以研促教,共谱新篇——郴州市2026年中考历史复习策略研讨 培训活动在观山学校圆满举行

为深入解读新课标导向下的初中历史教学改革方向，推动“高效课堂”建设，共享校际教研成果与备考经验，4月21日，郴州市2026年“质量提升工程”高效课堂展示暨中考历史复习策略研讨培训活动在观山学校报告厅成功举办。

郴州市第六中学观山学校党总支书记王继兵对莅临的领导、专家及全市初三历史教师表示热烈欢迎，并简要介绍了学校办学概况、发展成果与历史教学基础。郴州市教科院义务教育及学前教育研究室主任、历史教研员朱一鑫解读了本次活动的安排，明确研讨重点、细化预期目标。随后，郴州市教科院党支部书记、院长许永江讲话，他着重强调了历史学科的重要性，指出历史是民族的记忆、文明的载体，历史教育是传承民族精神、培育家国情怀的重要途径，更是落实立德树人根本任务的关键抓手。他要求全体历史教师紧扣教育改革与新课标要求，以铸魂育人为核心，深耕专业素养、创新教学方法、加强校际协同交流，切实把历史学科的育人价值落到实处，全面提升历史学科育人质量。

开幕式后，观山学校吴玲慧老师与宜章县湘南红军学校曹巧婷老师为大家呈现了两节精彩的示范课。吴老师执教的《从“救亡”到“复兴”——中国共产党的百年征程》紧扣湖湘红色文化与重要周年大事，以党的百年奋斗为主线，融入红色基因，引导学生以史明志、凝聚奋进力量；曹老师带来的《从世界大战到中东危机——看战争与国际格局的演变》结合时政热点，梳理国际格局演变脉络、衔接当下中东局势，锤炼学生历史核心素养，彰显以史为鉴、培根铸魂的价值。两位青年教师教学思路清晰、风格鲜明，充分展现了扎实的教学功底。

课堂展示结束后，两位授课教师依次进行说课分享，详细阐述自己的教学设计思路、教学流程及重难点突破方法，真诚分享备课磨课中的思考与感悟，让在场与会教师读懂课堂背后的教学逻辑与育人理念。

随后，郴州市六中曹小清老师对两节课进行了点评并作了题为《找准“发力点”，努力打造“高效课堂”》的专题讲座。曹老师深耕教坛多年，教学经验丰富、专业造诣深厚，她结合自身多年教学实践，深入解读“好课”标准，分享高效课堂打造技巧与教学心得，为在场教师打开教学新思路、带来全新启发。

为促进初高中教学衔接，活动特别邀请永兴一中优秀青年教师郭宁惠带来题为《巧用思维导图，让历史学习更轻松》的讲座。郭老师一直坚持用思维导图引导学生构建历史知识体系，所教学生成绩稳居全市前列。她的分享以思维导图实操方法为核心抓手，精准破解中学历史教学的痛点难点，助力教师高效引导学生搭建系统历史知识框架，切实推动初高中历史教学无缝衔接、提质增效。

活动的最后一个环节，市教科院朱一鑫教研员作了《明差距 找症结 谋思路 精备考》的讲座。朱主任围绕一模数据，全面深入剖析了当前历史教学质量状况，并结合前期教学视导、课堂听课中发现的共性问题，逐一进行细致解读与针对性指导。此次分析精准聚焦教学薄弱环节，有效帮助参会教师明晰问题症结、理清中考备考思路，为下一阶段优化历史课堂教学、稳步提升全市历史教学质量提供了坚实的专业支撑。

此次活动集示范课、说课、评课、专题讲座于一体，内容扎实、成效显著，为全市初中历史教师搭建了互学互鉴、共同提升的优质平台。我校将以此次活动为契机，深耕课堂、精研教学，持续提升历史教学质量，与全市同仁携手推动郴州初中历史教育再上新台阶。