中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题

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中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第1张

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第2张

第Ⅰ卷 选择题

一、单选题:共28题,每小题2分,共56分。(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)

1. 下图是新石器时代文物,凸显了中华文明具有(

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第3张

A. 和平性B. 创新性C. 统一性D. 包容性

【答案】C

【解析】

【详解】A.和平性指中华文明爱好和平的特质,与题干无关,错误。

B.创新性强调文明的创造革新,题干并未体现创新特征,错误。

C.题干体现出早期不同区域的中华文明具有共同的文化特质,凸显了中华文明的统一性,正确。

D.包容性指中华文明容纳吸收不同文化的特点,但题干强调的是不同区域文化的共性,错误。

2. 下图反映了(

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第4张

A. 生产水平显著提高B. 分封制度逐渐瓦解

C. 中央集权已经形成D. 等级制度十分森严

【答案】B

【解析】

【详解】A.材料仅体现都城布局的变化,无法直接反映生产水平显著提高,错误。

B.西周至春秋依靠周礼维护分封制的等级秩序,战国都城布局突破周礼,说明原有分封制的统治秩序逐渐崩溃,分封制逐渐瓦解,正确。

C.战国时期中央集权仅处于逐步发展阶段,并未正式形成,且材料内容与中央集权形成无关,错误。

D.战国都城已经突破周礼的限制,说明原有森严等级被打破,不符合题意,错误。

3. 甘肃居延新出土的汉代文书中,记载了戍卒像内地一样用五铢钱购买衣物、粮食的23宗交易记录。由此可知(

A. 丝绸之路已经开通B. 五铢钱已普遍使用

C. 商品经济高度繁荣D. 边疆戍卒俸禄丰厚

【答案】B

【解析】

【详解】A.题干只讲边疆用钱交易,没有提到中外贸易、丝路往来,不能直接推出丝路开通,错误。

B.汉代边疆戍卒都能用五铢钱买衣物粮食,说明五铢钱流通范围广,已普遍使用,正确。

C.“高度繁荣” 用词过重,汉代只是商品交换存在,远达不到高度繁荣,错误。

D.题干只说他们用钱买东西,看不出俸禄多少,属于无中生有,错误。

4. 南朝《世说新语·排调》记载:西域高僧“目深而鼻高”。这主要佐证了(

A. 人口迁徙B. 佛教传播C. 江南开发D. 政权更迭

【答案】B

【解析】

【详解】A.材料仅提及一名西域高僧,无法佐证人口迁徙这一宏观历史现象,错误。

B.题干中提到南朝文献记载西域高僧,高僧是佛教传播者,西域高僧进入中原传教,可佐证佛教在中国传播的史实,正确。

C.题干未涉及江南地区开发的内容,错误。

D.材料没有体现政权更迭的相关信息,错误。

5. 汉晋时期,“单于号”由匈奴自主的名号逐步被纳入到中原官僚体系。这种变化(

A. 反映了民族交融B. 有利于江南开发C. 奠定了三国鼎立D. 消解了民族隔阂

【答案】A

【解析】

【详解】A.题干中“单于号”由匈奴自主的名号变为中原官僚体系的一部分,体现了中原与北方少数民族联系加深、中原对边疆民族管理加强,反映了汉晋时期的民族交融发展。正确。

B.江南开发主要得益于北民南迁带去劳动力与技术,与题干中的民族交融无关,错误。

C.赤壁之战只是奠定了三国鼎立的基础,与题干中的民族交融无关,错误。

D.汉晋时期民族隔阂并未完全消解,而是在融合中发展,错误。

6. 中晚唐时期,文人士子将快速升迁、跻身政治社会精英阶层的八个仕宦步骤称为“宦途八俊”,而进士出身或制策登科是必需的门槛。这反映了(

A. 科举地位提升B. 贵族政治崩溃C. 阶层流动加速D. 官僚素养提升

【答案】A

【解析】

【详解】A.题干直接体现了科举在入仕升迁中的核心重要性,反映出科举地位的提升,正确。

B.贵族政治在秦朝推行郡县制后就已逐步崩溃,不符合题意,错误。

C.题干仅强调科举是入仕的必需门槛,并未体现阶层流动速度加快,如平民阶层快速进入仕途,错误。

D.材料未涉及官员文化素养与行政能力的提升,与题干核心信息无关,错误。

7. 每年五月五日午时,辽朝人采艾叶与丝绵相和制成艾衣,国君着艾衣,并赐予蕃汉臣僚,北方称此节为“讨赛篱”。这说明了传统习俗(

A. 在民族交融中创新发展B. 在汉族习俗中完整保留

C. 在民间信仰中固化传承D. 在宫廷礼仪中严格规范

【答案】A

【解析】

【详解】A.题干反映了少数民族政权辽,吸收汉族传统五月端午节的习俗,又结合自身文化进行改造,形成了带有本民族特色的节日习俗,且同时面向蕃汉臣僚推行,说明传统习俗在民族交融中实现了创新发展,正确。

B.辽已经对汉族传统节日习俗进行了本土化改造,并非完整保留原汉族习俗,错误。

C.“固化传承”指完全不变的传承,材料中习俗已经随民族交融发生了调整变化,错误。

D.材料并未体现传统习俗在宫廷礼仪中被严格规范,也不符合材料主旨,错误。

8. 戚继光提出“明其出于法而不泥于法,合时措之宜也”,并在海防抗倭实践中总结出“相寇情二十法”,强调知己知彼,百战不殆。这体现了他(

A. 知行合一,勇于创新B. 身先士卒,援枹忘身

C. 同舟共济,协力奋战D. 任劳任怨,舍身报国

【答案】A

【解析】

【详解】A.材料中“明其出于法而不泥于法”意为明白兵法但不拘泥于兵法,体现了勇于创新,“相寇情二十法”强调知己知彼,是在抗倭实践中总结出的方法,体现了知行合一,正确。 

B.材料中戚继光提出的是军事理论和用兵方法,没有涉及他在战场上身先士卒、击鼓忘身的具体行为,与“身先士卒,援枹忘身”不符,错误。 

C.材料中戚继光强调的是了解敌情、灵活用兵,没有涉及官兵之间同舟共济、协力奋战的内容,与“同舟共济,协力奋战”不符,错误。 

D.材料中戚继光表达的是对兵法与实战关系的认识,没有涉及他个人任劳任怨、舍身报国的精神品质,与“任劳任怨,舍身报国”不符,错误。

9. 下图为鸦片战争博物馆的雕塑:沉重的立方体被铁链束缚,表面布满裂痕。该意象凸显了(

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第5张

A. 闭关锁国的延续B. 农耕文明的困境C. 民族命运的沉重D. 近代思想的束缚

【答案】C

【解析】

【详解】A.鸦片战争打破了清政府的闭关锁国政策,并非闭关锁国的延续,错误。

B.雕塑核心主题是鸦片战争带来的民族危机,并非凸显农耕文明的困境,错误。

C.1840年鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,陷入严重的民族危机。该意象凸显了近代中国民族命运的沉重,正确。

D.该雕塑对应鸦片战争的历史主题,和近代思想束缚无关,错误。

10. “天下将沦,唯实业、教育可救亡图存之理。”这旨在强调(

A. 变法图强B. 中体西用C. 实业救国D. 民主共和

【答案】C

【解析】

【详解】A.变法图强是维新派(康有为、梁启超)主张,强调政治改革,题干重点是实业、教育,错误。

B.中体西用是洋务派主张,以中国制度为本、学西方技术,与题干无关,错误。

C.题干明确说“唯实业、教育可救亡图存”,直接对应实业救国思潮,正确。

D.民主共和是革命派(孙中山)主张,强调推翻帝制、建立共和,错误。

11. 某项目式学习小组统计了如下表,其刊载内容的变化源于(

近代中国出版的重要刊物(部分)

时间

刊物名称

主办/主编

主要刊载内容

1915年

《新青年》

陈独秀

《孔子与宪法》《狂人日记》

《文学改良刍议》

1920年

《劳动界》

陈独秀、李汉俊

《无锡各丝厂女工罢工工记》《英国矿工罢工的风潮》《一个工人的宣言》

A. 北洋政府制度调整B. 新文化运动兴起

C. 中国共产党的成立D. 五四运动的爆发

【答案】D

【解析】

【详解】 A.北洋政府制度调整和刊物内容转向工人运动的变化无关,错误。

B.新文化运动1915年兴起,无法解释1920年发生的内容变化,错误。

C.中国共产党成立于1921年,晚于题干中1920年的时间,时间不符,错误。

D.题干中刊物刊载内容变化为:1915年《新青年》以批判旧文化、提倡新文学为主,1920年刊物转而关注工人运动。1919年五四运动爆发,工人阶级开始登上政治舞台,五四运动后马克思主义广泛传播,先进知识分子开始关注、宣传工人运动,因此出现刊载内容的变化,符合史实,正确。

12. 朱德曾回忆:井冈山会师后,我们的兵力增强了,装备改善了,革命根据地也得到了进一步的巩固。这表明了(

A. 工农红军队伍逐渐壮大B. 国民革命军力量不断发展

C. 抗日统一战线完全形成D. 中华苏维埃政府顺利成立

【答案】A

【解析】

【详解】A.根据题干“井冈山会师后,我们的兵力增强了,装备改善了,革命根据地也得到了进一步的巩固”可知,会师后,中国共产党的兵力增强,队伍也壮大了,正确。

B.“国民革命军”对应的是北伐,与井冈山会师无关,错误。

C.抗日民族统一战线完全形成的时间是1937年,与井冈山会师时间不符,错误。

D.题干中强调的是井冈山会师后的变化,与中华苏维埃政府无关,错误。

13. 下图场景体现了新中国(

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第6张

第一届全国人民代表大会代表排队投票

A. 废除了封建土地所有制B. 开启现代化建设的进程

C. 打破了帝国主义的封锁D. 确立人民民主专政的政体

【答案】D

【解析】

【详解】A.废除封建土地所有制是新中国成立初期土地改革的成果,和该事件无关,错误。

B.中共十一届三中全会后我国才开启社会主义现代化建设的新进程,不符合史实,错误。

C.打破帝国主义封锁是新中国初期外交领域的成果,与第一届全国人大的投票场景无关,错误。

D.图片反映的是第一届全国人民代表大会代表投票的场景,1954年第一届全国人民代表大会召开,正式确立了人民代表大会制度,即我国的政体,正确。

14. 下表折射出中国(

中国领导人与科学家诗句摘录(部分)

作者

诗句

邓稼先

“红云冲天照九霄,千钧核力地动摇。”

聂荣臻

“东风万里起雷霆,神剑飞鸣震太空。”

A. 交通系统的完善B. 工业体系的建立C. 经济改革的成果D. 国防建设的成就

【答案】D

【解析】

【详解】A.交通系统的完善指的是铁路、公路、航空等交通基础设施的建设,诗句内容围绕核力、神剑等国防武器展开,与交通领域完全无关,不符合题意,错误。

B.工业体系的建立指的是我国完整工业门类的搭建,涵盖轻工业、重工业等多个领域,而诗句仅聚焦国防尖端武器研发,并非工业体系的整体建设成就,不符合题意,错误。

C.经济改革的成果指的是改革开放后我国经济体制改革带来的发展,诗句反映的是国防科技领域的突破,与经济改革无直接关联,不符合题意,错误。

D.邓稼先主持原子弹研制,聂荣臻领导导弹、航天等国防尖端项目,诗句体现了我国国防建设的重大成就,符合题意,正确。

15. 下图邮票发行于2001年12月11日,该邮票的发行意在(

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第7张

A. 展示中国综合国力的提升B. 表达中国对外开放的信心

C. 宣告中国构建命运共同体D. 庆祝中国恢复联合国席位

【答案】B

【解析】

【详解】A.该邮票上“WTO”“中国加入世界贸易组织”说明中国深化开放的决心,并非展示中国综合国力的提升,错误。

B.中国加入世界贸易组织是中国深化对外开放的标志性事件,该邮票的发行意在表达中国对外开放、融入世界经济的信心,正确。

C.构建人类命运共同体是2010年后才提出的理念,不是2001年,错误。

D.中国恢复联合国合法席位是1971年的历史事件,不是2001年,错误。

16. 一位同学进行某历史专题学习,记录了“两个一百年”“五位一体”“四个全面”“脱贫攻坚”等关键词,由此判断,该专题契合(

A. 中国特色社会主义进入新时代B. 中华人民共和国的成立

C. 社会主义建设道路的曲折探索D. 中国社会主义制度建立

【答案】A

【解析】

【详解】A.题干中的“两个一百年”“五位一体”“四个全面”“脱贫攻坚”都是中国特色社会主义进入新时代后提出的重要发展理念与实践成果,正确。

B.中华人民共和国成立于1949年,题干所述概念都未出现,错误。

C.社会主义建设道路曲折探索时期是1956年至改革开放前,不存在题干所述内容,错误。

D.社会主义制度建立于1956年三大改造完成后,错误。

17. 公元前1世纪,凯撒身着丝质长袍出现在公共场合,轰动一时。此后,罗马帝国的贵族阶层竞相追逐丝绸服饰,丝织品成为欧亚大陆间贸易愈发重要的商品。这主要源于(

A. 罗马共和国建立起与汉朝的直接联系

B. 丝绸之路推动中西经贸往来日趋密切

C. 秦汉时的中国丝织技术已经传入罗马

D. 罗马帝国主导欧亚大陆间的商品贸易

【答案】B

【解析】

【详解】A.罗马与汉朝并未建立直接联系,双方是通过丝绸之路间接往来,错误。

B.西汉开通丝绸之路后,推动了中西经贸往来日趋密切,中国丝绸通过丝绸之路输入欧洲,是题干现象出现的主要原因,正确。

C.题干核心是丝绸贸易的发展,并非丝织技术传入罗马,错误。

D.欧亚大陆贸易并非罗马帝国主导,而是由于丝绸之路的开通,错误。

18. 751年,阿拉伯军队在中亚击败唐朝高仙芝军队,在安史之乱后,阿拉伯逐步控制中亚大部分地区。据此推知(

A. 边疆危机直接导致唐朝由盛转衰

B. 陆上丝绸之路贸易因此完全中断

C. 阿拉伯帝国阻断东西方文化交流

D. 伊斯兰教在中亚地区的传播加速

【答案】D

【解析】

【详解】A.唐朝由盛转衰的直接原因是安史之乱,并非该边疆危机,错误。

B.阿拉伯控制中亚后,陆上丝绸之路并未完全中断,错误。

C.阿拉伯帝国是古代东西方文化交流的桥梁,并未阻断东西方文化交流,错误。

D.阿拉伯帝国以伊斯兰教为国教,控制中亚后,推动伊斯兰教在中亚的传播,正确。

19. 明末,烟叶传入中国。清代,使用烟草制品逐渐成为各阶层的生活习惯。这印证了(

A. 清朝闭关锁国政策逐渐松弛

B. 中外经济文化交流仍有发展

C. 新航路开辟推动物种的传播

D. 中国农耕文明实现近代转型

【答案】C

【解析】

【详解】A.清朝实行闭关锁国政策,限制对外交往,但材料中烟草的使用不能证明该政策逐渐松弛,且烟草传入主要在明末,与清朝政策变化无直接因果联系,错误。 

B.材料中烟叶传入中国属于中外经济文化交流,但清代烟草成为各阶层生活习惯,只能说明交流有结果,无法直接印证交流过程仍有发展,且清代中后期对外交流总体受限,错误。 

C.材料中烟草原产美洲,明末传入中国,这与新航路开辟后美洲作物向外传播的史实相符,因此烟草在中国的传播印证了新航路开辟推动物种传播的作用,正确。 

D.中国农耕文明实现近代转型是在鸦片战争后,与材料中明末清初的时间不符,且单一烟草作物的传入不能证明整个农耕文明的转型,错误。

20. 1773年,英国议会通过法律允许东印度公司茶叶直销北美,该公司的茶叶随之垄断了北美市场。但美国独立战争期间,该公司商业活动在北美几乎停滞。这种变化源于(

A. 北美殖民地人民抵制B. 北美断绝英国所有商品

C. 波士顿倾茶事件爆发D. 英国切断北美各条航线

【答案】A

【解析】

【详解】A.独立战争期间,北美殖民地人民反抗英国殖民统治,普遍抵制东印度公司的商业活动,因此该公司商业活动几乎停滞,正确。

B.“断绝英国所有商品”表述过于绝对,错误。 

C.波士顿倾茶事件只是北美反抗东印度公司的单个事件,它本身就是抵制活动的产物,无法造成独立战争期间长期的商业停滞,错误。

D.英国是东印度公司的支持者,不可能切断自身的商业航线,错误。 

21. 彼得一世修建并迁都于圣彼得堡,是其改革的重要成果,因该地处波罗的海出海口,成为了面向欧洲的窗口。这体现了沙俄(

A. 对外扩张的核心目的B. 欲体现沙皇专制权威

C. 走上了资本主义道路D. 开启了近代化的进程

【答案】D

【解析】

【详解】A.彼得一世改革的核心目的是富国强兵、巩固沙皇统治,对外扩张并非核心目的,题干强调圣彼得堡是“面向欧洲的窗口”,重心不是体现对外扩张,错误。

B.彼得一世改革的核心方向是学习西方近代文明,未涉及沙皇专制权威相关信息,错误。

C.俄国走上资本主义道路是1861年农奴制改革的影响,彼得一世改革强化了封建农奴制,并未改变俄国的社会性质,错误。

D.彼得一世改革的核心方向是学习西方近代文明,迁都波罗的海出海口、面向欧洲的圣彼得堡,方便引入欧洲先进技术文化,符合彼得一世改革开启俄国近代化进程的历史影响,正确。

22. 图中,①处适合填写(

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第8张

A. 手工工场和租地农场诞生B. 文艺复兴与探寻新航路

C. 资本主义性质经济的出现D. 西欧经济和思想的发展

【答案】D

【解析】

【详解】A.手工工场和租地农场是资本主义经济的具体表现形式,表述片面,无法完整概括该阶段的时代特征,错误。

B.文艺复兴与新航路开辟是该阶段的标志性事件,但仅属于思想和对外探索领域,同样表述片面,错误。

C.“资本主义性质经济的出现”仅涵盖经济层面,未体现该时期思想解放等重要内容,概括不全,错误。

D.“西欧经济和思想的发展”既包含资本主义经济萌芽(手工工场、租地农场),又涵盖文艺复兴的思想解放,能全面概括14—16世纪西欧的时代特征,正确。

23. 毛泽东在《论人民民主专政》中指出:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义,帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子。材料旨在说明十月革命(

A. 是人类历史上首次胜利的社会主义革命

B. 鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放运动

C. 推动了国际无产阶级革命运动蓬勃发展

D. 粉碎了外国武装干涉和国内的叛乱活动

【答案】B

【解析】

【详解】A.十月革命确实是人类历史上首次胜利的社会主义革命,但题干未提及十月革命的这一历史地位,错误。

B.题干侧重说明十月革命对包括中国在内的落后地区解放事业的推动作用,当时中国属于半殖民地半封建社会,正确。

C.题干侧重强调十月革命对殖民地半殖民地国家解放斗争的影响,并非侧重国际无产阶级革命运动,错误。

D.粉碎外国武装干涉和国内叛乱是苏俄巩固政权的斗争,和题干中十月革命对中国的思想影响无关,错误。

24. 1933年,美国通过《国家工业复兴法》规定:雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件;雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。同年,苏联开始实施第二个五年计划,优先发展重工业。这些都体现了(

A. 国家对经济的干预B. 资本主义计划经济C. 本国经济迅速恢复D. 社会主义计划经济

【答案】A

【解析】

【详解】A.美国通过《国家工业复兴法》规定工时、工资、工会等内容,体现了国家对经济的干预;苏联通过五年计划优先发展重工业,也体现了国家对经济的干预,两者共同点是国家干预经济,正确。 

B.资本主义计划经济表述错误,美国实行的是国家干预下的市场经济,并非计划经济,错误。 

C.本国经济迅速恢复只符合美国罗斯福新政的效果,苏联第二个五年计划是在已有基础上继续发展,并非恢复,错误。 

D.社会主义计划经济只符合苏联,不能涵盖美国的情况,错误。

25. 1942年,英国《笨拙》杂志发表下图漫画:象征中国的龙与英、美、苏的意象动物共同举杯,预祝1943年取得更大胜利,上方环绕着比利时、荷兰等被轴心国占领的欧洲国家。该漫画反映了(

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第9张

A. 战争实现全面转折B. 美国发挥决定作用C. 中国是东方主战场D. 英国成为核心力量

【答案】C

【解析】

【详解】A.二战实现全面转折是在1943年,不是1942年,错误。

B.题干说明二战胜利的原因是由于反法西斯同盟的共同努力,并不是美国所决定的,错误。

C.漫画将中国与核心反法西斯大国并列,侧面反映出中国作为反法西斯东方主战场的重要地位,正确。

D.反法西斯阵营主要以中、美、苏为主,英国并非是核心力量,错误。

26. 下表信息反映了(

美苏二战后不久的主要举措

领域

美国措施

苏联措施

政治领域

1947年出台杜鲁门主义

1947年成立共产党和工人党情报局

经济领域

1947年推行马歇尔计划

1949年成立经济互助委员会

军事领域

1949年建立北大西洋公约组织

1955年建立华沙条约组织

德国问题

1949年支持成立联邦德国

1949年支持成立民主德国

A. 资本主义与社会主义两种意识形态的对立

B. 二战后世界大国重新划分势力范围的博弈

C. 美国为维护全球霸权而发动对苏联的遏制

D. 苏联为保障国家安全而采取的防御性扩张

【答案】B

【解析】

【详解】A. 意识形态对立是美苏对抗的思想根源,但表格呈现的是双方在各领域的具体对峙行动,并非直接体现意识形态本身,错误。 

B. 表格中,美苏在政治、经济、军事及德国问题上的举措,本质是二战后美苏两大国重新划分势力范围、争夺世界主导权的博弈,全面概括了材料内容,符合题意,正确。 

C. 美国遏制苏联是其单方面行动,无法涵盖苏联的对应措施,错误。 

D. 苏联的措施有保障国家安全的意图,但这仅为苏联一方动机,不能概括美苏整体对抗的本质,错误。

27. 下表反映了(

二战后亚非拉国家民族解放运动的重要事件

时间

事件

1955年

万隆会议召开,亚非拉国家联合反对帝国主义、反对殖民主义

1960年

非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”

1999年

巴拿马正式收回运河区的全部主权,结束了美国对巴拿马运河长达85年的控制

A. 社会主义阵营发展壮大B. 世界殖民体系的逐渐崩溃

C. 世界多极化趋势的发展D. 亚非拉经济的全球化进程

【答案】B

【解析】

【详解】A.题干事件均为民族独立解放运动,与社会主义阵营壮大无关,错误。

B.题干内容都是亚非拉摆脱殖民统治的斗争,直接反映了世界殖民体系的逐渐崩溃,正确。

C.题干核心是殖民体系瓦解,没有体现世界多极化趋势,错误。

D.题干描述的是政治层面的主权斗争,不是经济全球化进程,错误。

28. 近年来,国际金价受地区局势影响波动剧烈,地缘冲突升级时,金价往往大幅上涨。这一现象主要源于(

A. 多极化趋势与全球化进程的矛盾交织

B. 地缘政治冲突对全球经济的直接冲击

C. 经济全球化与政治格局的多维度互动

D. 国际冲突加剧了金融市场的不确定性

【答案】D

【解析】

【详解】A.多极化趋势与全球化进程的矛盾交织是宏观背景,但材料直接体现的是地缘冲突导致金价上涨,错误。 

B.地缘政治冲突对全球经济的直接冲击范围过广,材料只涉及金价波动这一金融市场现象,金价上涨更多是市场避险情绪反应,错误。 

C.经济全球化与政治格局的多维度互动同样是宏观背景,未能直接解释金价上涨的具体机制,错误。 

D.材料中地缘冲突升级时金价上涨,是因为冲突加剧了金融市场的不确定性,投资者为避险而购入黄金,正确。

第II卷 非选择题

29. 阅读材料,完成下列要求。某历史研究小组围绕中国古代,设计了下图所示知识结构图。请结合所学知识,指出该图的两处不足,并说明理由。

知识结构图是通过梳理历史发展过程中的重要史实,构建历史事件间的各种联系,揭示历史发展的基本规律和大趋势,强化逻辑思维的有效方法。

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第10张

【答案】不足一:明朝部分错误及理由:内容分类错误:将“废丞相”(君主专制强化)、“八股取士”(思想控制)、“戚继光抗倭”(对外关系)并列,未按逻辑分类;

不足二:清朝部分错误及理由:内容不完整且逻辑混乱:边疆治理缺少平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军等内容;君主专制强化遗漏大兴文字狱等措施。史实归属错误:澎湖巡检司是元朝设立的,并非清朝边疆治理的措施。

【解析】

【详解】不足一:明朝部分的内容分类存在错误

理由:图中将“废丞相”“八股取士”“戚继光抗倭”都归为明朝的同一层级内容,但从知识逻辑来看,“废丞相”属于君主专制强化的措施,“八股取士”属于思想文化控制的措施,而“戚继光抗倭”属于边疆治理或对外关系的内容,三者不应并列在同一层级,应进行分类梳理。

不足二:清朝部分的内容分类不完整且逻辑混乱

理由:清朝“边疆治理”的内容中,设置驻藏大臣、册封达赖班禅、雅克萨之战等属于边疆管理或对外战争,但还缺少如平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军等重要的边疆治理措施,内容不完整;清朝“君主专制强化”只列出了军机处,遗漏了大兴文字狱等思想文化专制的重要措施,无法全面体现清朝君主专制强化的特点。澎湖巡检司不是清朝设立的,而是元朝,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。

30. 阅读材料,完成下列要求。

某校计划在2026年举办一场纪念中国共产党成立105周年展览,梳理中国共产党领导人民走向胜利的伟大历程,完成以下布展模块。

【模块一:聆听革命歌曲,感悟建党初心】

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第11张

材料一:1921年共产党成立后,在领导工农运动的过程中,诞生了《劳工歌》《工农兵联合起来》等一系列革命歌曲。这些歌曲语言朴实、旋律激昂,不仅在工农群众中广泛传播,更成为党组织动员群众、传递革命理想的重要方式,见证了中国共产党从诞生之初便与工农群众紧密相连、为人民谋幸福的革命底色。

——2021年6月28日建党百年特别报道

【模块二:观看经典影像,理解胜利之源】

《长征》

《遵义会议》

《大渡河》

《四渡赤水》

《飞夺泸定桥》

《金色的鱼钩》

材料二这些影像真实还原了红军长征途中突破封锁、翻山越岭、浴血奋战的壮阔历程,见证了中国工农红军以钢铁意志完成人类历史上伟大远征的奇迹。

——2021年《中国红色影视经典解读》

【模块三:解读图标寓意,传承红色基因】

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第12张

材料三:该图标是国务院新闻办公室2025年5月13日公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。图标中蕴含了长城”“80”“1945—2025”“麦穗红色主色调等元素。承载着铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的核心寓意。

(1)根据材料一,概括建党初期的革命歌曲创作特点。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析长征胜利的主要原因。

(3)根据材料三并结合所学知识,从图标元素中任选其一,阐释其设计寓意。

(4)综合上述材料,结合展览主旨,设计一个主题。

【答案】(1)特点:语言风格通俗,易于工农群众理解与传唱;传播效果显著,具有强大的感染力与号召力;内容主题鲜明,紧扣工农运动、革命理想。

(2)主要原因:中国共产党的坚强领导是胜利的核心;红军战士具备钢铁意志,不怕牺牲、艰苦奋斗。

(3)选择长城。

寓意:长城是中华民族的象征,象征着中华民族坚不可摧的民族意志和团结一心的精神;象征中国人民在抗日战争中构筑的血肉长城,体现了全民族抗战、誓死捍卫国家主权的伟大精神;承载着中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的坚定信念,警示后人守护来之不易的和平。

(4)主题:《铭记历史 薪火相传——庆祝中国共产党成立105周年》。

【解析】

【小问1详解】

特点:根据材料“这些歌曲语言朴实、旋律激昂”→提炼出“语言风格通俗,易于工农群众理解与传唱”;根据材料“不仅在工农群众中广泛传播,更成为党组织动员群众、传递革命理想的重要方式”→提炼出“传播效果显著,具有强大的感染力与号召力”;根据材料“见证了中国共产党从诞生之初便与工农群众紧密相连、为人民谋幸福的革命底色”→提炼出“内容主题鲜明,紧扣工农运动、革命理想”。

【小问2详解】

主要原因:根据材料“《遵义会议》”→提炼出“中国共产党的坚强领导是胜利的核心”;根据材料“《大渡河》《四渡赤水》《飞夺泸定桥》”→提炼出“红军战士具备钢铁意志,不怕牺牲、艰苦奋斗”。

【小问3详解】

寓意:根据材料“长城”“承载着铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的核心寓意”→提炼出“长城是中华民族的象征,象征着中华民族坚不可摧的民族意志和团结一心的精神;象征中国人民在抗日战争中构筑的血肉长城,体现了全民族抗战、誓死捍卫国家主权的伟大精神;承载着中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的坚定信念,警示后人守护来之不易的和平”。

【小问4详解】

主题:根据材料“党史历程、民族精神、历史传承”→提炼出“《铭记历史 薪火相传——庆祝中国共产党成立105周年》”。

31. 阅读材料,完成下列要求。

材料一15世纪末,随着新航路的开辟,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体。

——摘编自部编版《世界历史》九年级上册

材料二18世纪后期,英国开始了工业革命,瓦特改良的蒸汽机成为主要的动力来源,极大地提高了生产力。工业革命不仅使英国成为世界上第一个工业国家,还改变了世界的面貌,使世界形成了西方先进、东方落后的局面,资本主义世界市场初步形成。

——摘编自部编版《世界历史》九年级上册

材料三19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,电力成为新的能源进入生产生活领域,内燃机的发明和应用更是带来了交通领域的革命性变化。第二次工业革命促进了生产力的飞速发展,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,列强掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界市场最终形成。

——摘编自部编版《世界历史》九年级下册

(1)根据材料一并结合所学知识,概括“世界开始连为一个整体”的原因

(2)根据材料一、二,归纳新航路的开辟与工业革命的共同点

(3)综合以上材料,阐述新航路开辟、两次工业革命与资本主义世界市场形成之间的内在联系

【答案】(1)原因:新航路的开辟,打破了各大洲之间相对孤立的状态,欧洲与亚、非、美洲之间建立起直接商业联系,世界开始连为一个整体。

(2)共同点:都推动了资本主义的发展;都促进了世界市场的形成与发展;都改变了世界的面貌。

(3)内在联系:①新航路的开辟使世界开始连为一个整体,打破了各大洲的孤立状态,为资本主义世界市场的形成奠定了基础,是世界市场形成的开端;②第一次工业革命极大提高了生产力,推动了资本主义国家的殖民扩张,使世界形成了西方先进、东方落后的局面,初步形成了资本主义世界市场;③第二次工业革命进一步促进了生产力的飞速发展,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,掀起瓜分世界的狂潮,最终形成了资本主义世界市场。三者共同推动了资本主义世界市场从萌芽到初步形成再到最终确立的完整过程。

【解析】

【小问1详解】

原因:根据材料一“15世纪末,随着新航路的开辟,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体”,提炼为新航路的开辟,打破了各大洲之间相对孤立的状态,欧洲与亚、非、美洲之间建立起直接商业联系,世界开始连为一个整体。

【小问2详解】

共同点:根据材料一“世界开始连为一个整体”、材料二“工业革命不仅使英国成为世界上第一个工业国家,还改变了世界的面貌,使世界形成了西方先进、东方落后的局面,资本主义世界市场初步形成”,提炼为都推动了资本主义的发展;都促进了世界市场的形成与发展;都改变了世界的面貌。

【小问3详解】

内在联系:根据材料一“世界开始连为一个整体”、材料二“资本主义世界市场初步形成”、材料三“资本主义世界市场最终形成”,从三者的递进关系角度进行分析,最后总结:新航路的开辟是世界市场形成的开端,为其奠定了基础;第一次工业革命推动了世界市场的初步形成;第二次工业革命推动了世界市场的最终形成,三者共同推动了资本主义世界市场的形成与发展。

32. 阅读材料,完成下列要求。

在反映历史题材的艺术创作中,艺术家们常以国画、油画、版画、漫画等艺术形式为载体,通过特定的艺术手法(如工笔、写意、写实、象征、夸张)和适当的细节刻画(如人物神态、场景营造、色彩搭配、笔墨运用),传递情感、还原历史、彰显民族精神。

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第13张

请选择其中一幅作品(示例除外),结合其所运用的艺术手法,并选取至少一种细节刻画,结合所学,参仿示例,对该作品进行阐释(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰)。

示例:作品:《怒吼吧,中国》

阐释:《怒吼吧,中国》(或该作品)是李桦1935年创作的木刻版画,创作于民族危机深重之际,是新兴木刻运动的经典作品。在艺术手法上,作品采用象征手法,构图简洁有力,象征中华民族不甘屈服、拼命冲破束缚、奋起反抗的精神。在细节刻画的人物神态上,紧绷的肌肉、奋力够向匕首的双手、仰天长啸的姿态,饱含民族苦难的悲愤与反抗侵略的决心,呼应了时代抗日救亡的呼声。作品极大鼓舞了抗日斗志,既是艺术杰作,也是凝聚民心的文化武器,体现了文艺在民族解放中的重要作用。

【答案】示例:作品:《流民图》

阐释:《流民图》是蒋兆和1943年创作的工笔兼写意国画,创作于日军侵华的苦难时期,是记录民族苦难的经典作品。在艺术手法上,作品采用写实与写意结合的手法,以细腻的工笔刻画人物的苦难状态,又以写意的笔墨渲染出压抑、悲凉的氛围,真实还原了日军侵华给中国民众带来的深重灾难。在细节刻画上,作品对人物的神态和场景营造做了精准描摹:画面中流民们衣衫褴褛、面黄肌瘦,有的拄着拐杖艰难前行,有的抱着病弱的孩子低声啜泣,还有的眼神空洞、充满绝望。这些细节生动展现了战争中百姓的流离失所与无尽苦难,传递出对侵略者的强烈控诉,也饱含对同胞的深切同情。这幅作品不仅是艺术创作,更是民族苦难的真实见证,它以艺术的力量唤醒民众对和平的渴望,凝聚起反抗侵略的精神力量,体现了文艺在记录历史、传递情感中的重要价值。

【解析】

【详解】示例:选取作品《流民图》→从这幅画的创作背景、艺术手法、人物神态等细节刻画进行阐释,进而表达出作者的感情和这幅画的艺术价值。

中考模拟:福建省泉州市丰泽区2026年初中毕业班适应性考试历史试题 第14张

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