中考科技创新篇:一堂有趣的科学课

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中考科技创新篇:一堂有趣的科学课
中考科技创新篇:一堂有趣的科学课 第1张

一堂有趣的科学课

               作者    董玟妤

      这是一堂有趣的科学课。李老师站在讲台前,神秘地说:今天,我要给大家介绍一位‘超级朋友,它藏在我们生活的每个角落。” 我们睁大眼睛,屏住呼吸,好奇地望着李老师。

      李老师的话音刚落,教室的大屏幕上,出现了一段视频:智能窗帘随着晨光缓缓打开,无人驾驶汽车平稳地穿梭在街道上,智能音箱正在准确地回应着主人的指令……同学们,这些神奇的场景里,有一个共同的主角——人工智能,也就是 AI李老师按下暂停键,今天这堂课,我们就来拆解一下这份‘时代的智慧礼物她拿起黑笔,回身在白板上写下“AI”两个夺目的大字。

       在探索新知的环节,李老师给我们看了一段《哪吒2》的特效片段。当哪吒脚踏风火轮在海浪中激战,火尖枪的光芒刺破屏幕时,我们忍不住发出惊叹。同学们,知道吗?这段 1 分钟的镜头里藏着 AI 的付出。老师展示一份数据图表,整部电影 1900 多个特效镜头,90% 都是AI 完成的,比人工画师效率提高了 30 倍呢!《哪吒2》,让上古文明与现代科技完美融合,为中国电影走向世界舞台献上一份厚重的礼物!原来是AI精密计算的功劳呀!

中考科技创新篇:一堂有趣的科学课 第2张

      接着,李老师又让我们看了一段春晚机器人扭秧歌的视频。随着一声响亮的铜锣,机器人秧歌队正式登场。领头的机器人身着金色长袍,手持一把大红扇子,威风凛凛。领头人一挥手,其他机器人便跟随着节奏,有序地排列成各种队形,开始表演。每一个转身,每一次跳跃,都显得那么流畅,那么自然,丝毫不逊色于人类舞者。它们时而围成圆圈,快速旋转;时而排成一字长龙,蜿蜒起伏;时而腾空而起,翻起了跟头……最有趣的是,机器人舞者还能随着音乐的节奏变化,自动调整舞蹈的风格。殊不知,这一切,也是AI技术训练的成果。“机器人扭秧歌”,再次体现了中国传统文化与现代科技的完美融合。随着机器人的舞步,教室里响起了热烈的掌声!

      互动体验环节,更是让全班同学打开了新世界的大门。李老师拿出平板电脑,现场演示 AI 绘画:输入会飞的鲸鱼,屏幕上立刻跳出一片星空,蓝鲸拖着彩虹尾巴从云朵间游过。轮到我们分组体验时,我选了豆包英语助手。当它把我总记不住的单词编成小故事时,我突然发现原来背单词可以这么有趣,就像在游戏。

      这是一堂别开生面的科学课。下课铃响时,我们仍然意犹未尽。阳光透过窗户洒在白板的“AI”字样上,我突然觉得那些曾经遥不可及的科学,原来就藏在智能窗帘的晨光里,藏在机器人旋转的舞步中,藏在每一次让眼睛发亮的惊叹里。那些改变世界的智慧礼物,正通过课堂的窗口,悄悄溜进我们探索世界的眼睛里……

中考科技创新篇:一堂有趣的科学课 第3张
编者评语:
《中考科技创新篇》为中考学生提供了一个展示科技创新方面经历和感受的佳作、互相学习、互相交流、共同进步的广阔平台。这是北京中考的一个作文题,以《一堂——科学课》为题,写一篇作文。小作者以“总分总”结构方式铺陈,首段以排比的句式引出一堂科学课的主题,中间通过电影《哪吒2》、春晚“机器人扭秧歌”和自己使用“豆包”软件学习英语三个事件展开叙述,写出老师讲解AI以无与伦比的速度和精度,为我们的生活带来了前所未有的改变。结尾升华主题,“这是一堂别开生面的科学课。”表达了作者对AI创造者的高度赞扬。行文主题鲜明,语言简练流畅,感情饱满真实,值得称赞。

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