官方确认「取消中考选拔功能」,然后呢?看懂这三点的都稳如老狗

大家好，我是多乐西。前两天官媒发文回应了年前闹得很大声的“取消中考”事件。

核心很明确：不是直接取消中考，而是逐渐取消中考的选拔功能！

关键词是逐渐、选拔功能！那么这几年中考的估计是享受不到滴；

初三毕业依然有考试，但可能不再与升学强挂钩。

至于初升高模式，上头鼓励各地积极探索，集团校、贯通培养等等玩法很多：

情况就是这么个情况。

接下来，天地良心，你老实问自己一句：

以后中考的选拔功能弱化了、取消了，中考不再是独木桥了，娃儿的学习压力会减少吗？还学吗补吗课外加吗？

答案也许并不是“yes or no”如此简单。

以英语为例，从换新教材开始，到中高考真题风格大变，到各地探索升学新方案——

「校内三年一大考」这样的线性思维，不大管用了。

上次直播时跟大家简单说了几句，我的看法很明确：

新课标时代的英语学习，已被重新划分为三个截然不同的阶段：

每个阶段的目标和要求都在剧变，形成了一个两头高、中间平的✔结构：

小学生家长你有没有感觉到，小学英语喵的怎么就难起来了？ABC、123向后靠，三上就来整句、完整的故事阅读、自然拼读也来了、科普阅读也来了。

初中生家长你有没有感觉到，咋的娃儿日常学英语，跟10几前差不太多，背单词、做阅读、刷题刷题？

高中生家长你有没有感觉到，也背单词、也做阅读、也狂刷题，但是呢，一问都会，提笔就废，提分困难？

你有！！因为这就是现实。。。。

因为语言的基本规律就是听→说→读→写，挨个来。

以前条件不成熟，什么原版启蒙？什么听力先行？什么听说一体？听都没听过。

现在啥光景，神秘的东方力量，这一代家长也认知也上去了，勤快一点的，一个网盘一个B站可以免费搞定英语启蒙阶段的全部听力输入——是全部！

当然，这代娃学英语不能粗暴概括成水涨船高，而是时代在召唤

现在的要求就是：听、说、读、写，依次进行。

落实到幼-小学阶段，毫无疑问，当然是听说先行，且，听+说的强度和力度应该远大于读+写！

（不管教没教，新课标的1-2年级（1起）、3年级（3起）课内英语教材都是听说占比更大的教材）

于是它来了，震惊全网的北京西城三年级期末考的神方案，它来了：

👆🏻看似逆天，实则科学。

未来弱化中考的话，那小学阶段的英语学习不可能就是简单的认读，而是向“工具化”迈进。

英语工具化的第一步，就是真实语境中的语言运用能力，核心就是听力和口语。

这方案在帝都推行都有一定的阵痛期，大范围推广不一定，但大城市跟进是没悬念的——鸡不鸡娃的都懂，以考促学，效果不要太猛。

更重要的，咱要看懂帝都释放出来的大势

幼-小学阶段的语感期，唯一的重点：大量的英语可理解输入。

听力可理解输入三板斧：儿歌、分级、动画片。

先听、后（模仿着）说。

再一个，耳朵听得多、听得准的，认读和拼写的正确率会高得多，要是再学一下自拼，拼读拼写的准确率和速度就更高了。

所以哪怕你没打算培养英语原版娃，但这阶段底子足以让娃之后的读、写都很牛了。

🔴常见误区

1很多家长停留在“背单词、背课文”的老路子，忽视了启蒙阶段语音输入和口语输出的关键期。同志们哪怕换成“听单词、听课文”也好啊！

2抓得紧一点的家长，会在课外加一些教材、读物、课程，但其实，原版好资源的入门级别，要么是以听为主，要么是对听力词汇有一定要求的，听是启蒙的头等任务，绕不过的，最终都得补回去。

中考弱化选拔功能，意味着校内考试难度可能降低，英语更多扮演“合格性考试”的角色。

其他学科也如此，中考的本意不是想让孩子们没有学上，而是通过基础性知识的考查，让学习习惯、学习态度OK的娃进入下一阶段。

这会导致高分高度集中，尤其在大城市里，娃从小被家长盯得紧，基本学习动作都是到位的，该背该记的都做了，那么基础分偏多的中考……就……出现了高分蘑菇云现象，恐怖如斯😩

说回英语，中考的核心考查也是三板斧：词汇、语法、阅读策略。

课纲1600-2000词的基本意、一词多意、词的变形、搭配、语境里的简单运用。

中考很少会超纲，生僻词和难词一般会给中文释义。

五个时态（一般现在/过去/将来/现在进行/现在完成)、三大从句（宾语从句/状语从句/定语从句）、被动语态、非谓语动词（to do/doing/done）。

同志们，假如重生之15岁的我势当中考市状元，敌方还是这些老家伙呀！

阅读有一定高考化的趋势（变难），毕竟前头两个基本不体现区分度……

（初中）应试阶段的主要任务就一个：精确的学习。

怎么做？练手、练手、还是练手！

小学生不必过早刷真题，但进入高年级（4-6年级），应从「听说为主」转向👉🏻「听说读写全面铺开」。

中考英语对语言的精确度要求极高，比如区分of和off依然存在，对“一看就会、一写就废”或做题慢的娃非常不友好。

其实中考这块，答题技巧和我们当年没太大差，比如……过于绝对，必坑；自己脑补，必错；脱离原文，要遭……

谁说一进入初中家长就只能搞后勤了？大胆地把你当年的应试经验告诉娃儿！

看到这，一定要约好周五的直播！

🔴给初中娃的提示

1底子打得好，进入初中娃和家长都容易产生“英语不过如此”的错觉，从而放松了对更高阶能力的追求。

用进废退，哪怕咱们不追求更高阶的精读能力、思维能力、写作能力，也要用泛读、泛听、口语表达等渠道来保温语感。

2成绩不太理想的娃没必要沮丧，基本的词汇、语法拿下来，阅读多读多练，把基本大头分拿到，先保证自己会的，不出错，其余的，等别人犯错就行了……（真诚脸，这是战术）

如果中考劝退“懒”的，那么高考是在筛掉“笨”的。这选材思路，得服。

看过我每年中高考真题卷分析的朋友，肯定有一个印象，那就是高考英语越来越难！

但不是无脑上难度，而是很有针对性的考查应用能力和思维深度。

我来给你好好说道说道，越小的娃儿越要仔细咂摸趋势！

24年的写作，让你给学校食堂提改进建议。

这题难在：天老爷，写啥建议？？

神马语法啊、词汇啊，都是为内容服务的。你写建议，肯定不能动不动祈使句，命令人家立即给我整改吧！？

观察过生活，了解一些真实矛盾、问题，了解“提建议”这种真实沟通场景的孩子，多少都能写到位。

25年的阅读，读了一篇科普议论文，讲交通拥堵。

这题难在：滑不溜秋的跨学科——

你以为，这是个交通主题的硬科普，实际它是人文味儿十足的——现代交通挤压了人类的生存空间；

你又以为，这是人文社科的非虚构，它接下来又提出交通规划、低碳环保的倡议，题目又是要读懂现代交通方式对环境的影响、读懂作者对城市规划的逻辑……

地理+社会学+环境科学，这就是跨学科。

24年语法填空这道题，太典了——考了同一时代、同一年去世（1616年，就是这么巧）的东西两大戏剧大师：汤显祖、莎士比亚。

这题难在…不好总结，你直接看吧——

不考人物介绍，是对比中西戏剧文化、以及背后的审美、情感表达、价值观念，然后在英语语境中理解：

虽然这题我看了不下100遍，再次写出来还是想大喊啊——高、实在是高啊！这绝对是要考出水平啊！怪不得高三是大多数中国人的知识巅峰啊！

喏，用世界语言讲好中国故事，现在就是这种水准了哈！

同年的1卷阅读理解里，也考了传统榫卯结构与西方建筑连接方式的对比，让考生通过阅读理解中西方思维差异下，引发的工艺差异。

你就说这玩意背单词和刷题有没有用吧！！

25年的全国乙卷，AI水灵灵的来了。

这题难在，没有得分大招，没有速成技巧——问：

考的是啥呢：

✅区分事实与作者观点

✅不盲目崇拜或否定AI，理性判断

✅基于文本逻辑做合理推断，不主观脑补

这题的所有考点合起来，就是典型的批判性思维——

不被动接受观点与信息，而是分析👉🏻评价👉🏻判断👉🏻形成看法，是十几年阅读、思考、辨析形成的能力，没有大招，无法速成。

好了，高中三年的TOP任务：语言听、说、读、写的综合应用能力，更精、更深、更思辨。

假如，中考取消选拔功能，选人的重任完全交由高考承担，那么我有理由相信：英语会越来越难，筛选性也更加突出。

🔴给大家来点信心

1原版娃的优势，在新课标的高中会有更好的体现，坚持输入与应用！

2从初中【简单应试】到高中【深度应用】的断崖式跨越，导致了不少孩子英语成绩滑坡的根源。

3刷题所带来的明显优势不在，并且需要长期浸润才能找补回来，这时孩子是心理压力大于行动压力的。

因此这个阶段我的建议是以练带学，暂停原版大部头的虚构读物阅读，转入非虚构的科普类、学术类篇章阅读（300-500字/篇，接近真题），加上计时训练，在一篇一篇的深度文章里，训练高级话题的精读技巧、加深主题理解。

看到了这些变化后，给我们所有用心养娃的家庭，一个共同建议：

从紧盯小升初、中考、高考等某一次考试，转向构建孩子【幼小初高大】全阶段的英语能力体系。

暂且不论它是母语、外语、英语、美语、鸟语、土豆语，

一门语言，到底如何「真正有用」？

能聊天、能读小说、能发朋友圈。

一门语言，到底怎样才算「能力够强」？

能说服他人、能深度阅读、能表达创作。

从用到强，我为大家已推荐、在推荐、未来将要推荐的所有英语学习资源，都是围绕👆🏻以上两段文字来进行筛选。

·低龄段（2-8岁）：打好语感地基。通过大量原版听读和互动，建立语音意识和初步的阅读兴趣。

这阶段，引导和互动最重要。听、说这两块，有条件可以配上外教。总之：听说＞读写

·学龄段（8-15岁+）：练阅读内功。在语感基础上，系统训练“阅读策略”，从理解表层信息到分析、评价、创造。

无论是为了应对未来高考的深度，还是为了保持校内优势，持续的、有指导的精读练习都是必不可少的。这时：读写＞听说

🔻对了，周五的直播，就是专门为读、写来的，阅读策略的专项训练：

孩子的年级越高，越接近选拔，你越会发现，把阅读用来做语言的主线是最经济的学习路线。

语文是，英语也是。

从前是，现在是，未来也是。

今天就写到这~

多乐西

觉得有用的话，记得给我🌟点点赞和在看🌟，英语学习干货周周见，我们一起在小学把英语拉到涨停！