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行动是向上的车轮,
只有行动,
车辙才会向上
七年级下册第十一课选择题+材料分析题
(请在选项处点击正确的选项)
01
(2024·德州·5)《中国的边疆治理:挑战与创新》一书中写道:“在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的元朝史实是( )
A、在澎湖岛设置澎湖巡检司
B、设安西都护府管理西域
C、设驻藏大臣监督西藏政务
D、在新疆地区设伊犁将军
02
(2023·湖北黄冈孝感咸宁·4)元朝的行省起初是中央的派出机构,后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构,各行省在中央统一领导之下,独立处理本省的军政事务,由此可知,行省制度( )
A、极大地增强了地方独立性
B、固化了后世地方管理体系
C、调整了中央与地方的关系
D、削弱了地方社会治理水平
03
(2022·四川自贡·5)中国古代封建王朝为巩固国家疆域进行了不懈的努力,加强了对边疆地区的有效治理。图示信息反映的治理地区是( )

A、新疆
B、西藏
C、蒙古
D、台湾
04
(2024·贵州六盘水·18)家与国同构,国与家一体。祖国的历史是由各族人民共同缔造的,各族人民共同创造了灿烂辉煌的中华文化。中华文明的传承与发展过程就是中华民族多元一体化的形成与发展过程,悠久的历史文化厚植了我们深沉的家国情怀。结合所学,回答问题。 (10分)

(1)中华文明长期的大一统传统,形成了多元一体、团结集中的统一性。为适应国家统一的需要,推行“书同文”“车同轨”等措施的是哪个朝代?(2分)
(2)中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等,把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。元朝时,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成的新的民族是什么?(2分)
(3)国家统一永远是我国核心利益的核心,是各族人民的命运所系。清乾隆帝平定了大、小和卓企图分裂祖国的叛乱后,设置什么机构加强对西北地区的管辖?(2分)
(4)和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念。进入新时代后,我国为凝聚共识、共生并进,在民族地区坚持和完善的基本政治制度是什么?哪一伟大构想的实践及推进使香港、澳门顺利回归并走向由治及兴的新阶段?(2分)
(5)结合上述及所学,请你谈谈铸牢中华民族共同体意识的历史意义和现实意义。(2分)
七年级答案解析
1.【答案】A
【解析】根据材料和所学知识可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),是元朝对边疆地区的管辖措施之一,故选A项;安西都护府是唐朝时期设立的用于管理西域的机构,而不是元朝,排除B项;驻藏大臣是清朝时期设立的用于监督西藏政务的职位,而不是元朝,排除C项;伊犁将军是清朝时期在新疆地区设立的负责管理新疆地区的军事和政务,而不是元朝,排除D项。
2.【答案】C
【解析】元朝的行省制度起初是中央的派出机构,负责代表中央管理地方事务。然而,随着时间的推移,行省逐渐演变为常设的地方最高行政机构。各行省在中央统一领导下独立处理本省的军政事务。这一变化调整了中央与地方的关系。行省制度使得地方行政机构在一定程度上获得了更大的独立性。行省在处理本省事务时具有相对的自主权,而不完全依赖于中央的指示。然而,这并不意味着地方的独立性极大增强。行省仍然处于中央的统一领导之下,中央政府仍然拥有最终的权威和控制,C选项正确;行省制度的确使地方行政机构在处理本省事务时具有一定的独立性,但并没有极大地增强地方的独立性。行省仍然受到中央的领导和控制,地方独立性的扩大是有限的,排除A选项;元朝的行省制度对后世的地方管理体系没有直接的固化作用。后世的地方管理体系受到多种因素的影响和演变,不仅仅取决于元朝的行省制度,排除B选项;行省制度并没有直接削弱地方社会治理水平。行省作为地方最高行政机构,在一定程度上能够提升地方的行政管理能力,并为地方社会治理提供一定的规范和组织,排除D选项。
3.【答案】B
【解析】根据所学知识和可知,元朝时期,设立宣政院,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务。驻藏大臣是清代中央政府定制式派驻西藏并参与西藏和清政府中央交流的驻扎大臣。《钦定藏内善后章程》是清代改革西藏地方行政体制的法规文件,由此可见,上述图示信息反映的治理地区是西藏,故选B项;均与题干所述信息不符,排除A、C、D三项。
4.【答案】
(1)朝代:秦朝。
(2)新的民族:回族。
(3)机构:伊犁将军。
(4)基本政治制度:民族区域自治制度。
伟大构想:一国两制。
(5)铸牢中华民族共同体意识的历史意义:在历史上,中华民族共同体意识促进了各民族之间的交流、融合和团结,共同抵御外侮,维护了国家的统一和领土完整,创造了灿烂的中华文化。
铸牢中华民族共同体意识的现实意义:在当今时代,有助于增强民族凝聚力和向心力,促进各民族共同繁荣发展,维护社会稳定和国家安全,实现中华民族伟大复兴的中国梦。同时,也有利于加强各民族之间的文化交流与合作,推动社会主义现代化建设,构建人类命运共同体。
八年级下册第十一课选择题+材料分析题
(请在选项处点击正确的选项)
01
(2024·山东临沂·18)2014年12月14日,在江苏调研时首次提出协调推进“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。从此,“四个全面”成为中国的政治热词,受到海内外舆论的广泛关注。这里的“四个全面”( )
A、是实现中国梦的战略布局
B、是全方位的对外开放格局
C、是立体化的大国外交布局
D、在中共十九大后逐步形成
02
(2024·内蒙古呼和浩特·8)2021年7月1日,庆祝党成立100周年大会上,宣布我国实现了第一个百年奋斗目标,历史性地解决了绝对贫困问题。实现第一个百年奋斗目标是指( )
A、解决人民的温饱问题
B、全面建成小康社会
C、构建人类命运共同体
D、实现社会主义现代化
03
(2024·湖北中考·9)到2021年,我国国内生产总值增长到114万亿元。这表明我国( )
A、教育事业获得突破性进展
B、中国特色大国外交全面推进
C、经济实力实现历史性跃升
D、国防军队建设取得辉煌成就
04
(2024·广东广州·27)广州的桥,在力与美的呼应中融入城市发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一
历经沧桑的海珠桥
1933年2月,海珠桥建成通车。该桥由美国公司设计和承建,是当时沟通广州珠江南北两岸惟一的大桥。1938年10月,日军空袭广州,海珠桥受损严重。1949年10月,国民党军队南撤,炸毁了海珠桥。1950年11月,广州市政府重新修复了海珠桥。——摘编自陈泽泓等《广州近现代大事典》

20世纪30年代初的海珠桥
材料二
应运而生的珠江大桥
1960年10月1日,我国自行设计并施工的珠江大桥在广州建成通车。该桥分为东桥和西桥,是广州第一座可以同时通行汽车、火车的大桥,便利了货物运送和人们的出行。——摘编自陈泽泓等《广州近现代大事典》

20世纪60年代初的珠江大桥(西桥)
材料三
标题:______________
2021年6月,广州海心桥落成。海心桥由国内团队设计并负责施工,为世界同类型桥梁中跨度最大、宽度最宽的过江人行桥。大桥修建采用了一系列新技术、新材料,克服了抗风抗震等诸多难题。海心桥造型概念源于“琴鸣绢舞·岭南花舟”,吸取了粤曲水袖等岭南文化元素。
——摘编自《广州日报》(2023年6月18日)

21世纪20年代初的海心桥
(1)根据材料一,指出“历经沧桑的海珠桥”经历的三个历史时期。
(2)根据材料并结合所学知识,概括三座大桥在设计和功用上呈现的变化。
(3)参照材料一、二,为材料三拟定一个标题并说明理由。(要求:标题不得照抄材料且能反映时代特征)
八年级答案解析
1.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,“四个全面”战略布局党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出并形成的战略布局,“四个全面”战略布局既有战略目标,又有战略举措,涵盖了实现中华民族伟大复兴中国梦的任务书、路线图和时间表,创造性地解决了中国发展决定性阶段面临的重大现实课题,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是实现中国梦的行动纲领,是实现中国梦的战略布局,故选A项;我国的对外开放已经形成从经济特区到沿海开放城市,从沿海到内陆,从省会城市到普通市县,从东部到中西部的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,排除B项;中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,不符合题意,排除C项;2017年,中共十九大在北京召开,晚于“四个全面”战略布局的提出,排除D项。
2.【答案】B
【解析】根据材料“第一个百年奋斗目标”并结合所学可知、指出,为了实现中国梦,党确立了“两个一百年”奋斗目标,第一个百年奋斗目标是指党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会,故选B项;解决人民的温饱问题属于中共十三大确立的战略部署,分三步走的内容,排除A项;“构建人类命运共同体”是十八大以来,着眼于世界格局和发展大势所提出的新思想理念,排除C项;实现社会主义现代化是指到新中国成立一百年时要实现的奋斗目标,排除D项。
3.【答案】C
【解析】据材料“1978年,我国国内生产总值约为3.5千亿元”“2021年,我国国内生产总值增长到114万亿元”可知,从1978—2021年,我国国内生产总值出现巨大增长,这反映了改革开放以来我国经济实力实现历史性跃升,故选C项;教育事业获得突破性进展与国内生产总值增长没有直接关系,排除A项;大国外交全面推进体现在我国形成了全方位外交布局,与材料信息无关,排除B项;改革开放以来,我国国防军队建设取得辉煌成就,但与材料主旨不符,排除D项。
4.【答案】
(1)抗日战争时期,解放战争时期,社会主义革命和建设时期。
(2)设计变化:从外国人设计到我国自主设计;从传统工业化设计到现代工业设计与中国传统文化相结合
功用变化:从公路桥到公路、铁路两用桥到观光人行桥。
(3)示例标题:见证新时代的海心桥。
理由:中国综合国力不断提升,科技成就突出;中共十八大以来,我国着力推进高质量发展,经济实力实现历史性跃升,国际影响力不断扩大;海心桥融合了科技与传统之美,见证了时代的进步。
九年级下册第十一课选择题+材料分析题
(请在选项处点击正确的选项)
01
(2024·德州·22)下列示意图中能正确反映1929~1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是( )

A、A
B、B
C、C
D、D
02
(2024·江西中考·19)1940年,斯大林迫切地敦促人民缩小与西方在生产力方面的差距,“放慢速度意味着落后,落后意味着挨打!”斯大林如此迫切是为了( )
A、实行战时共产主义政策
B、应对法西斯的扩张
C、完成第一个五年计划
D、推动东欧各国改革
03
(2023·江西·19)1921年春,苏俄出现波及30多个省的严重饥荒,农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪,引发叛乱。为解决危机,苏俄调整农业政策,具体措施是( )
A、实行余粮征集制
B、征收粮食税
C、实行农业集体化
D、限制农产品产量
04
(2024·四川遂宁·15)自社会主义制度产生以来,在建设的道路上社会主义国家经历了不断地探索、发展,形成了不同特色的建设模式,其历史命运迥然不同,阅读下列材料,回答相关问题。
材料一
苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划经济体制,在政治方面,苏联模式表现为权力高度集中,各级领导实际上由上级指派,基本不受群众监督。——摘自部编版教材《中国历史》九年级下册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏联模式的弊端。
材料二
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。坚持党的集中统一领导,确保国家始终沿着社会主义方向前进;坚持人民当家作主,紧紧依靠人民推动国家发展;坚持全面依法治国,切实保障社会公平正义;坚持全国一盘棋,集中力量办大事;坚持以人民为中心,走共同富裕的道路……到新中国成立100年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化。——摘编自中共十九届四中全会报告
(2)根据材料二,概括出中国特色社会主义道路的优越性。
(3)根据材料一和材料二并结合所学知识,从中国、苏联社会主义建设不同的模式上,我们可以得出哪些启示?
九年级答案解析
1.【答案】A
【解析】根据题目时间“1929~1938年”结合所学可知,20世纪20年代,美国经济空前繁荣。1929年10月,一场席卷整个资本主义世界的经济大危机爆发,美国工业产量大幅下降,大量企业破产,银行倒闭,农业巨亏。1933年罗斯福上台实施新政,工业生产开始有所恢复,但美国的经济仍然没有恢复到危机前的繁荣水平,在折线图上表现为美国在世界工业总产值中所占份额持续下降。1928—1937年,苏联先后完成第一个、第二个五年计划,由落后的农业国转变为先进的工业国。两个五年计划完成后,苏联工业总产值已跃居欧洲第一、世界第二位,在折线图上表现为苏联在世界工业总产值中所占份额持续上升,故选A项;经济大危机爆发后,美国经济遭到严重打击,在世界工业总产值中的占比并不是持续增长的,排除B项;1938年苏联经济发展并没有超过美国水平,排除C项;1929年,苏联经济发展水平不如美国,排除D项。
2.【答案】B
【解析】根据材料“1940年”“放慢速度意味着落后,落后意味着挨打”和所学可知,德军于1939年9月1日向波兰发动进攻,随后英、法对德宣战,世界大战全面爆发,1940年时,正处于二战进行中,“放慢速度意味着落后,落后意味着挨打”表明苏联在加紧生产以应对法西斯的扩张,故选B项;实行战时共产主义政策的时间是1918—1921年,与材料时间“1940年”不符,排除A项;苏联完成第一个五年计划的时间是1932年,与材料时间“1940年”不符,排除C项;推动东欧各国改革的时间是二战后,与材料时间“1940年”不符,排除D项。
3.【答案】B
【解析】据“1921年春”“苏俄出现波及30多个省的严重饥荒”可知,为解决危机,苏俄调整农业政策,实行新经济政策,1921年,苏俄实行新经济政策,新经济政策用固定的粮食税代替余粮收集制,利用市场和商品货币关系扩大生产,允许多种经济并存,大力发展商品经济,实行自由贸易,这些促进了国民经济的恢复和发展,故选B项;新生的苏维埃政权为了巩固地位实行战时共产主义政策,余粮征集制是战时共产主义政策的一项内容,排除A项;20世纪30年代初,为了加速工业化,斯大林加快实行农业集体化,排除C项;罗斯福新政通过《农业调整法》,限制农产品产量,稳定农产品价格,排除D项。
4.【答案】
(1)弊端:经济体制僵化,计划经济压抑了企业和农民的积极性,资源配置效率低下;政治体制高度集中,缺乏民主法治监督,个人崇拜和独裁现象严重,导致权力滥用和腐败现象。
(2)优越性:坚持党的集中统一领导;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持全国一盘棋;坚持以人民为中心。
(3)启示:走中国特色社会主义道路;坚持党的集中统一领导;坚持人民当家作主;坚持依法治国,建立完善国家治理体系等。

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编辑 |深圳拾壹专研
来源 |深圳拾壹专研