这份热点01 《纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》专题资料，结构清晰、紧扣2025年重大时政，且命题角度新颖，在中考历史备考中具有很高的实用价值。

一、这份资料在中考历史备考中的核心价值

1. 精准锁定2025年“超级热点”，备考方向明确

2025年9月3日是抗战胜利80周年纪念日，国家将举行隆重纪念活动，这必然是2026年各地中考历史的必考内容。

资料以“纪念抗战胜利80周年”为主线，将时政热点与课本知识无缝对接，帮助学生提前锁定高概率考点，避免盲目复习。

2. “热点+原创题+限时练”三段式结构，讲练结合高效

热点速递：提供习近平讲话、教育部通知等真实时政素材，学生可直接积累“标准表述”和“命题语境”。

热题原创：每道题均标注“新考法”，如“从材料中推导结论”“辨析极易混淆概念”“深层逻辑探究”等，直击中考历史从“死记硬背”转向“史料实证”“历史解释”的命题趋势。

限时精练：45分钟完整套题，包含选择题和材料论述题，模拟真实考试节奏，便于自我检测或课堂小测。

3. 体现新课标“五大核心素养”，提升关键能力

唯物史观：第4题探究“世界大战频发的深层原因”，引导学生从制度、秩序层面分析。

时空观念：第7题通过两张工业分布地图对比，考查战争对工业布局的影响。

史料实证：第2题以外媒报道、传教士记录等第三方史料，考查学生对证据链的理解。

历史解释：第5题借德军将领回忆，考查诺曼底登陆的意义。

家国情怀：第21题通过卢沟桥事变、国共合作、国家公祭日等，强化民族精神和和平意识。

4. 注重“概念辨析”与“易错点”突破

如第1题明确区分“一二·九运动”与“抗日民族统一战线正式建立”的时间、标志；第3题区分“台儿庄战役”与“战略相持阶段”等。这些正是中考选择题中常见的失分陷阱。

5. 跨学科融合与图表分析能力训练

第16题以腕表广告为例，考查“战争改变审美观念”，融合美术、社会心理；第2、7、9、13题分别采用柱状图、地图、饼状图、对比饼图，训练学生从非文字材料中提取信息的能力，符合近年中考“图文混合”命题趋势。

6. 国际视野与“东方主战场”定位

第6、15、17、20题等反复强调中国在反法西斯战争中的贡献及联合国常任理事国地位，帮助学生建立“中国是世界和平重要力量”的认知，应对涉及国际关系的大题。

二、使用建议（给备考者）

1、先用“热点速递”熟悉背景：记住习近平讲话中的“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”16字，以及“伟大抗战精神”等关键词。

2、再练“原创题”掌握考法：重点关注每道题前的“新考法”标注，总结“史料实证类”“图表类”“概念辨析类”题型的答题套路。

3、最后“限时精练”检验速度：45分钟完成21道选择+1道综合，对照答案重点分析错题对应的知识点和思维漏洞。

4、拓展记忆：结合专题中提到的“九一八事变（1931）→七七事变（1937）→台儿庄/平型关→百团大战→日本投降（1945）”时间轴，自行绘制思维导图。

附件：本套2026年中考历史热点专题目录如下：

热点01 纪念中国人民抗日战争与世界反法西斯战争胜利80周年

热点02 聚焦WTO成立30周年、中国入世25周年及海南自贸

热点03 聚焦西藏“双庆”与《民族团结进步法》反对媚日台独

热点04 回首中共诞生105周年、北伐100周年、长征90周年及内战爆发80周年

热点05 纪念洋务运动启动165周年与《辛丑条约》签署125周年

热点06 世界近代化进程中的民主先声——纪念《独立宣言》发表250周年

热点07 思想破冰，行动突围——从近代救亡图存到现代改革开放的思想演进

部分展示：

热点01 正义终将战胜邪恶，和平永驻人间

——纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年（原卷）

01 热点速递 速递时政热点，梳理备考素材

素材01 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动

2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。他强调，隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。中华民族是不畏强暴、自立自强的伟大民族。中国人民解放军始终是党和人民完全可以信赖的英雄部队。要坚定不移走中国特色社会主义道路，传承和弘扬伟大抗战精神，踔厉奋发、勇毅前行。中华民族伟大复兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！

素材02  教育部印发《关于在中小学开展抗战精神主题教育的通知》

新华社北京2025年8月15日电 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，深入贯彻落实习近平总书记关于“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神，教育部近日印发《关于在中小学开展抗战精神主题教育的通知》（教基〔2025〕12号），在全国各级各类中小学全面启动“弘扬伟大抗战精神”主题教育活动。《通知》强调，伟大抗战精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是立德树人的宝贵教育资源。各地各校要将抗战精神教育有机融入课堂教学、校园文化、社会实践和网络育人各环节，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

02 热题原创 原创热点试题，精准对接考向

1．【新考法·从材料中推导结论，并辨析极易混淆的历史概念】【原创】1935年12月9日，北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，举行声势浩大的抗日救亡游行。面对军警的镇压，学生们毫不退缩。随后，天津、上海、南京、武汉等地学生纷纷响应，工人、市民也加入斗争行列，全国掀起抗日救亡运动的新高潮。毛泽东曾评价道：“一二·九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。”据此可知，一二·九运动（ ）

A．标志着抗日民族统一战线的正式建立

B．推动了中华民族意识的空前觉醒

C．结束了国民党政府“攘外必先安内”的政策

D．促成了国共两党第二次合作的实现

2．【新考法·创设真实情境强调历史解释】【原创】据史料记载，1937年南京沦陷后，目击日军暴行的外国记者在美国《芝加哥每日新闻报》、《纽约时报》及英国《泰晤士报》等主流媒体上连续报道了日军屠杀俘虏和平民的真相；与此同时，留在南京的西方传教士及英、美、德外交人员也通过多种渠道向外界持续报告日军的暴行，致使“世界舆论为之哗然”。这一历史现象主要说明了（ ）

A．西方列强由此确立了全面遏制日本扩张的战略方针

B．第三方视角的纪实报道构成了揭露战争罪行的关键证据链

C．国际舆论的压力直接迫使日本政府立即停止了军事行动

D．中国抗战的胜利主要得益于西方媒体的宣传与外交干预

3．【新考法·情境化选择题】【原创】日军占领南京后，即企图打通津浦铁路，将南北战场连接起来。为实现这一战略意图，中日双方于1938年春在安徽、江苏北部地区展开了一场大规模会战。关于该会战中台儿庄战役的地位、影响及战略态势，下列解读最为准确的是（）

A．标志着全民族抗日进入战略相持阶段

B．彻底改变了敌强我弱的总体力量对比

C．抗战以来正面战场取得的最大胜利

D．开创了正面战场与敌后战场配合的新模式

4．【新考法·深层逻辑探究】【原创】1918年，持续四年之久的第一次世界大战结束。然而，在短短21年后的1939年，世界大战再次爆发。世界大战频发的重要原因在于

A．战后秩序不公，缺乏有效机制

B．科技进步与经济全球化的浪潮

C．欧亚两个战争策源地的形成

D．社会制度与意识形态的差异

5．【新考法·从“史实记忆”转向“史料实证”与“历史解释”】【原创】“盟军的欺骗战术极其成功，使我们误判了主攻方向。当真正的登陆开始时，我们失去了最宝贵的反击时间窗口，制空权的丧失更让任何大规模机动成为自杀。”原德军西线总司令龙德施泰特回忆的这一战役

A．成为太平洋战场的转折点

B．宣告了欧洲第二战场的成功开辟

C．直接导致了纳粹德国无条件投降

D．确立了战后美苏两极对峙的格局

6．【从“事件考查”转向“历史逻辑与价值判断”】【原创】有学者评价道：“战前在国际舞台上默默无闻、总是充当龙套角色或受气角色的中国，八年之后，从国际舞台的边缘地带一跃而进入中心地带，成为新的国际组织的核心成员，对国际事务拥有了重要的发言权。”材料中“新的国际组织”及中国地位变化的根本原因是（ ）

A．国际联盟；中华民族意识的觉醒

B．联合国；中国是世界反法西斯战争的东方主战场

C．世界贸易组织；改革开放后综合国力的提升

D．亚太经合组织；中国倡导和平共处五项原则

03 限时精练 限时模拟实战，精练解题能力

（45分钟限时练）

1．【新考法·宣传海报与国际视角】（2026·山东枣庄·一模）如图是20世纪三、四十年代西方国家的一张宣传海报，海报上半部分写着“中国是第一个参加反法西斯战斗的”宣传语。能证实这个宣传语的历史事件是（）

A．一二·九运动B．九·一八事变C．南京大屠杀D．台儿庄战役

2．【新考法·数据柱状图分析】（2026·江苏镇江·模拟预测）如图是1931年9月-12月日本输出中国的糖品数量柱状图。关于该变化情况出现原因解释合理的是（）

A．日本正遭受经济大危机冲击

B．中国的制糖业发展迎来春天

C．中国民众反抗侵略抵制日货

D．民族资本主义发展初见成效

3．（2022·广东江门·二模）“它既是从内战到抗战的转折点，也是中国由分裂到统一的转折点。这一系列转折，奠定了抗日战争胜利的基础，拉开了中华民族解放和振兴的序幕，确立了中国共产党在中国社会发展中的领导地位。”。该材料旨在说明

A．九一八事变的原因B．七七事变的影响

C．八一三事变的结果D．西安事变的作用

4．（2026·河南周口·一模）1937年9月，八路军在平型关伏击日军，歼敌千余人。战后，国民政府通电嘉奖：“此役虽小，然振奋全国人心。”这一“小胜”被高度评价，主要是因为（）

A．它是抗战以来正面战场的首次大捷

B．它粉碎了日军“不可战胜”的神话

C．它标志着抗日民族统一战线正式形成

D．它扭转了华北战局，迫使日军撤退

5．（2026·广东深圳·模拟预测）1937年11月28日，英国《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇的抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”此报道所描述的战役的意义在于（）

A．标志着抗日战争进入局部阶段

B．标志着抗日民族统一战线初步形成

C．标志着抗日民族统一战线正式建立

D．打破了日本3个月灭亡中国的迷梦

6．（2026·河南平顶山·一模）1938年，北大、清华、南开三校在昆明组建国立西南联合大学。师生于民族危亡之际坚守学术，延续中华文脉。此举的直接历史背景是（）

A．日军制造七七事变全面侵华

B．一二·九运动高潮兴起

C．九一八事变后东北沦陷

D．西安事变促成抗日统一战线

7．【新考法·历史地图与工业布局变迁】（2026·四川德阳·模拟预测）下面两张图片分别为1915—1936年和1937—1945年中国新建厂、矿的密度分布地图，由两张图的变化可知（）

A．战争的爆发影响了工业布局

B．反帝爱国斗争决定经济发展

C．政府腐败导致民族工业萧条

D．抗战时期工业布局趋向合理

8．【新考法·艺术作品与时代精神解读】（2026·湖南·一模）下图为1940年7月《新华日报（华北版）》上的一幅木刻版画。画面中，一位八路军战士手握钢枪，背后是冒着硝烟但依然屹立的长城。这幅创作于百团大战前夕的作品，其最核心的时代精神内涵是（）

A．实业救国，自强求富B．民主科学，思想启蒙

C．抗日救亡，民族觉醒D．土地革命，武装斗争

9．【新考法·饼状图统计分析】（2026·山东枣庄·一模）如图为抗日战争时期抗日英烈与英雄群体的人员构成统计图。对图中信息的分析最准确的是（）

A．民间抗日群体是抗日战争的主力

B．国民革命军是抗日战争的关键力量

C．敌后战场是抗日战争的主战场

D．抗日战争的胜利是全民族浴血奋战的结果

10．（25-26九年级下·安徽安庆·开学考试）据记载，日本侵略者对中国共产党领导的抗日根据地采取的侵略措施包括：扫荡战、粉碎战、清剿战、囚笼战、毒气战、细菌战、长途奔袭铁壁合围、“三光政策”等。这一现象侧面反映了（）

A．抗战进入相持阶段

B．敌后战场对日本的严重打击

C．两大战场积极配合

D．日本灭亡中国的迷梦被打破

11．（2026·山东滨州·一模）中国共产党高度重视文艺宣传工作，认为文艺应是“整个革命机器的一个组成部分”，是“团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器”。下图所示歌曲的创作年代是（）

A．国民革命时期B．抗日战争时期C．解放战争时期D．抗美援朝时期

12．（2026·辽宁·模拟预测）下列历史图片共同反映的主题是（）

A．东北抗联的艰苦斗争B．敌后战场的奋勇杀敌

C．中国远征军浴血奋战D．正面战场的英勇抗战

13．【新考法·数据图表+社会结构分析】（25-26九年级上·天津红桥·期末）1938年的中国共产党党员成分比1933年更加多样（如下图所示）出现这一变化的主要原因是（）

A．工农红军反“围剿”胜利B．革命根据地的巩固

C．民族危机的日益加剧D．减租减息政策的实施

14．（2026·四川成都·一模）下表为抗日战争时期部分著名歌曲创作的记录，抗战时期，承受着深重苦难的中华民族发出了抗争的怒吼，一首首不朽的战歌在血火中诞生。据表可推测，抗日战争时期歌曲创作最主要的目的是（）

A．反映正面战场的坚强抗争

B．激励人民群众投身抗战中

C．彰显民族团结的凝聚力量

D．赞颂抗日英雄的民族精神

15．（2026·湖北·一模）中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，歼灭日军150多万人；在战略上策应和支持了盟国作战，制约和打乱了日本法西斯和德意法西斯战略配合的企图。材料表明（）

A．抗日战争的胜利为民族解放奠定了重要基础

B．抗日战争的胜利铸就了伟大抗战精神

C．抗日战争的胜利促进了中华民族的觉醒

D．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场

16．【新考法·跨学科视角与审美观念变迁】（2026·湖南长沙·模拟预测）腕表刚诞生时，人们普遍认为“只有女士才戴腕表，佩戴腕表等于没有男子气概”。从欧米茄腕表广告中可以发现，这一审美观念被彻底扭转，主要是由于（）

A．二战形势凸显了腕表的实用价值

B．工厂制度强化了人们的时间观念

C．科技发展提高了腕表的生产工艺

D．腕表计时提升了二战的作战效率

17．（2026·河南郑州·一模）罗斯福在某次演讲中说：彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。下列能证明这一说法的史实是（）

A．推行“以工代赈”B．签署《北大西洋公约》

C．建立社会保障制度D．签署《联合国家宣言》

18．（2026·广东深圳·一模）1941年，在夏威夷群岛的珍珠港，人们可以看到亚利桑那号战列舰的残骸，“仿佛看到它在那场战争中冒烟，水手在水中挣扎”。“那场战争”标志着（）

A．二战达到最大规模B．反法西斯同盟建立

C．欧洲第二战场开辟D．苏德战场形势扭转

19．（2026·广东梅州·一模）1943年2月，德军第六集团军全军覆没。在历时约200天的战斗中，德国及其仆从国共损失了约150万人，占其当时在苏德战场作战总人数的四分之一。这场战役是（）

A．诺曼底登陆B．斯大林格勒保卫战C．凡尔登战役D．柏林会战

20．（2023·江西·中考真题）1945年，德国投降后，苏、美、英、法按照事先规定实施了占领行动。德国东部由苏联占领，西北区由英国占领，西南区由美国占领，西区由法国占领。下列会议与“事先规定”有关的是（）

A．巴黎和会B．华盛顿会议C．开罗会议D．雅尔塔会议

21．情境化综合论述（2026·广东广州·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。

材料一　说起“卢沟桥”，老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花，深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪，要求进宛平城内搜查，并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城……中国守军第二十九军奋起抵抗，抡起大刀向侵华日军冲杀而去。

材料二　国民党中央通讯社于1937年9月22日向全国公开发表了共产党于7月15日递交的《中共中央为公布国共合作宣言》：“……当此国难极端严重，民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一、团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……”

材料三　2019年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行，突出了和平主题。“历史是最好的教科书。”南京大屠杀惨案这一具有世界意义和重大影响的“历史教科书”，将向世人和所有来者表明“昭昭前事，惕惕后人”“永矢弗谖，祈愿和平”。

（1）材料一出自《我在卢沟桥保家卫国的日子》，请结合所学知识，分析卢沟桥事变对中国产生的影响。

（2）材料一中“一名士兵失踪”是事实吗？为什么？请写出第二十九军牺牲的将士中的两位代表人物。他们的行为体现了怎样的民族精神？

（3）材料二中所说的国共两党“共赴国难”体现在哪些方面？

（4）我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日有何意义？

微信  17871100270

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