以真题为钥
赋能二轮复习
嘉兴市思政学科中心组教研活动
在秀水高级中学举行
4月16日，嘉兴市思想政治学科中心组分组活动在嘉兴市秀水高级中学顺利开展。本次活动聚焦高三二轮复习策略，以“用真题和方法赋能二轮复习”为主题，通过公开课、互动研讨等形式，探索高效复习课堂新路径。嘉兴市思想政治学科教研员齐琳老师莅临指导，来自各兄弟学校的专家、教师共同参与。
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公开课展风采：以题悟道，以解赋能
活动伊始，两节精心打磨的高三复习公开课同步开讲。嘉兴市第三高级中学计叶兰老师与秀水高级中学金惠芬老师分别以“人民代表大会制度”和“矛盾观”为课题，为高三学子带来了一场思维与方法的盛宴。
金惠芬老师以“用知识确定性应对情境不确定性”为核心，设计了“筑基—探因—赋能”三步推进的复习课堂。筑基环节，引导学生依据课标与教材重构矛盾观知识框架，将碎片化知识整合为体系；探因环节，结合典型错题与浙江选考真题，梳理易混易错“致命陷阱”，总结避坑技巧；赋能环节，提炼“一解二链三成文”的答题方法，拆解材料、对接原理、规范作答，着力提升主观题精准得分能力。
计叶兰老师则以“以题悟道、以解赋能”为思路，按“入题—破题—出题”逐层突破。入题筑基，用高考真题训练选择题技巧，掌握“排错+排异”方法，系统梳理知识体系；破题得法，拆解主观题答题逻辑，锁定主体、明确范围、解码材料、规范生成答案，明确作答模板；出题悟道，引导研究高考命题规律，从“考什么、怎么考、怎么答、怎么赋分”四维复盘，提升命题思维与应试素养。
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专家引领促提升：深耕课堂，精准把脉
课后，与会专家和教师开展了深入的评课研讨。大家一致认为，两节课均以高考真题为核心，充分调动学生活动，侧重知识整合、解题方法与应试能力，目标直指考场得分。学生们在课堂上学会了用稳定的知识框架、标准化的解题流程，从容应对选考中多变的情境材料，复习的针对性与实效性显著增强。
同时，齐琳老师也提出了宝贵的改进建议：课堂重心应放在主观题讨论部分，适当多留时间给学生表达与质疑；提前预判学生可能的问题分类，既不破坏生成式课堂的氛围，又能让教学更加高效、有针对性；整个课堂的核心是探讨应对策略，除了用知识确定性破解情境不确定性，还需进一步摸索与追问破题的方法技巧。她指出，这种高效、开放、务实的研讨模式，为探索和落实集体备课、提升课堂效率、优化二轮复习提供了宝贵的范式与灵感。她鼓励老师们继续深耕课堂，以真题为载体，以方法为杠杆，真正为学生解题能力提升夯实基础。
本次思政学科中心组活动，不仅展示了秀水高级中学在高三复习教学中的探索与成果，更为全市思政教师搭建了交流互鉴的平台。秀水高级中学将以此次活动为契机，持续深化课堂教学改革，推动学科组建设，助力2026届高三学子在选考中再创佳绩！
文字：冯琦艳 图片：冯琦艳
编辑：金惠芬 一审：吴 燕
二审：郑军亮 终审：崔占鸿
