中考作文范文
傅聪在国际钢琴比赛获奖后，傅雷写信给他：“人生本是没穷尽、没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢，这不过是一个光辉的开场。”在成长的道路上，无论精彩还是平凡，顺利还是受挫，得意还是失落……我们都可以对自己说，“这不过是个开场”。
请以“这不过是个开场”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：
（1）不得透露个人相关信息。
（2）不得抄袭。
这不过是个开场
咔嚓”，伴着最后一声清脆的声响，我搁下了手中的剪刀，将窗花悬在空中，阳光透过镂空的图案四射而来，照得这一幅 “莲年有鱼” 熠熠生辉。好一件成功的作品哪！但我知道，这不过是个开场罢了。
初见剪纸这门手艺，是那年春节。家中不再贴满标准化的 “福” 字，一张张红纸在外婆手中获了新生。三阳开泰、五福临门…… 看得我眼花缭乱。纷繁的图案在我眼中显得奇幻无穷，我便嚷着要学。外婆笑笑，递给我一张红纸和一把剪刀，先教我最简单的样式，“对折，像这样，沿着剪下去……” 她边说边用铅笔描出轮廓。待我剪时，只顺着笔迹咔咔几刀，一幅小花样式就呈现在眼前。我兴奋地欢呼雀跃，外婆却摸摸我的头：“这不过是个开场啊，想不想像外婆一样剪复杂的图案？” 我赶忙点头，看着桌上各式各样的窗花，随便点了一个，便是 “莲年有鱼”。
外婆慈祥地笑着说：“我家小刺刺真有品位，这一幅可不好剪呦！” 说罢，便取了新纸，递到我手上，用粗糙沧桑的大手把着我细嫩的小手，一点点照着剪了起来。起初，在外婆的帮助下，剪纸进行得很顺利，于是外婆慢慢放开了手，任由我肆意发挥。怎料，她刚一放手，我手中的剪刀便不听使唤，忽左忽右将鲤鱼光滑的肚皮剪得坑坑洼洼，甚至不小心剪下了一块，原本饱满的腹部蓦地凹进去一点，很不美观，我泄气地将纸丢在一边，摆摆手中的剪刀，怎么就不听自己的话呢？外婆默默拾起那张掉落在地上的纸，拿起剪刀，咔嚓咔嚓，红纸片在我模糊的视线前掉落，接着是外婆将窗花递到我的手中。擦擦泪，定睛一看，原本凹凸不平的画面不复存在，鲤鱼身上倒是长出了参差的鳞片。“小刺刺啊，这不过是个开场，哪有人一开始就成功的呢？来，我们继续。”
拭干了泪，我再次拿起剪刀。是啊，不过是个开场，怎么能就此放弃呢？再剪，心中平坦了许多，手也稳了下来，眼中是样板和自己的作品，手中是一把创造奇迹的不起眼的工具，耳边响起清脆的咔嚓声，我全神贯注，凝神于剪刀的刀口划过纸边，竟摒除了心中的杂念，抛却了烦恼，内心变得宁静而祥和，于是也更加专注，逐渐游刃有余。剪到图案中的莲花时，我还进行了发挥，将样板中原本的阴剪改为了阳剪，全幅阴阳相间，更觉丰富，色彩也更匀称。外婆对我连连赞扬，我也更加自信，剪出的线条愈发流畅，“咔嚓！” 一刀剪断，这幅我与外婆共同完成的作品终于完工了。我把它悬在空中，窗外阳光四射，顺着图案中的镂空爬了进来，照亮了外婆和我，也照亮了这幅作品。欣赏着，我满意地点了点头，心中清楚，这不过是个开场，我不仅要再提高自己的技艺，还要将剪纸传播到更多人手中、心中。
剪纸路漫漫，此不过开场。愿以后，我的剪纸技艺，亦能 “连年有余”。
这不过是个开场（1067字）
第一部分：开头点题（第 1 段）
（1）咔嚓”，伴着最后一声清脆的声响，我搁下了手中的剪刀，将窗花悬在空中，阳光透过镂空的图案四射而来，照得这一幅 “莲年有鱼” 熠熠生辉。好一件成功的作品哪！但我知道，这不过是个开场罢了。
第 1段：首段以剪 “莲年有鱼” 窗花的场景开篇，场景切入，简洁亮眼，快速扣题，同时引出下文。
第二部分：叙事主体（第 2–4 段）
（2）初见剪纸这门手艺，是那年春节。家中不再贴满标准化的 “福” 字，一张张红纸在外婆手中获了新生。三阳开泰、五福临门…… 看得我眼花缭乱。纷繁的图案在我眼中显得奇幻无穷，我便嚷着要学。外婆笑笑，递给我一张红纸和一把剪刀，先教我最简单的样式，“对折，像这样，沿着剪下去……” 她边说边用铅笔描出轮廓。待我剪时，只顺着笔迹咔咔几刀，一幅小花样式就呈现在眼前。我兴奋地欢呼雀跃，外婆却摸摸我的头：“这不过是个开场啊，想不想像外婆一样剪复杂的图案？” 我赶忙点头，看着桌上各式各样的窗花，随便点了一个，便是 “莲年有鱼”。
第 2 段：交代背景，起铺垫作用，引出事件。写春节见外婆剪纸产生兴趣，初学简单图案成功，外婆点题“这不过是个开场”。
（3）外婆慈祥地笑着说：“我家小刺刺真有品位，这一幅可不好剪呦！” 说罢，便取了新纸，递到我手上，用粗糙沧桑的大手把着我细嫩的小手，一点点照着剪了起来。起初，在外婆的帮助下，剪纸进行得很顺利，于是外婆慢慢放开了手，任由我肆意发挥。怎料，她刚一放手，我手中的剪刀便不听使唤，忽左忽右将鲤鱼光滑的肚皮剪得坑坑洼洼，甚至不小心剪下了一块，原本饱满的腹部蓦地凹进去一点，很不美观，我泄气地将纸丢在一边，摆摆手中的剪刀，怎么就不听自己的话呢？外婆默默拾起那张掉落在地上的纸，拿起剪刀，咔嚓咔嚓，红纸片在我模糊的视线前掉落，接着是外婆将窗花递到我的手中。擦擦泪，定睛一看，原本凹凸不平的画面不复存在，鲤鱼身上倒是长出了参差的鳞片。“小刺刺啊，这不过是个开场，哪有人一开始就成功的呢？来，我们继续。”
第 3 段：制造波折，推动情节，强化主题。“我”独立剪纸失败，外婆默默修剪并再次以 “这不过是个开场” 鼓励“我”。
（4）拭干了泪，我再次拿起剪刀。是啊，不过是个开场，怎么能就此放弃呢？再剪，心中平坦了许多，手也稳了下来，眼中是样板和自己的作品，手中是一把创造奇迹的不起眼的工具，耳边响起清脆的咔嚓声，我全神贯注，凝神于剪刀的刀口划过纸边，竟摒除了心中的杂念，抛却了烦恼，内心变得宁静而祥和，于是也更加专注，逐渐游刃有余。剪到图案中的莲花时，我还进行了发挥，将样板中原本的阴剪改为了阳剪，全幅阴阳相间，更觉丰富，色彩也更匀称。外婆对我连连赞扬，我也更加自信，剪出的线条愈发流畅，“咔嚓！” 一刀剪断，这幅我与外婆共同完成的作品终于完工了。我把它悬在空中，窗外阳光四射，顺着图案中的镂空爬了进来，照亮了外婆和我，也照亮了这幅作品。欣赏着，我满意地点了点头，心中清楚，这不过是个开场，我不仅要再提高自己的技艺，还要将剪纸传播到更多人手中、心中。
第 4 段：文章高潮部分，展现成长，深化主旨。“我”调整心态，专心创作，放平心态，修改技法完成作品，内心再次明白 “这不过是个开场”。
第三部分：结尾升华（第 5 段）
（5）剪纸路漫漫，此不过开场。愿以后，我的剪纸技艺，亦能 “连年有余”。
第 5段：尾段总结感悟，表达继续精进、传承剪纸的心愿，再次点题。收束全文，升华文章立意。
这篇文章以学习剪纸为线索，从初见剪纸的惊艳，到独立剪纸的遇挫落泪，再到抹干眼泪，完成作品的成长。内容充实，过渡自然，情感真实自然。小作者层层扣题，选材贴近生活并且富有文化味，切合题意、中心突出、结尾升华主题，立意深刻。
语言方面，作者用流畅简洁的语言叙述，细节描写十分生动，动作、神态、心理刻画到位，有较强的画面感与感染力，且遣词造句规范，几乎无病句。结构思路通畅，开篇点题，中间叙事清晰有波折，结尾呼应升华，逻辑严密。
选材：选一件有过程、有波折、有成长的小事（学艺、比赛、手工技艺等）。
扣题：全文至少点题 4 次，分布在开头、中间、转折、结尾。
结构：起 — 承 — 转 — 合，详写努力过程与心理变化，略写背景。
语言：多用动作、神态、环境、心理描写，增强画面感。
立意：从 “一件事” 上升到成长、坚持、未来、人生态度，升华主题。
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