曹老师《YHL联考英语试卷》深度剖析

一、试卷“八大板块”分数统计

（一）听力选择

（二）单项选择

（三）阅读理解

（四）听力填表

（五）动词填空

（六）综合填空

（七）阅读表达

（八）书面表达

二、扣分的原因分析

（一）听力选择：

YHL的听力水平非常优秀，得了满分。

（二）单项选择：

单项选择题全做对了，表明你的英语基础比较扎实。

（三）阅读理解：错题原因：

1、段落大意题不会做题技巧。段落大意题的做题技巧：90%的题，答案在本段的首句（也叫主题句）；10%的题，答案在本段的尾句。

2、主旨大意题不会做题技巧。主旨大意题的做题技巧：首尾段，找重复。

3、句子还原题不会做题技巧。句子还原题的做题技巧：看前、看后、看选项。“看前”、“看后”指的是空格前后。要做到语意衔接和语法衔接。

4、细节理解题（第38题）：学校为了保持孩子们的鞋子安全，用网把鞋子盖住。在原文中能够找到答案。

5、主旨大意题：C篇短文讲得是一个神秘事件。我估计是杨昊霖没学会单词mystery或者没有读懂整篇文章的意思，造成了丢分。

（四）听力填表：

YHL的听力水平非常优秀，得了满分。

（五）动词填空：错题原因：

（1）people是集体名词，指2人或2人以上，所以谓语动词应该用are。

（2）在plan变成过去分词时，没有双写字母n. 这是英语的基本功，属于词汇的范畴。

（六）综合填空：错题原因：

1、第65题：difficult.这是一道生活常识题。大雨使得老夫人过马路困难。

2、第66题：slowly. 这也是一道生活常识题。（天上下着大雨）我们（我与老夫人）一步一步地慢慢地行走。

（七）阅读表达：错题原因：

1、翻译题（第73题），扣分是因为不认识固定短语in order造成的。

2、标题归纳题（第75题）：做题技巧是：首尾段，找重复。答案隐藏在首段第三句话里。

（八）书面表达：扣分原因：

1、文中出现了2个低级错误（也就是不该错的错误）：

（1）have a relaxing feeling是中国式英语，这个语言不地道。“有一个放松的心情”应该表达为：relax yourself.

（2）词性不分：exam是名词，你把它当成动词使用了，exam在句中做谓语了，所以是错误的。

2、固定短语有点少，显得文采不够。

你在作文中只使用了10个固定短语。如果能够使用15~20个固定短语，就可以说是“出口成章”了。

3、固定句型和句式不够丰富，没有展现出扎实的基本功。

你在作文中没有使用1个固定句型，只使用了1个句式：to do sth.作目的状语。

4、复合句使用得太少，需要进一步提升写作档次和写作水平。

你在作文中使用了6个复合句。如果能够使用8~10个复合句，就能够提高写作档次和写作水平。

5、卷面不够整洁。

书写潦草，卷面不够美观。阅卷老师至少扣了你2分卷面分。你必须下决心改掉你书写潦草的习惯。不然，你不仅英语吃亏，语文、道法、生物、化学也要吃亏。不仅中考吃亏，而且高考也会吃亏。从现在开始，一定重视起来，坚决改掉不良的书写习惯。

三、下一步应该采取的具体措施

从以上统计和分析可以看出，YHL存在的主要问题是：阅读理解、动词填空、综合填空、阅读表达、英语作文。结合平时做模拟试题存在的问题，建议下一步采取以下措施：

第一，多做英语阅读理解题。

除了完成咱们补习班正常的英语学习内容以外，多做一些英语阅读理解题。例如，除了我们做的“山东省16地市阅读理解题”以外，可以每天做1篇《正大卷》和《恒基卷》的阅读理解题，长期坚持下去，会有明显的效果。

第二，多做英语动词填空题、综合填空题和阅读表达题。

应该每天做1篇动词填空题、1篇综合填空题和1篇阅读表达题，做题能力和水平就会慢慢地提高起来。

第三，英语作文要继续提高写作档次，追求高标准。

今年3月份以来，我要求YHL每周背诵1篇押题英语作文。目前，YHL已经背诵了2篇押题作文。由于到中考只剩下2个月的时间，并且东营市和本学校的模拟考试会层出不穷，所以如果精力许可的话，可以加快背诵押题英语作文。另外，写英语作文时，要多讲究一些，多用固定短语、固定句型和复合句，不要平淡如水，没有波澜。

以上分析报告，谨供参考。如有不当之处，敬请批评指正。