某河发源于祁连山脉，其河源区分布的厚层松散沉积物构成了地下水的主要含水层。长期监测发现，随着气候变暖，冻土退化导致地下水的存储、运移及出露发生变化。下图为监测初期和后期该河河源区河谷剖面示意图。据此完成下面小题。
9．地下水出露点移动的原因及方向是（）
A．冻土活动层变厚，向坡上移动
B．多年冻结层密度变大，向坡下移动
C．多年冻结层变薄，向坡下移动
D．多年冻结层面积变小，向坡上移动
10．河流接受地下水补给的径流量（）
A．增加且峰值提前
B．增加且峰值推迟
C．减少且峰值提前
D．减少且峰值推迟
[命题意图]
知识考查：本组试题侧重考查课标中必修课程中地理1"1.7运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义"以及选择性必修课程中选择性必修1"1.6绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系"的内容。
能力考查：本题的核心在于考查学生对冻土退化现象及其对水文系统影响的理解。试题从空间观念出发，通过观察冻土层的变化特征，评析地下水位高低差异及地下水与河流之间相互作用关系的演变。考查学生对全球气候变化驱动下区域水循环过程的理解能力和对地表水--地下水相互作用机制的掌握程度。学生通过区域认知，准确把握高原地区地理环境的独特性，运用综合思维方法，分析冻土退化，地下径流变化与河流流量之间的关系，考查学生的地理实践能力和科学探究素养，引导学生构建"冻土形态变化一地下水系统响应一水文过程改变"的完整思维链条。
素养考查：综合思维，区域认知，地理实践力
[答案]9.C 10.B
[试题解析]
随着冻土退化，多年冻结层变薄，冻土活动层变厚，使得更多地表径流渗入多年冻土区的含水层系统，扩大了多年冻土区的蓄水能力。同时，由于多年冻结层变薄，以及局部开放融区的形成和扩大，多年冻结层上下间的地下水流连通性增强。初期，连续的多年冻结层起到了隔水层的作用，冻结层下水与地表河流之间的联系较为薄弱；后期地下水流连通性显著增强，原本受到抑制的地下水流动系统被激活，冻结层下水与河流的连通性也得到加强。
第9题，考查地下水的出露点(下降泉)与地下水位间联动关系，以及随着多年冻土退化，多年冻结层之上地下水位的变化过程。图中地下水出露点就是冻结层上水的水位线与地表相交的位置，为下降泉。比较初期和后期两幅剖面图，即可判断地下水出露点随地下水位下降而向坡下移动。在冻土退化过程中，由于孔隙增多，多年冻结层密度是变小的。只有多年冻结层变薄，即多年冻结层上界面下降才是其上地下水位下降的直接原因。
第10题，气候变化对多年冻土具有显著影响，多年冻土变化又会改变水文过程。冻土的水文效应表现在多方面，包括改变土壤含水量，水文连通性，径流的季节分配，地表产汇流过程，地下水储量等。就本题而言，冻土的水文作用表现在以下两个方面：一是冻土活动层对径流的调蓄作用，多年冻土的发育程度决定冻土活动层的深浅，进而影响流域地表水的入渗，地下水存储与地下径流能力和过程；二是水量补给作用，多年冻土层中有大量冻结的水体，冻土退化意味着地下冰的融化，融化的地下水会通过地下径流形式补给到流域径流中。因此，多年冻土既是一种固态水库，也是一种固态水源，更具有长期的水资源调节作用。随着气候变暖和多年冻土退化，更多地表径流渗入地下，地下水流动路径变深，导致水体停留时间延长，河流接受地下水补给的径流量(基流)峰值出现的时间也相应推迟。
