2026年中考道德与法治二轮复习 选择题易错知识归类汇总(二)

内●容●导●航

一、我国的国策、战略、理念..................1

二、我国的方针、方略................2   

三、我国的制度...............................2

四、中国、数字类.............................2

五、基础、基石类...........................3   

六、基本类.................................4   

七、根本类...................................5 

八、特点、特征、特质类......................6

九、本质、实质、性质类..........................7 

十、要求、态度类....................7 

【一】我国的国策、战略、理念

1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

2、发展战略：创新驱动、科教兴国、人才强国、可持续发展战略、乡村振兴战略、

区域协调发展战略、健康中国战略。

3、发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享发展理念；高质量发展理念。

4、生态理念：绿水青山就是金山银山。

5、外交理念：人类命运共同体理念。

6、全球发展理念：合作共赢。

7、国家理念：国家利益至上、总体国家安全观；

【二】我国的方略、方针类

1、我国治国的基本方略是：依法治国。

【全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。】

2、全面依法治国总方针：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

3、处理民族关系的方针：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。

4、多党合作和政治协商制度的基本方针: 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

5、国家统一方针：①坚持和平统一、一国两制；②坚持港人治港、澳人治澳、高度自治的方针。

【解决台湾问题的基本方针：和平统一，一国两制；】

【保持香港.奥门繁荣稳定的方针：贯彻“—国两制“港人治港 奥人治典”、高度自治的方针。】

6、建设创新型国家的方针：坚持自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来的方针。

7、生态文明建设方针：走绿色,循环,低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢夏为主的方针。

【三】我国的制度

1、我国的根本制度是社会主义制度。

2、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

我国的基本政治制度是:①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；

②民族区域自治制度；③基层群众自治制度。

3、我国基本经济制度是：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；

②按劳分配为主体、多种分配方式并存；

③社会主义市场经济体制。

【四】中国、数字类

1、中国梦：实现中华民族伟大复兴；

2、中国道路：中国特色社会主义道路；

3、中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

4、中国力量：全国各族人民大团结的力量。

5、中国价值：社会主义核心价值观。

6、中国经济发展新常态：由高速增长阶段转向高质量发展阶段；

7、中国发展的历史方位：中国特色社会主义进入新时代。

8、中国影响：中国文化对世界的影响越来越大；中国正为世界经济增长注入新的活力；中国是世界格局中的重要力量。

9、中国特色大国外交：推动构建人类命运共同体；

10、中国担当：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动承担相应责任。

11、中国智慧：为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。

12、一个中心工作：以经济建设为中心，大力发展生产力。

13、科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。

14、两型社会：资源节约型、环境友好型社会。

15、两种基层自治组织：城市居民委员会、农村村民委员会。

16、两个百年：建党一百年全面建成小康社会；新中国成立一百年全面建成社会主义现代化强国。

17、两个阶段：从2020 到 2035 年，基本实现社会主义现代化；

从2035 到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

18、两项既是基本权利又是基本义务：劳动、受教育；

19、两部未成年人专门法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

20、两个精神核心：民族精神核心：爱国主义；时代精神核心：改革创新。

21、三个尊重（民族团结）：尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯，语言文字。22、三个基本国策：计划生育、保护环境、节约资源；

23、四种基本情绪：喜、怒、哀、惧；

24、四个尊重（社会共识）：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。25、四个全面：全面建设社会主义现代化国家,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。

26、四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

27、四种绿色生产生活方式：倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。

28、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享；

29、五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

30、五大文明：物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明。

【五】基础、基石类

1、中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。

2、未成年人保护的基础：家庭保护。

3、总体国家安全观以经济安全为基础，

4、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

5、宪法监督制度具有基础性意义；

6、宪法是国家法制统一的基础。

7、选举权和被选举权是公民的基本政治权利，是公民参与管理国家的基础。

8、一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得报酬的权利,这是公民赖以生存的基础；

9、完善基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。

10、我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。

11、公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础。

12、公平是社会稳定和进步的重要基础。

13、两岸关系的政治基础是：一个中国原则。

14、“一国”是实行“两制”的前提和基础。

15、教育为个人人生幸福奠定基础。

16、文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

17、民族平等是民族团结的政治基础。

18、地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。

19、建设生态文明必须以资源环境承受能力为基础。

20、国家安全是安邦定国的重要基石。

21、教育是民族振兴、社会进步的基石。

【六】基本类

1、尊重老师是是我们作为“晚辈”的基本道德修养；

2、好的榜样昭示着做人、做事的基本态度；

3、人的基本情绪：喜、怒、哀、惧。

4、在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。

5、树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。

6、网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。

7、我国宪法基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

国家尊重和保障人权。

8、尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

9、我国的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

10、我国的基本国策：节约资源和保护环境、计划生育、对外开放。

11、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

12、解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制”。

13、公民的基本政治权利：选举权和被选举权。

14、公民最基本、最重要的权利：人身自由。

15、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

16、中国梦的基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。

17、我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展；

按劳分配为主体、多种分配方式并存；

社会主义市场经济体制。

18、我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；

民族区域自治制度；

基层群众自治制度。

19、既是公民的基本权利又是基本义务是：劳动、受教育。

20、正义是社会和谐的基本条件，也是法治追求的基本价值目标之一。

21、提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

22、自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗之基。

23、文化多样性是人类社会的基本特征。

24、治国理政的基本方式：法治。

25、现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则：依法行政

【七】根本类

26、犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚

1、国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的。

2、维护国家安全是全国各族人民根本利益所在；

3、总体国家安全观以政治安全为根本，

4、国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。

5、宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。

6、监督是权力正确行使的根本保证。

7、宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题；

8、我国的根本制度：社会主义制度。

9、我国的根本政治制度：人民代表大会制度（人民掌握国家政权、行使权力的根本途径）。

10、党的根本宗旨：全心全意为人民服务。

11、中国特色社会主义的根本原则：实现全体人民共同富裕。

12、解决我国社会主要矛盾的根本途径：以经将建设为中心，解放和发展生产力.

13、现阶段国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设；

14、发展的根本目的：增进民生福祉。

15、中国共产党领导是是实现中华民族伟大复兴的根本保证。

16、教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

17、发展全过程人民民主的根本保证：党的领导。

18、习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；

19、中国自信的根本所在/我国取得成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路；

形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主文化。

20、人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

21、解决台湾问题，实现祖国统一，是中华民族的根本利益所在。

22、实现共同理想的根本途径：艰苦奋斗

【八】特质、特点、特征类

1、少年梦想的特点：天真无邪、美丽可爱；与个人人生目标紧密相连；与时代脉搏、中国梦紧密相连。

2、友谊的特质：是一种亲密的关系，平等的、双向的，是一种心灵的相遇。

3、网络交往的特点：具有虚拟、平等、自主等。

4、教师职业的特点：是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人使命，是履行教育教学职责的专业人员。

5、生命的特点是：生命来之不易的、是独特的、是不可逆的、是短暂的.

6、青春期的情绪特点：①反应强烈。②波动与固执。③细腻性。④闭锁性。⑤表现性。

7、美好集体的特点:美好集体是民主公正的,是充满关怀与友爱,是善于合作的,是充满活力的。

8、未成年人的特点：①身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱；②辨别是非能力和自我控制能力不强；③容易受到不良因素影响和不法侵害，需要特殊保护。

9、人权的特点：主体广泛、内容广泛。

10、公民权利与义务关系的特点：权利义务相统一。

11、法定义务的特点：具有强制性；

12、法律的最主要特征：法律是由国家强制力保证实施的。

13、严重社会危害性是犯罪的最本质特征。

14、尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

15、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征.

16、改革开放是当代中国最鲜明的特点。

17、社会主义民主的本质特征是：人民当家作主。

18、社会主义民主的特点是：最广泛、最真实、最管用的民主；

19、中华文化的特点是：源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。

20、中华传统美德的特点是：内涵丰富，博大精深。

21、我国人口的基本特点：人口基数大，人口素质偏低。

22、我国人口的新特点：总人口增速趋缓；总和生育率明显低于更替水平；出生人口男女性别比偏高；老龄化加剧；大量的人口流动等。

23、我国民族分布特点：大杂居，小聚居、交错居住；

24、当今世界的特点:是一个开放、发展、紧密联系的世界。

25、世界文化的特点：多样性和丰富性。

【九】本质、实质、性质类

1、个人利益与集体利益本质上是一致的；

2、法律的本质：统治阶级意志的体现。

3、我国法律的本质：广大人民根本利益和共同意志的体现；

4、我国国家性质：工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

5、中国共产党的性质：中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

6、中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导；

7、社会主义的本质要求：解放和发展社会生产力。

8、中国特色社会主义的本质要求：共同富裕。

9、中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国。

10、社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。

11、社会主义民主政治的本质属性：全过程人民民主；

12、爱国主义的本质是：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一.

13、犯罪的最本质特征：严重社会危害性。

14、宪法将社会主义制度确立为国家根本制度，其实质就是保障人民当家作主。

15、改革的实质：社会主义制度的自我定善和发展。

16、社会主义市场经济的本质：法治经济。

17、当今国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

18、人民代表大会的性质：国家权力机关；

19、全国人民代表大会的性质：最高国家权力机关。

20、国家主席的性质：国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

21、人民政府的性质：是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关。

22、监察委员会的性质：行使国家监察职能的专责机关。

23、人民检察院的性质：是国家的法律监督机关；

24、人民法院的性质：国家审判机关。

25、城市的居民委员会和农村的村民委员会的性质是：基层群众性自治组织。

【十】要求、态度类

1、学习需要自觉、主动的态度。

2、尊重他人要求我们：积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。

3、法治要求：实行良法之治和实行善治。

4、政府的工作要求是：对人民负责，为人民谋利益。

5、文化多样性的要求：以我为主，兼收并蓄；尊重差异，交流互鉴；寻求智慧、汲取营养。

6、依法治国基本要求是：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

7、厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。

8、参与民主生活的态度：理性、公正、客观的态度。

9、参与民主选举的态度：积极、主动、理性地参与民主。

10、建设法治中国的总要求：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

11、共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；

12、解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。

13、时代对教师提出更高的的要求是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

14、参加公益活动的要求：从实际出发，讲求实际效果。

15、尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

16、履行法定义务的要求：法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做.

17、青少年健康成长的基本要求：树立法治意识。

18、对生命负责任的态度是：关心身体的状况，养成健康的生活方式。

19、面对挫折的正确态度是：及时调整自己，正确对待挫折。

20、对待不平等现象的正确态度：据理力争，依法维权。

21、对待不公平的态度：①站在公平的立场，学会担当；②坚守原则立场，对不公平说“不”，

③采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。

22、对待不正义的态度：敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；讲究策略，做到见义智为。

23、对待人类文明的态度：要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄，交流互鉴，寻求智慧，汲取营养。