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为进一步提升初三语文复习备考的针对性和实效性,深化校际教学交流合作,4月21日上午,我校初三语文备课组常规教研活动在建安大道校区顺利开展。结对帮扶学校——开发区实验中学语文教师团队全程参与观摩研讨,我校王凯校长、开发区实验中学孙俊锋校长出席活动并作指导。

活动伊始,初三语文备课组长主持开场,对开发区实验中学同仁的到来表示热烈欢迎,随后围绕本次一模考试整体情况展开细致分析。备课组长从试卷结构、学生作答表现、典型错题归因等多个维度,全面复盘了一模考试的得失,既肯定了前一阶段复习工作取得的成效,也直面当前复习中存在的薄弱环节,明确指出文言文默写不扎实、名著阅读复习不到位、作文审题立意不精准等问题,并针对性提出下一阶段“回归教材、强化专题、分层突破”的复习策略,为后续备考指明了方向。
集体研讨环节气氛热烈,成为本次活动的一大亮点。全体参会教师聚焦本周质量检测模拟试卷,逐题“过堂”,围绕试题难易梯度、考点分布、命题方向等核心内容展开深入研讨。针对试题中出现的各类问题,两校教师各抒己见、坦诚交流,在争论中凝聚共识,在探讨中破解难题。经过近一小时的集体“会诊”与反复推敲,备课组最终对模拟试卷进行了多处优化调整,形成了统一的评讲思路与备考建议,真正实现了“以研促教、互学互鉴”。

活动尾声,我校王凯校长作总结发言。他充分肯定了本次教研活动的务实作风和实际成效,认可初三语文备课组在一模考试中取得的阶段性成果,并对下一阶段中考备考工作提出明确要求:中考冲刺阶段,要扎实落实导师培优制,精准抓住优生弱科提质,同时注重学生心理状态,做好心理疏导,坚持科学备考与人文关怀相结合,全力以赴助力学子冲刺中考。
开发区实验中学孙俊锋校长对我校初三语文备课组教师的专业素养、务实态度以及细致深入的分析给予高度评价,他表示,希望两校持续深化常态化教研交流,深化资源共享、互帮互助,携手提升语文教学质量。

此次校际教研交流活动,不仅为两校语文教师搭建了互学互鉴、共同成长的教研平台,更进一步明晰了初三语文后期复习备考的方向与路径。我校初三语文备课组全体教师纷纷表示,将以此次研讨为契机,精研试题、深耕课堂,切实把研讨成果转化为备考实效,凝心聚力,全力以赴,助力全体学子从容备战中考、斩获优异成绩。
撰稿:九年级语文备课组
整合:刘琳怡
供稿科室:教务科
编辑:李宗光
审核:李姗姗
