四季诗，因时令到来或变化，引起诗人的思索和感慨，有的惜时，感时光流逝，韶华不再；有的怀旧，叹物是人非，往日难回；有的思念故人亲友；有的反思仕途经历，也有表达时令到来时的兴奋、喜悦，还有的畅想未来，追求积极的人生。闲适诗，从日常生活入手，写生活的情趣，写作者的悠闲、安逸、乐观、通达，表现他们对生活的热爱，其中也有安于现状，消极避世思想的流露。
（一）诗词例析
春思 [唐] 贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【诗句赏析】首句用嫩绿、鹅黄两色把春草丛生、柳丝飘拂的生机盎然的画面点染得十分明媚;次句为这幅画添上嫣红、洁白两色，传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象，使画面上的春光更加艳冶，春意更加喧闹。诗人在这两句里写足了春景，诗的第三句"东风不为吹愁去"，不说自己愁重难遣，而怨东风冷漠无情，不为遣愁。这在诗思上深一层、曲一层，使诗句有避平见奇之妙。第四句"春日偏能惹恨长"，不说因愁闷而百无聊奈，产生度日如年之感，却反过来说成是春日惹恨，把恨引长，其立意就更新奇，遣词就更有深意。
【写法特色】
色彩鲜明，绘景生动：诗的前两句运用丰富的色彩词，如“青青”“黄”“嫣红”“洁白”，描绘出春草丛生、柳丝飘拂、桃花李花盛开的明媚春光，展现出一幅色彩斑斓、生机勃勃的春日画卷，给人以强烈的视觉冲击。
移情于景，构思新奇：后两句运用移情手法，不直接写自己愁绪难消，而是埋怨东风冷漠，不吹愁去；春日惹人，使恨更长。这种将主观情感赋予客观事物的写法，使诗歌的情感表达更加曲折委婉，在立意和遣词上都别出心裁，增加了诗歌的艺术感染力。
欲抑先扬，情感强烈：前两句极力渲染春景的艳丽喧闹，为后文的抒情做铺垫。通过春景的美好与自己内心的愁恨形成鲜明对比，以乐景衬哀情，强烈地突出了诗人内心的愁苦，使读者更能深刻感受到诗人复杂的情感世界。
语言明快，节奏明快：整首诗语言简洁明快，读起来朗朗上口。诗句节奏明快，韵律和谐，在明快的节奏中蕴含着诗人深沉的愁绪，使诗歌在音韵美中更具情感张力。
十五夜望月 [唐] 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人望尽，不知秋思落谁家。
【诗句赏析】首句明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，“树栖鸦”三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。“冷露无声湿桂花”，紧承上句，描写了冷气袭人，桂花怡人的情景。“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”两句采用忽然宕开的写法，点明望月，且推己及人，扩大了望月者的范围。诗人怅然于家人离散，由月宫的凄清，引出了入骨的相思。诗人并不采用正面抒情的方式，直接倾诉自己的思念之切；而是用一种委婉的疑问语气：不知那茫茫的秋思会落在谁的一边，极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。
【写法特色】
情景交融，烘托氛围：诗的前两句通过描写“中庭地白”“树栖鸦”“冷露湿桂花” 等景象，营造出一种清冷、寂静的中秋月夜氛围。这些景物不仅是对环境的描写，更烘托出诗人内心的孤寂和对亲人的思念之情，情景交融，浑然一体。
侧面描写，含蓄委婉：诗人没有直接描写自己的秋思，而是通过“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家” 的疑问，从侧面渲染秋思的普遍性和深沉性。这种委婉的表达方式，将诗人对家人的思念之情表达得更加含蓄蕴藉，引发读者的共鸣和思考，体现了诗歌的含蓄之美。
用词精妙，意境深远：“地白” 一词，简洁形象地描绘出月光的皎洁，给人以空旷、清冷之感；“无声” 细腻地表现出冷露的轻柔，更增添了静谧的氛围。这些词语的运用，使诗歌意境深远，让读者仿佛身临其境，感受到那清冷的月色和浓浓的秋思。
视角独特，以小见大：诗人从自己望月的情景出发，推己及人，想到天下人在这月圆之夜都在望月思乡。这种独特的视角，以小见大，将个人的情感融入到普遍的思乡情绪中，使诗歌的主题更具广度和深度。
山亭夏日 [唐 ] 高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院乡。
【诗句赏析】首句“阴浓”不独言树之繁茂，又暗示此时正是夏日午时前后，烈日炎炎。第二句写夏日午时，晴空骄阳，池水清澈见底，映在塘中的楼台倒影，“入”字写出了此时楼台倒影的真实情景。第三句是诗中最含蓄精巧的一句：烈日照耀下的池水，晶莹透澈；微风吹来，水光潋滟，碧波粼粼。用“水晶帘动”来比喻，美妙而逼真──整个水面犹如一挂水晶做成的帘子，被风吹得泛起微波，在荡漾着的水波下则是随之晃动的楼台倒影，非常美妙。正当诗人陶醉于这夏日美景的时候，忽然飘来一阵花香，香气沁人心脾，诗人精神为之一振。诗的最后一句“满架蔷薇一院香”，那幽静的景致，充满了醉人的芬芳，使全诗洋溢着夏日特有的生气。“一院香”，又与上句“微风起”暗合。绿树阴浓，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画，写出了夏日池塘的悠闲之感。
【写法特色】
动静结合，画面鲜活：诗中既有“绿树阴浓”“楼台倒影” 等静态描写，展现出夏日庭院的宁静；又有 “水精帘动微风起” 的动态描写，描绘出微风拂过水面，波光粼粼的景象，动静相衬，使画面更加鲜活生动，富有层次感。
比喻精妙，形象逼真：“水精帘动微风起” 一句，将风吹水面的景象比作水晶帘动，形象地描绘出波光闪烁、涟漪荡漾的画面，让读者能够直观地感受到水面的动态美，比喻新奇而贴切，增强了诗歌的画面感和艺术表现力。
嗅觉描写，增添情趣：“满架蔷薇一院香” 通过嗅觉描写，将蔷薇的花香引入诗中，使读者在欣赏夏日美景的同时，仿佛也能闻到那阵阵花香，增添了诗歌的生活情趣，让整个夏日的氛围更加浓郁。
色彩明丽，格调清新：诗中描绘的绿树、楼台、池塘、蔷薇等景物，色彩鲜艳，构成了一幅色彩鲜丽的夏日画卷。诗歌格调清新自然，充满了夏日的生机与活力，给人以美的享受和心灵的愉悦。
（二）经典考题
清平乐 [宋] 黄庭坚
春归何处，寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
20.这首词的主题是什么？请结合全词分析。
本词的主题是恋春、惜春。此词赋予抽象的春以具体的人的特征。上片词人因春天的消逝而感到寂寞，像失去了亲人似的，希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。表现出词人对美好春光的执着和追求。下片词人从幻想中回到现实世界里来，词人不知春归何处，一心要向别人请教；无人能知时，又向鸟儿请教，鸟儿连“话”都不“说”，翻身飞走。作者的惜春之情跃然纸上，呼之欲出。
江村即事 [唐]司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
21.诗歌渲染了江村水景宁静优美的氛围，反映了诗人怎样的生活情趣？
通过写江村宁静优美的景色，反映了诗人幽雅、闲适、随性的生活情趣。
社日 [唐]王驾
鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
22.“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么？
这一描写侧面表现出了社日的热闹和欢乐场面。村民们正是因为心里高兴，才会贪杯醉酒。
（三）拓展鉴赏题春晚[宋]周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
【赏析】“题春晚”之“春晚”，是指暮春之晚。诗所描写的，乃是乡村暮春晚景。红日西沉，夜色降临之前，诗人正在游目观赏村野景致。一、二、四句便是他“小立”时所见之景。第一句写时已晚春，花儿纷纷飘落，有的还飘进了门内，把那夕阳的余辉挡在门外，可见落花堆积之多。第二句写苍茫暮色之中，可以看到几只黄昏时的乌鸦，忽高忽低、时上时下，紧挨林子飞着。将乌鸦称为“点”，是因为距离较远，天色昏暗，望去像“点”一样。最后两句写诗人放目遥望，在乡间小路的尽头，远远望见樵夫渔子，担柴捕鱼，一路归来。展现在诗人眼前的这“春晚”三景，景景都扣题中“晚”字，而起笔“花落”则点明了“春”字。三景相合，融汇成村野薄暮时分谐和、静谧的意境。
夏意[宋]苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
【赏析】首句“夏”字点明节令。深深是叠词，小院深深，曲径通幽，在这极清极静的环境中有小轩一座，竹席一领。第二句中“帘”字点明夏席铺展在轩屋之中。诗人卧于席上，只见榴花盛开，展现着明艳风姿。隔帘而望榴花，虽花红如火，却无刺目之感。此诗第三句，虽是中夏亭午，而小院中仍清阴遍地，一片凉意。不写树，而写阴，更显得小院之清凉宁谧。在这清幽的环境中诗人又在干什么呢?第四句写作者已为小院清景所抚慰，虽烈日当午，却已酣然入睡，待到“梦觉”，只听得园林深处不时传来一两声流莺鸣啼的清韵。此诗无一句不切夏景，又句句透散着清爽之意，下笔轻巧空灵，于盛夏炎热之时写出一种清幽之境，悠旷之情。
江上 [宋] 王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
【赏析】诗写泛舟江上所见的景物。写了秋阴，写了云、雨，写了青山和远处影影绰绰的风帆，造成了空明幽淡的境界。诗人摄取了各种远景来构成他的画面，“江北秋阴一半开”一句，雨过天晴，阴云半开，一抹蓝天已带上了晚霞的辉光，给人一种悠远的感受。“晚云含雨却低徊”一句，将黄昏时的云霞写活了。“低徊”本来指人的徘徊沉思，这里却用来表现含雨的暮云低垂而缓慢地移动，情趣横主，静中有动。诗人在这两句中勾勒了一幅秋江暮云图。三、四两句从云转到江边的青山，山是纠结盘曲的，像是要挡住诗人前行的去路，然而远处忽隐忽现的点点帆影，正告诉诗人前途遥远，道路无穷。这两句写江行的待殊感受，不仅有景，而且景中有人，景中有意，蕴深邃的哲理于寻常景物之中，启人遐思，耐人寻味。
