理即可得分）。（2分）
29、（10分）轮子的历史构成人类进步和发展的历史。阅读材料，回答问题。
材料一 就人类文明而言，轮子的发明是革命性的，轮子的出现使车的出现和更多道路的出现成为可能。中国是世界上较早进入轮子时代的国家，秦汉时期，事实上在整个世界范围内都属于一个“轮子时代”。
— —摘编自杜君立《历史的细节》（卷一）
（1）根据材料一并结合所学知识，写出秦朝为了使“轮子”更有效运行而推行的措施。（2分）
23.（1）统一车辆和道路的宽窄（或车同轨）；
修筑贯通全国的道路（或修驰道、修直道、修五尺道）。
材料二 1825年9月27日，英国发明家斯蒂芬森驾驶自己设计制造的“旅行号”蒸汽机车，装载着90吨货物和450名乘客，以时速20公里的速度，驶进了一个全新的轮子时代。
— —摘编自杜君立《历史的细节》（卷一）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国驶进“全新的轮子时代”带来的影响。（4分）
（2）标志着铁路时代的开始；
提供了更为快捷、廉价、便利的交通；
使生产和市场之间的联系变得更加密切；
极大地提高了社会生产力水平；
带来环境污染。
材料三 1937年，我国共有铁路约2.18万千米，到1949年，全国铁路又增至2.44万余千米。
截至2015年年底，全国铁路营业总里程达12.1万千米，规模居世界第二，其中高速铁路1.9万千米，位居世界第一。今天的中国人正成为轮子上的新人类。
— —摘编自义务教育教科书教师参考用书《中国历史》（八年级下册）等
（3）综合上述材料并结合所学知识，就“轮子时代”的变迁谈谈你的感想。（4分）
（3）技术创新推动社会发展；
制度创新推动交通发展；
综合国力的增强有利于交通的发展；
中华文明源远流长，对人类进步作出了伟大贡献；
新中国成立以来，我国交通建设取得了巨大成就。
30、（10分）教育随着人类社会的发展而发展。阅读材料，回答问题。
材料一“古者（西周）学在官府，吏师合一，故官守其书，而师传其业。”而到了春秋战国时期，“孔子首创“有教无类＇，弟子三千含商人、武士等阶层。”
-摘编自《汉书·艺文志》、杨宽《战国史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，说明春秋战国时期教育的变化。（2分）
（1）变化：从学在官府到学在民间；私学兴起；打破贵族垄断教育的局面；受教育者由贵族出身到“有教无类”。（任答1点2分）
材料二以下是有关宋代书院教育的资料
宋真宗大中祥符二年，赐额应天府书院并亲题匾额，首开官方认可先例。至南宋，全国获赐额书院达64所。
-摘编自李弘祺《宋代官学教育与科举》
嘉定年间（1208-1224）岳麓书院藏书达四万卷，较北宋太平兴国五年二千六百卷增长逾十五倍，折射印刷技术革新之效。
-摘编自邓洪波《中国书院史》
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳宋朝书院教育发展的原因。（4分）
（2）原因：科举制的发展；印刷术的改进；政府的鼓励。（任答2点4分）
材料三 京师同文馆是中国第一所新式学堂。奕诉考虑到，由于中国和外国的“语言不通，文字难辨”，急需外语人才，为此，要求设立同文馆······1862年，同文馆设立······课程初设英、法、俄文，后增添算学、天文等。
-摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
（3）根据材料三并结合所学知识，简析京师同文馆设立的作用。（2分）
（3）作用：培养近代（外语、翻译）人才；促进西学的传播；
推动洋务运动发展；促进中国教育近代化（任答1点2分）
材料四落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，全面服务中国式现代化建设。扎根中国大地办教育，加快建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人······为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
-摘编自《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈作为青少年应如何与教育强国共成长。（2分）
（4）建议：努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
树立远大理想，为民族复兴而奋斗；
积极参与社会实践，培养责任意识；
传承中华优秀传统文化，增强文化自信等。（必须从学生立场出发，言之有理即可，任答1点2分）
