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【2024年山东省青岛市市北区中考二模语文试题】
元祐四年，东坡先生自翰苑出牧钱①塘，道由昆陵②之洛社③。时孙仲益之父教村童于野市茅檐之下，仲益方七八岁，立于岸侧。东坡望见奇之呼来前与语果不凡，询其所学，方为七字对矣。与之题云“衡茅稚子璠屿④器”，仲益随声应之云：“翰苑仙人锦绣肠”。大加赏叹，赠之以缣⑤酒，嘱其父善视之，后来果为斯文⑥之主盟。
（选自宋·王明清《五照新志·卷一》）
轼向在密州，遇饥年，民多弃子。因盘量劝诱米⑦，得出剩数百石别储之，专以收养弃儿，月给养者六斗。比期年，养者与儿，皆有父母之爱，遂不失所，所活亦数千人。
（选自宋·苏轼《与朱鄂州书》）
西京牡丹，闻于天下。花盛时，太守作万花会，宴集之所，以花为屏障。至于梁栋柱棋，悉以竹简贮水，插花钉挂，举目皆花也。扬州产芍药，蔡元长知⑧淮扬时，亦效洛阳作万花会。其后岁岁循习，人颇病之。元祐七年，东坡知扬州，正值花时，吏禀旧例，公判罢之，人皆欣悦。作书报王定国曰：“花会用花千万朵，吏缘为奸，已罢之矣，虽杀风景免造业⑨也。”
（选自宋·张邦基《墨庄漫录》）
[注]①出牧：出任州府长官。②昆陵：古地名，今江苏扬州。③洛社：宋欧阳修梅尧臣等在洛阳时组织的诗社。④璠屿：美玉名。⑤缣：细密的绢。⑥斯文：文化或文人。⑦劝诱米：指北宋政府抽出的部分救济款，用以赈济贫民。⑧知：主管，做知县。⑨造业：做坏事。
10. 下列各项中，加点词语解释不正确的一项是（）
A. 道由昆陵之洛社之：去、往
B. 轼向在密州向：从前，先前
C. 比期年比：靠近
D. 悉以竹简贮水悉：全，都
11. 下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（）
A. 赠之以缣酒策之不以其道
B. 因计算劝诱米未若柳絮因风起
C. 嘱其父善视之处江湖之远则忧其君
D. 虽杀风景免造业也虽乘奔御风
12. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
东坡望见奇之呼来前与语果不凡
A. 东坡望/见奇之/呼来前/与语果不凡
B. 东坡望见/奇之/呼来前与语/果不凡
C. 东坡望见奇之/呼来/前与语/果不凡
D. 东玻望见/奇之/呼来前/与语果不凡
13. 下列对选文的相关内容理解，不正确的一项是（）
A. 苏轼在钱塘遇到孙仲益，大加赞赏他的才华，赠与他礼物并嘱咐仲益的父亲好好对待他。
B. 苏轼在密州做官，百姓遭遇饥荒，他在自己家中收养弃儿，供给粮食，因此养活了几千人。
C. 扬州产芍药，蔡元长效仿洛阳在扬州举办百花会，这一活动延续多年，百姓对此多有怨言。
D. 选文赞颂了苏轼货识有才华之人，同情人民疾苦的高尚品质以及“以民为本”的为官之道。
14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语
正值花时，吏禀旧例，公判罢之，人皆欣悦。
【2024年山东省潍坊市昌邑市中考一模语文试题】
苏轼字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲投以书，闻古今成致，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊。陆贽书。
除大理评事，签书风翔府判官，关中自元昊①叛，民贫役重，衙吏踵破家。轼访其利害，为修衙规，自是害减半。
徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水，轼曰：“富民出，民皆劲摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军，且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，剪起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
徒知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定等摘其表语，以为讪谤，远赴台狱，欲置之死。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室东坡，自号“东坡居士”。
四年知杭州。（西湖）湖水多葑②、葑积为田，水无几矣。轼见茅山一河，专受江湖，盐桥一河，专受湖水，遂浚二河以通漕。复造耀涧，以为湖水蓄泄之限，江湖不复入市。又取葑田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图。杭人名为苏公堤。轼二十年间，再莅杭，有德于民，家有画像，饮食必祝。又作生祠③以报。
（节选自《宋史•苏轼传》）
［注释］①元昊，西夏的开国皇帝，在位时对北宋作战，连续夺得胜利。②葑，读fèng，古书上指茭白根。③生祠，古代为活着的人建立祠庙，加以奉祀。
12. 解释下列句中加点的词。
（1）比冠比：（2）轼诣武卫营诣：
（3）卒全其城全：（4）再莅杭再：
13. 下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）
A. 辄能语其要其真无马耶（韩愈《马说》）
B. 又以事不便民者不敢言徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）
C. 庶有补于国皆以关于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
D. 望之如画图已而之细柳营（司马迁《周亚夫军细柳》）
14. 下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 苏轼家教良好，学识广博。母亲程氏亲自把书上知识传授他，等到20岁，博通经史，每天可以写出数千字的文章。
B. 苏轼恪尽职守，不因循守旧。任职大理评事签书风翔府判官时，百姓贫困差役繁重，衙吏相继破产。苏轼访察其利弊所在，修订衙规，从此害处减少了一半。
C. 苏轼遭受陷害，被捕入狱，但出狱被贬黄州后，却能与农夫老翁融洽相处，并自号“东坡居士”。
D. 苏轼一心为民，政绩卓著。在杭州任职时，苏轼就疏通茅山、盐桥二河来通航运，建造了坝堰闸门，用来积蓄湖水。
15. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）富民出，民皆动摇、吾谁与守？吾在是，水决不能败城。
（2）轼庐于其上，过家不入。
【2024年山东省泰安市岱岳区中考二模语文试题 】
王长年①，闵人，自少有胆勇。嘉靖年间，倭②薄会城③大掠，长年为贼得，挟入舟，同执者男妇十余人。长年既被执，时时佯为好语媚贼，酋亲信之。长年乘间谓同执者曰：“若等思归乎？能从吾计，且与若归。”皆泣曰；“幸甚！计安出？”长年曰：“贼舟还，将抵国，不吾备，今幸东北风利，诚能醉贼，夺其刀，尽杀之。”皆曰：“善！”
相与定计，令诸妇女劝贼酒，贼叫跳欢喜，饮火醉，卧相枕藉。妇人收其刀以出。长年手巨斧余人执刀尽斫五十余贼断缆发舟。旁舟贼觉，追之。长年故善舟，追不及。行抵岸，长年既尽割贼级，因私剜其舌，另藏之，挟金帛，并诸男妇登岸。
将归，官军见之，尽夺其级与金。长年秃而黄须，类夷人，并缚诣镇将所，妄言捕得贼，请得上功幕府。镇将大喜，将斩长年。长年急，历言杀贼奔归状。镇将曰：“若言斩贼级，岂有验乎？”长年探怀中藏舌示之，镇将验贼首，皆无舌，诸军乃大骇服。
（《涌幢小品》选文有删改）
【注】①长（zhǎng）年：船工。②倭：古代对日本的称呼。此指十四至十六世纪劫掠我国江浙一带和朝鲜沿海的日本海盗集团，即倭寇。③会城：指福建省会福州。
20. 用“/”给文中画波浪线的句子断句，限3处。
长年手巨斧余人执刀尽斫五十余贼断缆发舟
21. 解释文中加点词语在句中的意思。
（1）时时佯为好语媚贼
（2）诚能醉贼
（3）长年故善舟
（4）并缚诣镇将所
22. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）长年乘间谓同执者曰：“若等思归乎？能从吾计，且与若归。”
（2）长年探怀中藏舌示之，镇将验贼首，皆无舌，诸军乃大骇服。
23. 选文中的王长年有哪些品质？请分条概括。
【2024年山东省日照市岚山区中考二模语文试题】
邓禹字仲华，南阳新野人也。年十三，能诵诗，受业长安。时光武①亦游学京师，禹年虽幼，而见光武知非常人，遂相亲附。数年归家。
及汉兵起，更始②立，豪杰多荐举禹，禹不肯从。及闻光武安集河北，即杖策③北渡，追及于邺。光武见之甚欢，谓曰：“我得专封拜④，生远来，宁欲仕乎？”禹曰：“不愿也。”光武曰：“即如是，何欲为？”禹曰：“但愿明公⑤威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛⑥耳。”光武笑，因留宿闲语。禹进说曰：“更始虽都关西，今山东未安，赤眉、青犊⑦之属，动以万数，三辅假号⑧，往往群聚。更始既未有所挫，而不自听断，诸将皆庸人屈起⑨，志在财币，争用威力，朝夕自快而已，非有忠良明智，深虑远图。欲尊主安民者也。四方分崩离析，形势可见。明公虽建籓辅之功，犹恐无所成立。于今之计，莫如延揽英雄务悦民心立高祖之业救万民之命。以公而虑天下，不足⑩定也。”光武大悦，因令左右号禹曰邓将军。常宿止于中，与定计议。
（节选自《后汉书·邓寇列传》）
【注释】①光武：东汉开国皇帝汉世祖刘秀。②更始：指“更始帝”刘玄。他夺取王莽政权，登上帝位。③杖策：指策马追随。④封拜：赐爵授官。⑤明公：指刘秀。⑥竹帛：指史册。⑦赤眉、青犊：指农民起义军。⑧三辅假号：三辅，治理京畿地区的三个职官的合称。假号，自立名号。⑨屈起：兴起。屈，同“崛”。⑩不足：不难。
11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 莫如延揽英雄务/悦民心/立高祖之业/救万民之命。
B. 莫如延揽/英雄务悦民心/立高祖之业/救万民之命。
C. 莫如/延揽英雄务悦/民心立高祖之业/救万民之命。
D. 莫如延揽英雄/务悦民心/立高祖之业/救万民之命。
12. 下列对加点词语的解释正确的一项是（）
A. 选文中的“因留宿闲语”的“闲”与《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”的“闲”意思用法相同。
B. 选文“数年回家”与《陈涉世家》中“扶苏以数谏故”的“数”意思用法不同。
C. 选文“深虑远图”与《荆轲刺秦王》中的“图穷匕首见”意思相同。
D. “更始虽都关西”的“都”字意思为“国都”。
13. 下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A. 光武帝在长安一见到邓禹就觉得他不是普通的人。
B. 刘玄没有挫败赤眉、青犊、三辅等，他们也不听刘玄指挥。
C. 邓禹认为像光武帝这样的人谋划天下大事，不会费多大力气便可平定天下。
D. 邓禹常住在光武帝住处，与光武帝一起商定计策。
14. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）及闻光武安集河北，即杖策北渡，追及于邺。
（2）但愿明公威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳。
15. 光武帝和邓禹有哪些才能与优秀品质？请分别予以概括。
【2024年山东省淄博市北部中考二模语文试题】
【语段一】
苏轼，字子瞻，眉州人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂①传》，慨然太息。轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”
比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣。”
——节选自《宋史·苏轼列传》
【语段二】
既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒②，易米以救饥者。明年春，又减价粜③常平米，多作饘④粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
——节选自《宋史·苏轼列传》
【注释】①范滂：东汉人，少年时便怀澄清天下之志。②度僧牒：唐宋时官府发给出家僧尼的凭证。凡有牒的僧尼得免地税、徭役。③粜：卖粮食。④饘[zhān]：浓稠的粥。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 吾昔有见/口未能言/今见是/书得吾心矣
B. 吾昔有/见口未能言/今见是/书得吾心矣
C. 吾昔有见/口未能言/今见是书/得吾心矣
D. 吾昔有/见口未能言/今见是书/得吾心矣
（2）根据提示，解释下列加点词。
加点词语 | 方法提示 | 解释 |
辄能语其要 | 成语推断：浅尝辄止 | ①辄： |
比冠，博通经史 | 查阅词典，选择义项：①并列；②接连地；③等到；④比较；⑤靠近；⑥比喻（《古汉语常用字字典》） | ②比： |
易米以救饥者 | 课内迁移： 寡人以五百里之地易安陵 （《唐雎不辱使命》） | ③易： |
（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①轼若为滂，母许之否乎？
②遣使挟医分坊治病，活者甚众。
（4）你从以上两个语段中，读到了一个怎样的苏轼？请结合材料简要分析。
【2024年山东省烟台市高新区中考一模语文试题】
郭泰宇林宗，太原介休人。少孤养母。年二十，为县小吏，喟然叹曰：“大丈夫焉能处斗筲①之役！”乃言于母，欲就师问，母对之曰：“无资奈何？”泰曰：“无用资为！”遂辞母而行，至成皋屈伯彦②精庐。并日而食，衣不益形，人不堪其忧，泰不改其乐。三年之后，博通坟籍③。
泰性明知人，周游郡国。尝止陈国，童子魏昭求入其房，供给洒扫。泰曰：“年少当精义书，曷为求近我乎？”昭曰：“盖闻经师易遇，人师难遭，故欲以素丝之质，附近朱蓝④耳。”泰美其言，遂友而善之。叔达客居太原，未有知名。叔达曾至市买甑⑤，荷甑堕地，径去不顾。时适遇泰，泰异而问之：“甑破可惜，何以不顾？”叔达曰：“甑以破矣，视之何益？”泰与之言，知其德性，劝使读书。游学十年，知名当世。泰尝止陈留学宫，学生左原犯事斥逐。泰具酒食劳原于路侧，谓之曰：“且蘧伯玉⑥、颜子渊⑦犹有过，谁能无乎？慎勿恚恨，责躬而已。”或曰：“何为礼慰小人？”泰曰：“吾惧其致害，故训之。”
（节选自《后汉纪》）
【注】①斗筲（shāo）：比喻气量狭小或才识短浅。②屈伯彦：东汉末期大儒，被尊称为“屈子”。③坟籍：古代典籍。④朱蓝：纯正之色。⑤甑（zèng）：煮饭用的陶器。⑥蘧伯玉，春秋末年卫国大夫，孔子周游列国，数次投奔蘧伯玉，赞蘧伯玉是真正的君子。⑦颜子渊，孔子最得意的弟子。
10. 下列加点词的解释不恰当的一项是（）
A. 人师难遭遭：遇到
B. 遂友而善之友：朋友
C. 泰具酒食具：备办、置办
D. 何为礼慰小人小人：人格卑鄙或见识短浅的人
11. 下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）
A. 大丈夫焉能处斗筲之役虽我之死，有子存焉
B. 遂辞母而行学而不思则罔，思而不学则殆
C. 曷为求近我乎不足为外人道也
D. 甑以破矣，视之何益固以怪之矣
12. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
叔达曾至市买甑，荷甑堕地，径去不顾。
13. 子曰：“人而不仁，疾（疾，痛恨）之已甚，乱也。”对于犯了错误的人，郭泰是怎么做的？请简要分析。
【2024山东菏泽郓城中考六模语文试题】
运河中学“学教材，查资料，知作家”语文学习实践活动中，小鲁同学收集整理范仲淹的资料，对其开展研究性学习，请你协助小鲁完成相关任务。
范仲淹生平及作品集录
范仲淹(989年－1052年)，字希文。祖籍邠州，后移居苏州吴县。北宋时期杰出的政治家、文学家。
(一)
【勤勉求学】大中祥符四年(1011年)，范仲淹辞母求学。
范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馕②粥不充，日昃③始食。遂大通六经④之旨，慨然有志于天下。
(选自朱熹《宋名臣言行录》有删改)
(二)
【治堰泰州】天禧五年(1021年)，范仲淹调任泰州西溪(今东台西溪)盐仓监。
通州、楚州沿海，旧有捍海堰，东距大海，北接盐城。始自唐黜陟使⑤李承实所建,遮护民田,屏蔽盐灶,其功甚大。历时既久，颓圮⑥不存。范仲淹为泰州西溪盐官日，风潮泛溢，渰没⑦田产，毁坏亭灶，有请于朝。调四万余夫修筑，三旬毕工。遂使海濒⑧沮洳⑨泻卤之地化为良田民得奠居⑩至今赖之。
(选自《宋史·卷九十七·志第五十》有删改)
(三)
【任职苏州】景祐元年(1034年)，为治理水患，范仲淹常亲临苏常江边察看水情。《江上渔者》作于此间。
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
(四)
【戍边西北】康定元年(1040年)至庆历三年(1043年)间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州，在此期间作《渔家傲·秋思》。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
(五)
【贬谪邓州】庆历六年(1046年)，范仲淹因支持“庆历新政”，被贬河南邓州。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【病逝徐州】皇祐四年(1052年)，范仲淹在徐州病逝。
【注】①适：这里指改嫁。②馕粥：稠粥。③日昃：太阳偏西。④六经：这里指儒家经典。⑤黜陟使：唐朝官职名。⑥颓圮：圮pǐ。倒塌。⑦渰没：渰yān，淹没。⑧海濒：海滨。⑨沮洳：jùrù，低湿之地。⑩奠居：定居，安居。
11．解释下面加点字的意思。（3分）
(1)既长__________
(2)东距大海__________
(3)予尝求古仁人之心__________
12．用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿，共三处（3分）
遂使海濒沮洳泻卤之地化为良田民得奠居至今赖之
13．用现代汉语翻译下面句子。（4分）
(1)或夜昏怠，辄以水沃面。
(2)遮护民田，屏蔽盐灶，其功甚大。
14．材料(三)中描绘了“江上渔者捕鱼之景”，发挥想象，用生动的语言描绘“君看一叶舟，出没风波里”的画面。（2分）
15．材料(四)中描绘了“塞下秋景”，请结合诗词分析作者是如何表现其特点的。（3分）
16．探究上述材料中范仲淹的思想情怀，并简析这种思想情怀是否因其人生经历而有所改变。请你写出探究结果和简析过程。（3分）
【2024年淄博市周村区中考一模语文试题】
沪邑元宵灯火，以伞灯为最。灯作伞形，或圆，或六角，咸以五色锦笺①缀成，磨薄令如蝉翼，上镂人物、花鸟，细若茧丝。一灯之制，经岁始成，虽费百金不惜，但伞灯之出最迟，每俟诸灯兴阑②，于百花生日前后始盛。盛时多至二三百盏，间以五彩吴绫③折枝花灯，偶缀禽、鱼、蝉、蝶，飞舞若生。又扎彩为亭，高可三四丈，名曰“抬阁④”，间饰龙凤，以云母石为鳞甲，上下通明，光照数丈；或二层，或三层，每层以纹绣孩童，扮演杂剧，常扮《长生殿·玉环拜月》，兽炉中香烟一缕，烟际现月宫，姮娥⑤立殿左，左右侍女，各执宫扇，肩上立牛女二星，望之如在霄汉也。每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝。而自通商后，无复有此盛事矣。盖伞灯之制，纸贵于绫，谈笺⑥，邑之土产也。
雨苍氏曰：琐事耳，而插一叹想句，便寓绝大感慨。
（选自毛祥麟《墨余录》，有删改）
【注释】①锦笺：精致华美的纸。②兴阑：兴尽。③绫：比绸缎还薄的丝织品。④抬阁：一种民间的游艺项目。在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物，由别人抬着游行。⑤姮娥：嫦娥。⑥谈笺：古纸名。
（1）根据表格提示的方法，解释加点词语。
文言字词 | 方法 | 释义 |
每俟诸灯兴阑 | 课内迁移：俟其欣悦，则又请焉（《送东阳马生序》） | A |
偶缀禽、鱼、蝉、蝶 | 随文断义：盛时多至二三百盏……飞舞若生 | B |
笙箫鼓乐声彻夜不绝 | 参考成语：络绎不绝 | C |
便寓绝大感慨 | 查阅字典：①居住②住的地方③寄托 | D |
（2）下列各组句中，加点词意义和用法不同的一项是（）
A. 咸以五色锦笺缀成醒能述以文者（《醉翁亭记》）
B. 但伞灯之出最迟予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
C. 纸贵于绫苟全性命于乱世（《出师表》）
D. 琐事耳止增笑耳（《狼》）
（3）文末“雨苍氏”曰“便寓绝大感慨”，结合文章内容，说说他有哪些感慨。
（4）从选文中找出写作者主观感受的句子，并分析这样写的好处。
【2024年山东省青岛市市北区中考一模语文试题】
先生王斗造门而欲见齐宣王，宣王使谒者延入。王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如?”使者复还报。王曰：“先生徐之，寡人请从。”宣王因趋而迎之于门，与入。王曰：“寡人奉先君之宗庙，守社稷，闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰：“王闻之过斗生于乱世事乱君焉敢直言正谏?”宣王忿然作色，不说。
有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。今王有四焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国，惟恐失之，焉能有四焉? ”王斗曰：“否。先君好马，王亦好马。先君好狗，王亦好狗。先君好酒，王亦好酒。先君好色，王亦好色。先君好士，是王不好士。”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好? ”王斗曰：“王亦不好士也，何患无士?”王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺毂①也。”王曰：“何谓也?”王斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟②而使工者何也?为能之也。今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪于国家。”于是举士五人任官，齐国大治。
（节选自《战国策·齐策》有删改）
【注释】①尺毂（hú）：古代一种做帽子的丝织品。②便（pián）辟：指阿谀逢迎受宠爱的近臣。
10. 下列各项中，加点词语解释不正确的一项是（）
A. 宣王使谒者延入延：邀请
B. 先生徐之徐：慢慢地
C. 宣王忿然作色忿：愤怒
D. 宣王谢曰谢：感谢
11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 王闻之/过斗生于乱世/事乱君/焉敢直言正谏
B. 王闻之过/斗生于乱世/事乱君/焉敢直言正谏
C. 王闻之/过斗生于乱世事/乱君焉/敢直言正谏
D. 王闻之过/斗生于乱世事/乱君焉/敢直言正谏
12. 下列各项中，加点词语的意思不相同的一项是（）
A. 斗趋见王为好势天下为公
B. 王之忧国爱民吾妻之美我者
C. 不使左右便辟而使工者何也面山而居
D. 寡人有罪于国家万钟于我何加焉
13. 下列对选文的相关内容理解，不正确的一项是
A. 王斗登门拜见齐宣王，他希望宣王亲自迎接他，认为这样能显示宜王是礼贤下士的君主，宣王按照王斗的要求做了。
B. 王斗先夸赞了齐桓公的功绩，又指出了齐宣王拥有先君的四种爱好，这是在赞扬齐宣王具备了先君那样的优良品质。
C. 王斗用齐宜王做帽子不用宠爱的近臣而让工匠去做的例子，指出了齐宜王治理国家只信任宠爱的近臣而不重视贤士的问题。
D. 齐宣王任用了五名贤士，齐国因此得到了很好的治理，这既是对齐宣王知错就改的认可，也侧面反映了王斗高超的劝谏技巧。
14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1） 宣王因趋而迎之于门，与入。
（2） 王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”
【2024年山东省淄博市北部中考一模语文试题】
孙云球①，字文玉，居虎丘。母董如兰，通文艺，云球幼禀夙慧，年十三为县学生，父殁，家坠丧乱，常卖药得资以供母。
云球精于测量，凡所制造，时人服其奇巧。尝以意造自然晷，定昼夜，晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜，以佐人目力。有老少花、远近光之类，随目对镜不爽毫发，闻者不惜出重价相购。天台文康奇患短视，云球出千里镜相赠，因偕登虎丘试之，远见城中楼台塔院若接几席，天平、灵岩、穹窿②诸峰崚嶒苍翠，万象毕见，乃大诧且喜曰：“神哉，技至此乎。”云球笑曰：“此未足以尽吾奇也。”又出数十镜示之。如存目镜，百倍光明，无微不瞩；万花镜，能视一物化为数十；其余幻容镜、夜明镜种种，神明不可思议。
著《镜史》一帙，今坊市依法制造，遂盛行于世。其母序之曰：“夫人有苦心，每不敢求人知，甚至有不欲为人所知者，故无恒产而有恒心者，惟士为能。今吾子不得已，托一艺以给薪水，岂吾子之初心哉。”
（选自《吴县志》，有删改）
【注】①孙云球（约1630-1662），苏州人。②天平、灵岩、弯窿都是苏州的山名。
9. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A幼禀夙慧（具有）B. 不爽毫发（差错）
C. 万象毕见（完成）D. 无微不瞩（看见）
10. 根据文意，下列说法不正确的一项是（）
A. 父亲去世后，卖药、制镜成了孙云球维持生计的手段。
B. 孙云球的千里镜效果好，用来望远，景物清晰如在眼前。
C. “闻者不惜出重价相购”激发了孙云球研制眼镜的热情。
D. 孙云球的《镜史》，对制镜行业的发展有不小的推动作用。
11. 把文中画线的句子翻译为现代汉语。
（1）凡所制造，时人服其奇巧。
（2）神哉，技至此乎。
12. 孙云球母亲说“岂吾子之初心哉”，孙云球的“初心”是什么？请联系全文回答。
13. 在“中国智造”的主题征文活动中，有同学写道，“制造向智造转型的关键，是科技的使用与创新。从历史看，中国制造并不缺乏这种智慧”，随后他以孙云球和《核舟记》中王叔远的“奇巧”为论据来证明观点。这两个论据的选择是否妥当？为什么？
