











精准分层赋新能
靶向培优启新程
— SCHOOL ACTIVITIES —


世杰中学初中部中考备考
分层专题座谈会圆满召开

分层备考
为打破“一刀切”的备考瓶颈,精准破解不同层次学生的成长痛点,以因材施教的教育初心护航每一位学子的逐梦之路,近日,世杰中学初中部隆重召开中考备考分层专题座谈会。
会议以分层施策的精准布局、专业硬核的备考指导、温暖有力的成长护航,为全体初三学子点亮冲刺征程的前行灯塔。


领航定向 锚定初心
会议开篇,初中部主任杨艺老师首先为本次座谈会定下“不抛弃、不放弃每一位学生,让每个孩子都能在中考中实现自我突破”的核心基调。他表示,距离中考仅剩不足两月的冲刺期,既是决定升学走向的关键节点,更是每一位学子实现分数跃升的黄金窗口期;高中扩招的政策红利,更为全体学子打开了更广阔的升学通道,只要锚定目标、全力以赴,人人皆有圆梦高中的可能。

会议现场


针对不同层次的学子,杨艺老师分别给出了清晰的成长指引:
对学优生,他寄予“勇攀高峰、追求卓越”的期许,勉励大家跳出舒适区,正视自身学科短板,拒绝“偏科跛脚”,在稳住优势学科的同时向难点考点发起攻坚,以顶尖标准要求自己,锚定重点高中目标,实现从优秀到卓越的跨越。
对临界生,他点明“潜力无限、未来可期”的定位,强调大家是距离高中录取线最近的“潜力股”,多对一道题就能突围,多稳一分就能上岸,切勿因一时波动自我怀疑,要以“准高中生”的标准严格要求自己,把临门一脚的力气用在刀刃上,牢牢抓住升学机遇。




对后进生,他传递“永不设限、行则将至”的信念,直言分数越低提分空间越大,大家并非没有能力,只是尚未拿出全力以赴的态度;他鼓励学子们摒弃“来不及”的自我否定,先从最基础的知识点抓起,守住能拿到的每一分,学校和老师会全程陪伴,只要肯行动、肯坚持,定能在中考中创造属于自己的惊喜。
杨艺老师的讲话,既为全体学子明确了冲刺的核心目标,更彰显了世杰中学“以生为本,因材施教”的办学初心,让每一个孩子都看到了升学的希望与前行的方向。

精准施策 靶向提分
学部教学主任韦世林老师以深耕一线的教学积淀、精准详实的学情数据,为不同层次学子定制了可落地、可检验、高性价比的专属备考方案,成为本次座谈会的核心亮点,更彰显了世杰中学精细化教学的硬核实力。




针对学优生群体,韦世林老师直击“高分瓶颈、学科失衡”的核心痛点,基于模考数据深度拆解各学科弱势板块,针对性提出“专题突破+定点帮扶”的进阶策略。通过建立“优生薄弱学科跟踪档案”,为每位优生锁定1-2门核心短板学科,由科任教师一对一精准帮扶;同时以高频考点专题训练、压轴题思维拓展、答题规范精细化打磨,助力学优生补齐短板、突破上限,实现从“优秀”到“卓越”的跨越。
针对临界生群体,韦世林老师以一笔清晰的“提分账”打破学子的备考焦虑与认知误区。他明确指出,临界生是中考突围的核心潜力股,距离高中录取线仅一步之遥,提分核心在于“抓基础、提效率、避内耗”。他引导学子优先突破记忆类、模板类高性价比内容,死磕占比70%以上的基础题与中档题,建立“错题清零”机制,以“每日小目标、每周小复盘”的节奏,实现稳步提分、成功突围。

会议现场


针对后进生群体,韦世林老师摒弃“唯分数论”的评判视角,以“分数越低,提分空间越大”的核心逻辑为学子注入冲刺信心。他摒弃复杂的理论讲解,直接给出可操作的提分策略,拆解各学科最易拿分的基础板块,明确每日必做的基础任务,划定不可逾越的学习底线,让每一位暂处低谷的学子都能找到发力点,以点滴积累实现逆袭翻盘。

凝心聚力 德育护航
学部德育主任汤正兰老师从德育引领、心理赋能、安全管理、习惯养成等多个维度,为全体学子带来了一场直击心灵的成长指引,也让本次会议的意义超越了备考本身,彰显了世杰中学“育人先育心”的教育底色。


会议现场


汤正兰老师首先明确了考前日常安全的红线要求。她提醒全体学子,要严守食品、运动、交通三大安全关口,针对即将到来的中考体育考试,汤正兰老师作出了专项安全部署。她强调,体育备考要科学训练、量力而行,考前要充分熟悉场地规则与考试流程,做好充分的热身准备;考试过程中,既要拼出最佳成绩,更要守住身体健康底线,杜绝违规动作与盲目冲刺,确保体育考试零意外、零损伤,平稳发挥出自己的最佳水平。
她坦言,中考不仅是知识的较量,更是心态、品格与习惯的博弈。冲刺阶段,比分数提升更重要的,是保持稳定的心态、坚韧的品格与良好的行为习惯。她针对不同层次学子的心理特点,给出专属心态调整方案:
引导学优生摒弃“满分执念”,以平稳心态应对波动;
引导临界生拒绝“焦虑内耗”,以专注行动破解迷茫;
引导后进生放下“自我否定”,以点滴进步积累自信。




同时,她强调了课堂效率、时间管理、行为规范的重要性,杜绝“假努力”“伪勤奋”,引导学子以真诚的态度对待学习,以坚韧的毅力面对挑战。学部也将全程关注学子心理状态,畅通沟通渠道,以家校协同的合力,为学子的备考之路筑牢心理防线,让每一位学子都能在冲刺中学会坚持、懂得担当、收获成长。
分层不是贴标签,而是因材施教的精准落地;培优不是只聚焦尖子生,而是不放弃每一位学子的教育初心。

结 语

本次分层备考专题座谈会,不仅是一场精准高效的备考指导会,更是一场温暖有力的成长赋能会。它既彰显了世杰中学“以生为本、全员育人”的教育理念,展现了师资团队专业过硬、深耕细作的教学实力,更传递了学校不辜负每一份期待、不放弃每一个梦想的教育温度。
愿全体世杰初三学子,以此次座谈会为新起点,锚定目标、脚踏实地,以笔为剑、以梦为马,在六月的考场上书写属于自己的荣光。世杰中学,将始终与你们并肩同行,静待花开!
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文案采编|徐婷婷
来源|学校教务处
初审|一校|韦世林
复审|二校|杨艺
终审|三校|罗永国