试卷讲评别只对答案!老教师3招,成绩稳涨10分

很多老师试卷讲评，就是从头对到尾，自己讲得口干舌燥，学生听得昏昏欲睡。

结果呢？讲完就忘，下次考试照样错，效果太低。

想让学生真听懂、不再错，记住这3招，简单又好用。

第一招：错题反问法
老师别一个人讲，让学生自己说。
先挑出全班错得最多的题，让做错的同学上台讲讲当时自己是怎么想的？哪一步想错了？
再问问其他同学，有没有不一样的思路。
学生自己找出错因，比你讲十遍都记得牢。

第二招：二次批阅法
改完错，不能直接放过，一定要二次检查。
学生改完收上来，重新批阅一遍。
还有错的，单独叫过来面对面讲，让他再说一遍错在哪、明白的在哪。
哪怕改三遍五遍都没关系，盯紧了，才能一个都不落下。

第三招：变式训练法
讲完不算完，必须举一反三。
每节课前3-5分钟，针对高频错题出变式题。
比如反问句改陈述句错得多，就练陈述句改反问句。
当场做、当场批、当场让学生讲思路，再布置成专题作业带回家巩固。
练多了，孩子就慢慢会举一反三。

其实试卷讲评，根本不是对答案，核心也不是讲题，而是帮学生学会思考。
这三招坚持用，你会发现：同样的错越来越少，成绩悄悄往上走！